AGRESIVITAS ANAK DALAM MENONTON FILM LAGA DI TELEVISI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Anak dan Televisi: Dampak dan Solusinya
Advertisements

LATAR BELAKANG MASALAH PERTANYAAN PENELITIAN
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
BAB MENETAPKAN JUDUL DAN MERUMUSKAN MASALAH PENELITIAN
Topik Masalah Penelitian Kuantitatif
Sumber: Pedoman Penulisan Ilmiah Proposal dan Skripsi
Kepuasan Kerja pada Bidan
KESADARAN PENDIDIKAN SUKU ASLI DI KECAMATAN BANTAN (Studi kasus Keterbelakangan Tingkat pendidikan suku asli di Desa Bantan Tengah, Desa Bantan Air dan.
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
KONSEP DIRI WANITA DEWASA MADYA YANG MENGALAMI
APLIKASI TATA CARA WUDHU DAN SHALAT UNTUK ANAK Muhammad Ilham A
Social-Cultural Effect
KECANDUAN MEROKOK PENYEBAB DAN AKIBATNYA PADA MAHASISWI
Teori Kepribadian Albert Bandura
Menyusun Proposal PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Classroom Action Research) Oleh: Drs. Khaerudin, M.Pd.
RELIANEDO SURYA DIRGANTARA, Agresivitas Tokoh dalam Roman Therese Raquin Karya Emile Zola.
SISTEMATIKA PROPOSAL PTK Oleh : Terry Irenewaty, M.Hum. Universitas Negeri Yogyakarta Karangmalang, Agustus 2011.
MASA REMAJA DEFINISI REMAJA PERKEMBANGAN REMAJA MASALAH YANG DIHADAPI REMAJA CARA MENGATASINYA PROFILPROFIL.
TEKS DISKUSI PENGERTIAN : Secara singkat, teks diskusi adalah sebuah teks yang memberikan dua pendapat berbeda mengenai suatu hal (satu "pro" dan satu.
AGRESI DALAM OLAHRAGA Joko Purwanto, M.Pd. FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS
Teknik Penelitian Kualitatif
PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
KONSEP-KONSEP PERILAKU
BAB IV. Sikap Berbahasa (lisan dan tulisan) Kompetensi Dasar: Mahasiswa dapat menggunakan bahasa lisan dan bahasa tulisan dengan tepat Sikap berbahasa.
MENGEMBANGKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI
PENERAPAN METODE EDUTAINMENT ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN RESPON SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI Oleh : Muhammad Irham.
Metode Penelitian Perkembangan Manusia
BAB I PENDAHULUAN.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PERTEMUAN 4 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
pendahuluan Manfaat Penelitian Manfaat Praktis Latar belakang masalah
LAPORAN DALAM PENELITIAN KUANTITATIF Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M., M.Pd
BAB I : Pondasi Penelitian Kualitatif
MENGEMBANGKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI
LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Teori Kepribadian Albert Bandura
PENELITIAN TINDAKAN KELAS DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Latar Belakang Permasalahan Tujuan Penelitian Manfaat
1. Pendahuluan Latar Belakang Masalah (data awal dalam mengidentifikasi masalah, analisis masalah, dan pentingnya masalah dipecahkan). Rumusan Masalah.
By Desayu Eka surya, s.Sos.,M.si
THEORY SOCIAL LEARNING
Altobeli Lobodally, S.Sos, M.Ikom
“Strategi Pemilihan Tema Berita Dalam Program Berita “Suara Anda” Metro TV?” Andi Ahmad M 2008 –
CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BEANAR
Sikap Masyarakat Kampung Baru Rt1/10 Kembangan Utara Jakarta Barat Terhadap Program Orang Pinggiran Di trans 7 oleh : YUDHA ADI SATRIA Seminar.
SIKAP ILMIAH RASA INGIN TAHU JUJUR TELITI OBJEKTIF TEKUN TERBUKA.
Judul Latar Belakang Masalah Perumusan masalah Tujuan Penelitian :
By Desayu Eka surya, s.Sos.,M.si
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
MODUL-11 Efek Sosial Komunikasi Massa Euis Heryati
SOSIALISASI dalam Proses Pembentukan Kepribadian
Metode Penelitian Perkembangan Manusia PERTEMUAN 3
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PENERAPAN MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SDN SAWOJAJAR 1 KOTA MALANG OLEH MUARIF.
MODUL-9 Teori Peniruan dan Media Euis Heryati
Teori Kepribadian Albert Bandura
Kritik Terhadap Media Massa
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
SISTEM KOMUNIKASI MASSA
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
PENELITIAN TINDAKAN KELAS Utk Forum Ilmiah Guru PUSBANGPRODIK BPSDMPK
DAYA TARIK ISI PESAN MAJALAH REL RUBRIK “MELANCONG”
PERANCANGAN APLIKASI PENGENALAN BAHASA INGGRIS BERBASIS MOBILE (STUDI KASUS SEKOLAH DASAR NEGERI IV DUREN KARAWANG) Disusun oleh : Melfin Richard Sakul.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2017 Tema 3 PeduliTerhadap MakhlukHidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas.
PENELITIAN PENGEMBANGAN
UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) DI KELAS VII.3 SMPN 30 PADANG.
Sexual Behaviour Bayi dan Anak. Perkembangan seksualitas bukan hanya perilaku pemuasan seks semata, tapi juga mencakup pembentukan nilai, sikap, perasaan,
Bagian pembuka Halaman judul Lembar pengesahan Kata pengantar
Transcript presentasi:

