PERAN STAF & RELAWAN DALAM MEMFASILITASI PEMBINAAN PMR.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERAN PEMERINTAH DALAM PENANGGULANGAN BENCANA
Advertisements

Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
SEKILAS TENTANG KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
PEMBINA PMR MADYA PALANG MERAH INDONESIA (PMI)
TUGAS POKOK DAN FUNGSI SATUAN POLISI PAMONG PRAJA
BAB VI PGRI SEBAGAI ORGANISASI PROFESI
Departemen Permukiman dan Prasarana Wilayah Departemen Dalam Negeri
STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL Disampaikan pada ; Bintek Tata Kelola Kearsipan Bagi Lembaga PNF Se-Provinsi Banten.
Pengembangan sistem penilaian pend ips
Alur Penanganan Tanggap Darurat Bencana Di Bidang Pendidikan
Topik Bahasan PELAKU DAN PERAN KEGIATAN PRB-BK.
RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN KKG DAN MGMP
PENDEKATAN EDUKATIF DALAM PENGEMBANGAN DESA SIAGA
Ciri-Ciri Organisasi:
VOLUNTARY ORGANIZATION
KEDUDUKAN DAN PERAN PMR DALAM ORGANISASI
PENGORGANISASI BIDANG KEPERAWATAN
Hand in hand to inspire the children Contoh Panduan.
PROFIL TARUNA SIAGA BENCANA (TAGANA)
BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
PROMOSI KESEHATAN DALAM PENGENDALIAN PTM
Pertemuan ke 3 Dosen Pengasuh : M.NOOR FUADI,S.Sos.
Renstra Deputi Bidang Tumbuh Kembang Anak
SUBSISTEM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Prodi Agribisnis FP-UNS
TANGGAP DARURAT BENCANA PALANG MERAH INDONESIA
Kepalangmerahan dan HPI
Manajemen Relawan Workshop Relawan
PUSKESMAS VISI Tercapainya Kecamatan sehat menuju
Faktor-faktor Kelembagaan dalam Ekonomi Pertanian
PUSKESMAS VISI Tercapainya Kecamatan sehat menuju
TANTANGAN KODE ETIK KESEHATAN MASYARAKAT
Tugas-Kewajiban & Peran Senat Akademik UI dan Isu terkait
BIDAN DELIMA.
Tugas Tenaga Fasilitator Lapangan (TFL) BSPS Tahun 2016
BANTUAN STIMULAN PERUMAHAN SWADAYA
MATERI SOSIALISASI RANCANGAN PERATURAN MENTERI
SHIP PARTNER.
Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
ORGANISASI, KEPEMIMPINAN & PERILAKU ADMINISTRASI
KEGIATAN 2013 PENETAPAN KEBIJAKAN PEMBANGUNAN ANAK:
1. Mengenal karakteristik peserta didik
Karakteristik koperasi
DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
TIM PROYEK.
KASI GIZI, PROMOSI DAN PM DINAS KESEHATAN KABUPATEN PRINGSEWU
KONSEP PEMBERDAYAAN MASYARAKAT.
Hak dan Kewajiban HAK GURU
STRUKTUR, FUNGSI DAN TUGAS PENGURUS OSIS
RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN KKG DAN MGMP
MODEL PRAKTIK KEPERAWATAN PROFESSIONAL
Simulasi Bencana & Kampanye Hidup sehat
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
KEMASAN /PAKET KOMPETENSI
PALANG MERAH INDONESIA Oleh : Drs. Agus Heryanto, M.Si.
DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
LEMBAGA-LEMBAGA YANG BERPERAN DALAM PENANGGULANGAN BENCANA ALAM
12 PROMOSI KESEHATAN DI SEKOLAH
PERAN PEMERINTAH DALAM PENANGGULANGAN BENCANA
HAK DAN KEWAJIBAN.
Mengenal FORPIS (Forum Remaja Palang Merah Indonesia)
VOLUNTARY ORGANIZATION ORGANISASI KESUKARELAAN Disajikan oleh Margono Slamet.
Peserta mampu bermitra dg masyarakat dlm : perencanaan, pelaksanaan dan pemantauan program imunisasi melalui komunikasi yg efektif dg memanfaatkan perangkat.
ORIENTASI DIKLATSAR KORPS SUKARELAWAN Suherwin KSR PMI Unit Markas PMI Gowa.
Peranan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling (BK)
Petunjuk Pengelolaan PATBM
Oleh : Drs.DIAN BUDIYANA,M.Si KEPALA BIDANG PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BADAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DESA KABUPATEN CIAMIS.
Disampaikan dalam rangka Sosialisasi Pembinaan Kelompok BKR (Bina Keluarga Remaja) oleh Dinas PMDPPKB Kab.Tanah Datar 2019, drsafriwaltanjung BINA KEBINA.
DAN PENGENDALIAN PELAKSANAAN KEGIATAN
Transcript presentasi:

PERAN STAF & RELAWAN DALAM MEMFASILITASI PEMBINAAN PMR

RUANG LINGKUP Pokok Bahasan : Pembinaan PMR dan Relawan ; Sub Pokok Bahasan : Peran Staf & Relawan dalam memfasilitasi pembinaan PMR ; Tujuan Pembelajaran : Peserta memahami peran fasilitator dlm memfasilitasi pembinaan PMR-Relawan. Referensi : Panduan Manaj PMR Panduan Manaj Relawan.

