GELOMBANG BUNYI SIFAT-SIFAT GELOMBANG BUNYI Jenis gelombang membujur

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Gelombang Bunyi.
Advertisements

STAF PENGAJAR FISIKA DEP. FISIKA IPB
GELOMBANG MEKANIK GELOMBANG PADA TALI/KAWAT
Fisika Umum (MA-301) Topik hari ini Getaran, Gelombang dan Bunyi.
RESONANSI EFEK DOPPLER.
Teori Contoh-contoh soal Evaluasi
Pertemuan XIII GELOMBANG DAN BUNYI.
GELOMBANG BUNYI Kompetensi Dasar :
GELOMBANG.
Asyiknya belajar fisika
Modul Getaran, Gelombang, Bunyi
GELOMBANG.
Efek Doppler Loading Aplikasi Pembelajaran untuk Teknologi Media Pembelajaran fisika Creative by : Jumiyati.
PEMANCAR&PENERIMA RADIO
Bab 3 bunyi.
Soal No 1 (Osilasi) Sebuah pegas dengan beban 2 kg tergantung di langit-langit sehingga berosilasi dengan persamaan : a). Tentukan konstanta pegas [32.
Gelombang Bunyi.
Gelombang Bunyi.
DASAR-DASAR FISIKA BUNYI
Matakuliah : K FISIKA Tahun : 2007 GELOMBANG Pertemuan
Gelombang Elektromagnetik
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI
Parameter Antena Pertemuan V.
Berkelas.
Bioakustik Anggota : Ageng Wibowo
Gelombang Mekanik.
GETARAN DAN GELOMBANG
Gelombang Gambaran Umum Representasi Gelombang Gelombang Tali
GELOMBANG MEKANIK.
Berkelas.
GELOMBANG STASIONER.
BAB 1 .GERAK GELOMBANG Gejala gelombang Apakah gelombang itu
GELOMBANG Pertemuan Mata kuliah : K0014 – FISIKA INDUSTRI
GETARAN DAN GELOMBANG
Oleh: Thoha Firdaus, M.Pd.Si
Bunyi (SOUND), Gelombang : getaran yang merambat melalui medium.
Pertemuan 5 Keseimbangan
CAHAYA.
Contoh Soal Persamaan Gelombang
Penjalaran gelombang, Bila dinyatakan dalam frekuensi, persamaan gelombang dituliskan sebagai : Secara umum persamaan gelombang dituliskan sebagai :
3.
Bunyi Pertemuan 12.
Review gelombang bunyi
Gelombang Mekanik Gelombang mekanik adalah suatu gangguan yang berjalan melalui beberapa material atau zat yang dinamakan medium untuk gelombang itu. Gelombang.
BUNYI OLEH M. BARKAH SALIM, M. Pd. SI. PERTEMUAN 10
LATIHAN SOAL MENJELANG UJIAN TENGAH SEMESTER
Pertemuan XI GELOMBANG DAN BUNYI.
Getaran dan Gelombang ALAT YANG DIPERLUKAN TALI SLINKI PEGAS BANDUL.
GETARAN DAN GELOMBANG Standat Kompetensi:
Energi kinetik rata-rata gelombang bunyi Energi Potensial rata-rata gelombang bunyi Energi mekanik dan daya gelombang bunyi Daya dan intensitas gelombang.
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA
Getaran Gelombang Bunyi
Parameter Antena Pertemuan V.
Gelombang Mekanik Gelombang mekanik adalah suatu gangguan yang berjalan melalui beberapa material atau zat yang dinamakan medium untuk gelombang itu. Gelombang.
Bahan Belajar Kelas XII IPA
Bagian Fisika Kesehatan
Konsep dan Prinsip Gejala Gelombang
GELOMBANG
Oleh Dr. Nugroho Susanto, SKM, M.Kes
Getaran dan Gelombang ALAT YANG DIPERLUKAN TALI SLINKI PEGAS BANDUL.
PEMBELAUAN GELOMBANG Penyebaran gelombang.
UNIT BAGI CAS ELEKTRIK IALAH
ENERGI KALOR/PANAS Apa yang anda rasakan ketika terkena sinar matahari? Atau saat anda dekat api unggun? Bagaimana bisa hal itu terjadi? Energi panas (kalor)
Pertemuan XI GELOMBANG DAN BUNYI.
RAMBATAN GELOMBANG PERTEMUAN 02
Wiratno A.Asmoro LAB.AKUSTIK - TEKNIK FISIKA ITS
GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI
Getaran, Gelombang dan Bunyi.
Gelombang Bunyi Bunyi merupakan getaran di dalam medium elastis pada frekuensi dan intensitas yang dapat didengar oleh telinga manusia. Tiga syarat agar.
STKIP NURUL HUDA SUKARAJA FISIKA DASAR II OLEH: THOHA FIRDAUS, M.PD.SI
Transcript presentasi:

GELOMBANG BUNYI SIFAT-SIFAT GELOMBANG BUNYI Jenis gelombang membujur Gelombang bunyi TIDAK BOLEH merambat dalam vakum Laju gelombang bunyi dalam udara ialah 330 ms-1 Gelombang bunyi terhasil dari proses mampatan dan regangan udara yang dijana oleh getaran sumber bunyi seperti tala bunyi atau pembesar suara Telinga manusia hanya mampu mengesan frekuensi bunyi dalam julat 20 Hz ke 20 000 Hz

GELOMBANG BUNYI l l Pembesar suara regangan mampatan

GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kenyaringan dan amplitud Bunyi dengan kenyaringan tinggi akan kedengaran lebih kuat Bunyi dengan kenyaringan rendah akan kedengaran perlahan

yang dikesan oleh mikrofon GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kenyaringan dan amplitud EKSPERIMEN: Loud speaker OSK mikrofon Penjana isyarat audio OSK akan memaparkan bentuk gelombang yang dikesan oleh mikrofon Frekuensi isyarat dimalarkan Amplitud diubah-ubah

Hubungan diantara kenyaringan dan amplitud GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kenyaringan dan amplitud KEPUTUSAN EKSPERIMEN: Amplitud Bentuk gelombang Kenyaringan kecil rendah sederhana sederhana besar tinggi Lebih besar amplitud,lebih tinggi kenyaringan

GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kelangsingan dan frekuensi Bunyi dengan kelangsingan tinggi,notnya tinggi Bunyi dengan kelangsingan rendah,notnya rendah

yang dikesan oleh mikrofon GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kelangsingan dan frekuensi EKSPERIMEN: Pembesar suara OSK mikrofon Penjana isyarat audio OSK akan memaparkan bentuk gelombang yang dikesan oleh mikrofon Amplitud dimalarkan Frekuensi diubah-ubah

Hubungan diantara kelangsingan dan frekuensi GELOMBANG BUNYI Hubungan diantara kelangsingan dan frekuensi KEPUTUSAN EKSPERIMEN: Frekuensi Bentuk gelombang Kelangsingan rendah rendah sederhana sederhana tinggi tinggi Lebih tinggi frekuensi,lebih tinggi kelangsingan

Gelombang bunyi manakah paling tinggi kenyaringan ? LATIHAN Gelombang bunyi manakah paling tinggi kenyaringan ?

Gelombang bunyi manakah paling tinggi kelangsingan ? LATIHAN Gelombang bunyi manakah paling tinggi kelangsingan ?

Tentukan frekuensi gelombang bunyi diatas. LATIHAN 20 cm Laju 330 ms-1 l l Tentukan frekuensi gelombang bunyi diatas. 20 cm = 2 l v = f l l = 10 cm 330 = f x 0.1 f = 3300 Hz

GELOMBANG BUNYI Bentuk gelombang yang dikeluarkan oleh pelajar dalam kelas Bising

REFLECTION OF SOUND WAVE EKSPERIMEN : Bunyi boleh dipantulkan Hukum pantulan Sudut tuju = Sudut pantulan FIKIRKAN !!! Apakah kegunaan papan lembut ? Mengapa dinding licin digunakan dalam eksperimen ?

APLIKASI PANTULAN GELOMBANG BUNYI MENGUKUR KEDALAMAN LAUTAN Kapal memancarkan gelombang bunyi Dasar laut akan memantulkan semula kepada kapal Kedalaman,d = vt 2 v = halaju bunyi dalam air t = masa yang diambil oleh gelombang bunyi untuk merambat pergi dan balik d

APLIKASI PANTULAN GELOMBANG BUNYI LATIHAN Isyarat dipancarkan dari sebuah kapal ke dasar laut.Jika kedalaman lautan ialah 500 m dan kapal menerima isyarat terpantul selepas 2 saat dari masa ia dipancarkan. Hitungkan laju isyarat yang digunakan. Kedalaman,d = vt 2 500 = v x 2 500 m 2 v = 500 ms-1

PENYELESAIAN MASALAH Apabila satu isyarat dipancarkan kepada objek yang berada di dasar laut,isyarat terpantul diterima selepas 3 saat.Satu isyarat lain dipancarkan ke dasar laut dan isyarat terpantul diterima selepas 4 saat. Jika isyarat bergerak di dalam laut pada halaju 200 ms-1,hitungkan ketebaan objek yang berada di dasar laut. Kedalaman laut,d = vt 2 = 200 x 4 2 = 400 m 300 m Kedalaman objek,D = vt 400 m 2 = 200 x 3 2 objek = 300 m Ketebalan objek = 400 - 300 Dasar laut = 100 m

PEMBIASAN GELOMBANG BUNYI EKSPERIMEN : Pada lokasi tertentu,bunyi kuat boleh didengar. GERAK KERJA ! Tulis satu laporan eksperimen bagi menyiasat pembiasan gelombang bunyi. Apakah kegunaan gas karbon dioksida dalam eksperimen ?