AGRESIVITAS ANAK DALAM MENONTON FILM LAGA DI TELEVISI Psikologi Kepribadian Laporan Penelitian Oleh : Lailly Sofiana

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penggunaan televisi sebagai media hiburan bagi anak-anak mengalami peningkatan. Salah satu penyebab peningkatan ini adalah kesibukan orangtua terhadap aktivitas masing-masing, sehingga anak-anak cenderung menggunakan waktunya untuk mencari hiburan melalui televisi.

Lanjutan .. Albert Bandura menjelaskan dengan teori belajar sosialnya yaitu, orang cenderung meniru sikap dan prilaku yang diamatinya, stimuli menjadi teladan untuk prilakunya. Tahun-tahun yang lalu kita disuguhi kenyataan adanya perilaku agresif anak –anak yang merenggut nyawa. Pada tahun 2006, masyarakat dikejutkan denga berita meninggalnya bocah berusia 9 tahun yag bernama Reza Ikhsan Fadillah dan Ade Septian Hunga (7) akibat meniru tayangan smackdown. Selain itu adanya tayangan yang terlalu mengekspose adegan percintaan, yang menjadikan anak memiliki konsep berpikir dan berdandan layaknya sinetron yang menjadi acuannya.

Lanjutan .. Tidak dapat disangkal bahwa sedikit banyak adegan-adegan kekerasan dalam tayangan di televisi telah ikut meningkatkan kekerasan dan berdampak langsung bagi sikap agresi khususnya bagi anak-anak. Dalam kaitan ini dapat diketahui bahwa tayangan televisi berpengaruh terhadap sikap agresi anak. Oleh karena itu, kejadian ini menjadi menarik diteliti untuk mengetahui seberapa besar hubungan intensitas menonton film laga dengan sikap agresi anak.

B. Rumusan Masalah Adapun rumusan masalah yang diajukan sebagai fokus kegiatan penelitian ini adalah : Apakah terdapat pengaruh antara intensitas menonton film laga dengan sikap agresi anak? Apakah penyebab anak-anak lebih menggunakan media televisi sebagai sarana hiburan? C. Tujuan Penelitian Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui adanya korelasi antara intensitas menonton film laga terhadap sikap agresi anak Untuk mengetahui penyebab anak-anak lebih menggunakan media televisi sebagai sarana hiburan

BAB II KAJIAN PUSTAKA Landasan Teori Televisi sebagai salah satu media massa, memiliki tiga fungsi utama yaitu sebagai media informasi (information), sebagai media pendidikan (education) dan sebagai media hiburan (entertainment). Sesuai dengan fungsinya televisi sangat memungkinkan untuk dimanfaatkan sebagai media pendidikan, karena dalam berbagai hal televisi dapat memberikan : rangsangan, membawa serta, memicu, membangkitkan, mempengaruhi seseorang untuk melakukan sesuatu, memberikan saran-saran, memberikan warna, mengajar, menghibur, memperkuat, menggiatkan, menyampaikan pengaruh dari orang lain, memperkenalkan berbagai identitas (ciri) sesuatu, memberikan contoh, proses internalisasi tingkah laku, berbagai bentuk partisipasi serta penyesuaian diri dan lain-lain. (www.pustekkom.go.id)

Persaingan di antara stasiun televisi semakin ketat. Mereka bersaing menyajikan acara-acara yang digemari penonton, bahkan tanpa memperhatikan dampak negatif dari tayangan tersebut seperti contohnya tayangan yang menyuguhkan adegan kekerasan.. Acara-acara yang menampilkan adegan kekerasan hampir setiap saat dapat ditemui dalam tontonan yang disajikan di televisi mulai dari film kartun, sinetron, sampai film laga.