PENGERTIAN PMR adalah : Wadah pembinaan & pengemb remaja PMI ; Terdapat di seluruh PMI Kab / Kota ; Mempunyai peran / fungsi : Mendukung kegiatan kemanusiaan ; Mempromosikan prinsip dasar gerakan ; Mengembangkan kapasitas organisasi.

KEBIJAKAN Kebijakan PMI & Federasi tentang remaja : Merupakan prioritas pembinaan ; Berperan dalam :  Pengembangan kegiatan ; Perencanaan ; Pengambilan keputusan ; Adalah kader relawan & calon pemimpin Palang Merah masa depan.

Kepemimp, Peduli, Kreatif, Kerjasama TRI BAKTI PMR KARAKTER Mningkatkn Ketrampilan Hidup Sehat Bersih dan Sehat Bakti 1 Berkarya Berbakti Di Masyarakat Kepemimp, Peduli, Kreatif, Kerjasama Bakti 2 Mempererat Persahabatan Nas & Internas Bersahabat Ceria Bakti 3

Umum 3 Bakti PMR Mengapa ?  Melibatkan anggota PMR dalam berbagai kegiatan kepalangmerahan merupakan karya dan bakti nyata setelah mengikuti pelatihan & pengakuan thd keberadaan dan kompetensi dalam meningkatkan kualitas anggota dan organisasi, serta memberikan jawaban atas minat bergabungnya remaja dengan PMI

Pelaksanaan kegiatan Tri Bakti dengan mempertimbangkan issu gender. Umum 3 Bakti PMR Siapa yang merancang ? Staf yang membidangi PMR perlu melihat program-program bidang pelayanan (Penanganan Bencana & Kesehatan) dan organisasi, untuk memberikan masukan kepada relawan dan unit PMR yang akan merancang kegiatan Tri Bakti PMR ; Pelaksanaan kegiatan Tri Bakti dengan mempertimbangkan issu gender.

Sekolah siaga bencana ; Kesiapsiagaan bencana ; Umum 3 Bakti PMR Apa saja ? Sekolah siaga bencana ; Kesiapsiagaan bencana ; Sekolah sehat – Kesehatan ; Kampanye kepalangmerahan – Kehumasan ; Jumbara (Jumpa - Bakti Gembira) PMR ; Pemantauan dan evaluasi secara rutin ; Dsb ...

Umum 3 Bakti PMR Bagaimana ?  Kegiatan Tri Bakti PMR hrs terpadu dengan program pelayanan di PMI Kab / Kota setempat serta bekerjasama dan berjejaring

Meningkatkan Ketrampilan Pelatihan 3 Bakti PMR Pelatihan apa yang dibutuhkan ? TRIBAKTI KARAKTER PELATIHAN Meningkatkan Ketrampilan Hidup Sehat Bersih & Sehat Sankes ; PP ; Kesrem ; KSB ; Berkarya & Berbakti Kepemimpinan Peduli Kreatif Kerjasama Kepemimpinan ; Gerakan ; Mempererat Persahabatan Nas & Internasional Bersahabat Ceria Gerakan.

MULA sebagai peer leadership : Peran 3 Bakti PMR Peran PMR ? MULA sebagai peer leadership : Dapat menjadi contoh/model ketrampilan hidup sehat bagi teman sebaya ; MADYA sebagai peer support : Memberikan duk, bant, semangat kpd teman sebaya agar meningkatkan ketrampilan hdp sehat ; PMR Wira sebagai peer educator : Pendidik sebaya keterampilan hidup sehat.

Memberikan rasa bangga dan kesadaran akan kualitasnya ; Umum Pengakuan Penghargaan Tujuan : Memberikan rasa bangga dan kesadaran akan kualitasnya ; Meningkatkan kepercayaan diri dan komitmen ; meningkatkan kualitas kegiatan kepalangmerahan ; Memotivasi PMR agar tetap bersama PMI.

Cara Informal : Pengakuan Penghargaan Memberi ucapan “terima kasih / salam / selamat ; Memperkenalkan dengan pengurus PMI & staf ; Melibatkan anggota PMR dalam keputusan-keputusan ; Menanyakan kabar keluarga, sekolah, hasil ujian, cita2, dsb ; Menununjukkan ketertarikan pada hal-hal non PMI mrk ; Meyakinkan anggota PMR akan keberadaan sbg PMR ; Mengijinkan mereka mengembangkan kualitasnya ; Mendengarkan, menanyakan ide, pendapat mereka ; Berikan pujian atas hsl keg, sikap positif, prestasi sekolah, dsb ; Berkeg bersama, mengunjungi saat mereke berkegiatan, dsb.

Cara Formal : Hadiah, sertifikat, plakat, pin, uji syarat kecakapan ; Pengakuan Penghargaan Cara Formal : Hadiah, sertifikat, plakat, pin, uji syarat kecakapan ; Upacara di PMI atau pemerintahan lokal ; Mengikutsertakan dlm pertukaran rmja & konferensi ; Merekomendasikan untuk terlibat dalam kegiatan dengan tanggungjawab yang lebih besar ; Mengirimkan profil dan apa yang telah mereka lakukan untuk tugas-tugas kemanusiaan ke berbagai media dan evente penghargaan, dsb.

Pengakuan Penghargaan Umum Pengakuan Penghargaan

Pemantauan Evaluasi Minimal 1 kali / tahun Minimal 2 kali / tahun Umum Pemantauan Evaluasi TUJUAN Mengukur pencapaian dalam proses pembinaan dan pengembangan PMR Sehingga menghasilkan usulan untuk perubahan atau perbaikan. Pememantauan & Evaluasi Dilaksanakan Berjenjang Minimal 1 kali / tahun PMI Pusat Minimal 2 kali / tahun PMI Provinsi Minimal 12 kali / tahun PMI Kb/Kt

Aspek Pemantauan & Evaluasi : Perekrutan ; Pelatihan ; Peningkatan kegiatan dalam 3BaktiPMR ; Peningkatan peran PMR dalam keputusan ; Pendataan ; Jejaring & Kerjasama ;

Aspek Perekrutan : Perencanaan proses perekrutan ; Pemantauan Evaluasi Aspek Perekrutan : Perencanaan proses perekrutan ; Peran PMR dan relawan dalam proses perekrutan ; Pencapaian target perekrutan Aspek Pelatihan : Pengetahuan, ketrampilan, sikap, dan perilaku angg PMR mel proses penilaian syarat kecakapan ; Hasil evaluasi pelatihan ; Bagaimana pelaksanaan standarisasi pelatihan.

Aspek Peningkatan Keg Dlm 3Bakti PMR Pemantauan Evaluasi Aspek Peningkatan Keg Dlm 3Bakti PMR Ktersediaan pendataan ttg jenis keg, jenis kterlibatan, dan durasi keterlibatan angg PMR dalam Tri Bakti ; Keseimbangan gender dalam pelaksanaan Tri Bakti. Aspek Peningkatan Peran PMR Dlm Keputusan Jumlah anggota PMR yang terlibat dalam proses pengambilan keputusan ; Pelatihan kepemimpinan untuk anggota PMR ; Ada dan berfungsinya Forpis.

Aspek Pemantauan Evaluasi Aspek Pendataan Pendataan tentang nama, alamat, jenis ketrampilan, ketersediaan waktu di PMI ; Ketersediaan pendataan tentang jenis kegiatan, jenis keterlibatan, dan durasi keterlibatan anggota PMR dalam Tri Bakti Aspek Jejaring & Kerjasama Jejaring dan kerjasama antar Sekolah / Unit / PMI Kab – Kota / PMI Provinsi.

JABARAN TUGAS KASI A Menyiapkan perencanaan pembinaan dan pengembangan PMR tingkat Kab/Kota ; Melaksanakan pedoman berkaitan dg sist perekrutan, pelatihan, tri bakti, pengakuan dan penghargaan, pemantauan, evaluasi dan pendataan, serta mensosialisasikan kpd ranting, angg relawan, dan PMR ; Melakukan pembinaan kepada ranting, anggota relawan, dan PMR ; Mendukung sub unit lain dalam pengembangan kegiatan yang melibatkan PMR ;

JABARAN TUGAS KASI B Menjadi penghubung dg pihak ketiga di tk Kab/Kota utk mndukung pembinaan & pengembangan PMR ; Bertanggungjawab kepada kepala unit ; Membantu kepala unit, menyusun program kerja 5 tahunan, rencana kegiatan tahunan, dan anggaran ; Merencanakan dan menetapkan target kerja ; Memimpin dan membimbing staf dalam sub unit ; Memantau kemajuan program ; Melakukan penilaian atas kinerja staf dan sub unit ; Membuat laporan kepada kepala unit ; Melakukan koordinasi antar sub unit.