Agresi Sebagai Efek Tayangan Televisi Agresivitas secara bahasa adalah bersifat menyerang, kecenderungan yang dibiasakan untuk memamerkan permusuhan. Agresivitas disini bisa didefinisikan sebagai segala tindakan yang bertujuan menyakiti atau melukai orang lain, atau maksud untuk menyakiti orang lain. Jika seseorang mencoba melukai Orang lain, biasanya disebut agresif, jika dia tidak mencoba menimbulkan bahaya, dia tidak dikatakan agresif. Agresi Sebagai Efek Tayangan Televisi Agresi Sebagai Efek Tayangan Televisi

Dari berbagai hasil penelitian tentang efek adegan kekerasan dalam film atau televisi dapat disimpulkan dalam tiga tahap : 1) Penonton mempelajari metode agresi setelah melihat contoh (observational learning) 2) Kemudian, kemampuan penonton untuk mengendalikan dirinya berkurang (disinhibition) 3) Akhirnya, mereka tidak lagi tersentuh oleh orang yang menjadi korban agresi (desensitiziation) Agresi Sebagai Efek Tayangan Televisi

Albert Bandura mengemukakan bahwa tanggapan agresif dipelajari dengan dua cara yang agak berbeda. Perilaku baru dapat dimulai dari belajar melalui pengamatan (modelling) keterkaitan dengan kemungkinan adanya reward yang mengikuti tindak agresi

B. Lokasi dan Waktu Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A.Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif , sebagaimana yang dikatakan bogdan dan taylor yang dirujuk oleh lexy J. Moleong, bahwasanya metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati (moelong, 2005:3). B. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini mengambil lokasi di rumah subjek. Dan penelitian dilakukan pada tanggal 20 Oktober di setiap malam hari , setelah subjek diberi kesempatan oleh orang tua untuk menonoton televisi seusai belajar, adapun penelitian ini di lakukan pada malam hari dikarenakan kebanyakan dari film laga tayang di malam hari.

SUBJEK PENELITIAN Nama Subjek : Ghozi Ghondur Umur : 12 thn

Metode Pengumpulan Data Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data yaitu : Wawancara mendalam. Wawancara ini merupakan metode pengumpulan data dengan jalan tanya-jawab. Dalam penelitian ini wawancara merupakan alat utama dalam menggali informasi. Metode non-eksperimental, yakni peneliti mencari atau menunggu sampai dijumpai keadaan atau situasi yag ingin diteliti, jadi mencari situasi yag ada dalam keadaan wajar (natural)

BAB IV HASIL PENELITIAN

Dari hasil penelitian, subjek lebih suka menonton film laga asal luar negeri. Seperti contoh : Transfomers, Kungfu Hustle, The Karate Kids, The Legend Of Zorro, New Police Story, S.W.A.T, Bad Boys, dll. Meski tidak begitu mengerti tentang bahasa asing, akan tetapi subjek lebih memperhatikan aksi-aksi dari pemain. DESKRIPSI DATA PENELITIAN DESKRIPSI DATA PENELITIAN

Dan sebagai hiburan semata. Akan tetapi dari tayangan yang subjek tonton, secara sengaja maupun tidak di sengaja subjek menerapkan perilaku agresivitas ke dunia nyata. Subyek mengaku perilaku agresi atau sikap menyerang terkadang ia terapkan dengan teman. Dan dari penelitian, subyek terkadang memperagakan penyerangan dengan benda-benda yang menjadi tokoh, dan dia yang memainkan. Akan tetapi, subjek masih memegang teguh nilai, etika, dan moral yang diajarkan orang tua, sehingga dari kejadian ini, subyek melakukannya tidak dengan unsur kekerasan yang berlebihan. Subyek melakukan itu semata-mata hanya ingin meniru tokoh di film laga yang menjadi idolanya. Dan sebagai hiburan semata. DESKRIPSI DATA PENELITIAN DESKRIPSI DATA PENELITIAN

KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan maka kesimpulan penelitian adalah bahwa, terdapat pengaruh perilaku setiap apa yang ditayangkan di televisi, terutama yag menjadi tontonan seorang anak. Apalagi acara-acara yang menampilkan adegan kekerasan hampir setiap saat dapat ditemui dalam tontonan yang disajikan di televisi mulai dari film kartun, sinetron, sampai film laga.

SARAN SARAN Saran yang dapat disampaikan peneliti yakni Anak-anak perlu mendapatkan perlindungan dari berbagai tayangan media televisi, karena tidak semua program televisi layak disaksikan oleh anak-anak. Serta peran orang tua sangatlah penting untuk menjadi panutan akan tumbuh kembang seorang anak dalam menyikapi lingkungannya.