Struktur Tim Pembina & Pengembangan PMR Tk. Pusat Tim Pembina & Pengembangan PMR Tk. Prov Tim Pembina & Pengembangan PMR Tk. Kb/Kt Penanggungjawab Unit PMR (Kepsek / Ketua Org) Pembina Unit PMR (Guru/Staf Org) Pembina OSIS Garis Koordinasi Sekolah Garis Komando Ketua Unit PMR Wk. Ketua Unit PMR Pengurus OSIS Sekolah Sekretaris Bendahara Sie Bakti 1 Sie Bakti 2 Sie Bakti 3 Sie Umum ANGGOTA

FORPIS Apa Dimana Adalah kumpulan perwakilan PMR dalam menyalurkan & mengkoord aspirasi untuk mengembangkan peran aktif PMR dalam proses pengambilan keputusan dan kepemimpinan PMI ; Kedudukan :  Forpis Cabang di Kb/Kt ;  Forpis Provinsi di Prov ;  Forpis Pusat di Pusat.

ALUR KOMUNIKASI DAN KOORDINASI FORPIS NASIONAL Pimpinan : Presja Anggota : Koordinator Daerah Pengurus Pusat Bid. Relawan ------------------------------------------- Sekretariat : Div. PMR-Relawn FORPIS DAERAH Pimpinan : Korda Anggota : Koordinator Cab Pengurus Prov. Bid. Relawan ------------------------------------------- Sekretariat : Sub. PMR-Rlwn FORPIS NASIONAL Pimpinan : Korcab Anggota : Ketua Unit PMR Pengurus Kb/Kt Bid. Relawan ------------------------------------------- Sekretariat : Sie. PMR-Relawn

DEFINISI Palang Merah Remaja : Relawan : Palang Merah Remaja (PMR) adalah wadah pembinaan generasi muda/anggota remaja yang berumur antara 10 – 17 tahun yang berada di sekolah dan atau luar sekolah serta belum menikah. Relawan : Adalah seseorang yg melaks keg kepalangmerahan baik secara tetap maupun tdk tetap sesuai prinsip2 dasar PMBSMI serta diorganisasikan oleh PMI ; adl mrk yg tergabung dlm wadah KSR atau menjd TSR.

MANDAT KEBIJAKAN Kebijakan PMI & Federasi tentang relawan : Menyediakan “Kode Perilaku yang disetujui Pengurus yang menyatakan Hak dan Kewajiban Perhimpunan Nasional dan Relawannya ; Merekrut Relawan utk peran & tugas yg spesifik ; Merekrut Relawan berdasarkan komitmen dan potensinya ; Menyediakan pelatihan yg sesuai, shg Rlwn dapat memenuhi peran dan tg jwbnya trhadap Gerakan, peran dan tugas spesifik utk dijalankan, dan utk keg darurat apa saja mereka akan ditugaskan ;

MANDAT KEBIJAKAN Kebijakan PMI & Federasi tentang relawan : Memastikan adanya partisipasi seimbang antara Pria & Wanita dlm Program Rlwn untuk efektifitas pelayanan dan kegiatan yg sensitif –gender ; Secara aktif merekrut Relawan tanpa mempertimbangkan suku, etnis, jenis kelamin, keagamaan, keterbatasan tubuh, dan umur Menyediakan peralatan yang memadai untuk peran dan penugasan Relawan ; Menghargai dan mengakui Relawan, dan menyediakan kesempatan pengembangan diri

MANDAT KEBIJAKAN Kebijakan PMI & Federasi tentang relawan : Memastikan bhw pendapat Relawan dan idenya diperhatikan/ didengar pada proses perancangan, pengembangan, pelaks, dan evaluasi program ; Mengganti pengeluaran yg dibutuhkan oleh Rlwan dlm menjalankan tugasnya sesuai kesepakatan ; Menyediakan perlindungan asuransi untuk Relawan ; Memastikan bahwa kerja Rlwn tdk menggantikan, dan mengarah/ mengerjakan fungsi staf ;

MANDAT KEBIJAKAN Kebijakan PMI & Federasi tentang relawan : Memastikan bhw, saat seorg ingin dibayar atas tugas /pekerj yg dilakukan, mrk bukan Rlwn tetapi termsk kategori staf, pgwai kontrak, atau buruh lepas ; Implikasinya, mrk hrs dilindungi o/ hukum ketenaga kerjaan yg berlaku, spt gaji minimum, perlindungan kontrak, serta Hak dan tanggung jawab yang legal ; Menyediakan kesempatan platihan dan pengembgn utk Relawan yg ada dan mungkin menjd Pengurus ; Memperhatikan utk menjalin krjsm dan jejaring dgn orgnissi kmasy & sektor swasta yg mndukung krlwnn.