PEMBIASAN GELOMBANG BUNYI Pada waktu malam, Udara dilapisan atas lebih sejuk daripada udara dilapisan bawah. Udara sejuk lebih tumpat daripada udara panas. Apabila gelombang bunyi merambat melalui udara, Ia akan dibiaskan menjauhi bumi. Oleh itu,bunyi boleh kedengaran pada jarak yang jauh.

PEMBIASAN GELOMBANG BUNYI Pada waktu siang, Udara dilapisan atas lebih panas berbanding dengan udara dilapisan bawah. Udara panas kurang tumpat daripada udara sejuk. Apabila gelombang bunyi merambat melalui udara, Ia dibiaskan menjauhi bumi. Oleh itu,bunyi tidak boleh kedengaran pada jarak jauh.

PEMBELAUAN GELOMBANG BUNYI Bangunan tinggi Radio Bunyi dari radio boleh didengar walaupun terdapat halangan

PEMBELAUAN GELOMBANG BUNYI PANJANG GELOMBANG DAN KESAN PEMBELAUAN Bangunan tinggi Radio 70 MHz Radio 90 MHz Hanya lelaki yang boleh mendengar bunyi radio 90 MHz kerana frekuensi bunyi yang tinggi mempunyai jarak gelombang yang lebih pendek. Semakin kecil jarak gelombang semakin kurang pembelauan

PEMBELAUAN GELOMBANG BUNYI PANJANG GELOMBANG DAN KESAN PEMBELAUAN Bangunan tinggi Radio 70 MHz Radio 90 MHz Semua orang boleh mendengar bunyi radio 70 MHz kerana frekuensi bunyi yang rendah mempunyai jarak gelombang yang lebih panjang. Lebih panjang jarak gelombang lebih besar pembelauan

Terdapat dua sumber koheren INTERFERENS GELOMBANG BUNYI Apakah keadaan bagi interferens berlaku ? Terdapat dua sumber koheren

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P Pembesar suara kuat perlahan kuat Penjana audio perlahan kuat Pembesar suara Q Satu siri bunyi kuat dan perlahan secara berselang seli kedengaran di sepanjang garis lurus PQ

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 perlahan kuat perlahan S2 ----- = lembangan ____ = puncak kuat Q Bunyi kuat – interferens membina Bunyi perlahan – interferens membinasa

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 S2 ----- = lembangan ____ = puncak Q

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 S2 ----- = lembangan ____ = puncak Q

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 S2 ----- = lembangan ____ = puncak Q

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 S2 ----- = lembangan ____ = puncak Q

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P S1 S2 ----- = lembangan ____ = puncak Q

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI P Pembesar suara K x P a x K Penjana audio P D K Pembesar suara FORMULA: Q l = ax l berkadar terus dengan a l berkadar terus dengan x l berkadar songsang dengan D D

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI LATIHAN Lukiskan graf bagi menunjukkan hubungan antara l dan x x l l berkadar terus dengan x

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI LATIHAN Lukiskan graf bagi menunjukkan hubungan antara l dan D D l D berkadar songsang dengan l

INTERFERENS GELOMBANG BUNYI LATIHAN Lukiskan graf bagi menunjukkan hubungan antara x dan D D x D berkadar terus dengan x

PENYELESAIAN MASALAH V = fl l = v = 330 f 97.5 = 3.38 m l = ax D Dua sumber gelombang bunyi yang koheren bergetar pada frekuensi 97.5 Hz diletakan pada jarak 2 m antara satu sama lain.Seorang pelajar mendapati jarak antara dua bunyi kuat yang berturutan ialah 10 m. Jika gelombang bunyi merambat dengan halaju 330 ms-1,berapakah jarak antara pelajar dengan sumber bunyi ? V = fl 2 m kuat 10 m D = ? l = v = 330 f 97.5 = 3.38 m l = ax D D = ax l = 2 x 10 3.38 = 5.92 m

Hitungkan jarak gelombang bunyi. PENYELESAIAN MASALAH Arah perambatan Pembesar suara l l l Hitungkan jarak gelombang bunyi. 3 l = 15 m l = 5 m

Jika pembesar suara bergetar pada frekuensi 50 Hz. PENYELESAIAN MASALAH Arah perambatan Pembesar suara l l l Jika pembesar suara bergetar pada frekuensi 50 Hz. Hitungkan halaju gelombang bunyi. V = f l = 50 x 5 = 250 ms-1

Bagi menghasilkan sumber koheren PENYELESAIAN MASALAH LATIHAN Sumber bunyi Pembesar suara M Pembesar suara N Mengapa kedua-dua pembesar suara disambungkan kepada satu sumber bunyi ? Bagi menghasilkan sumber koheren

PENYELESAIAN MASALAH l = V f = 330 50 = 6.6 m l = ax x = 16.5 m D EXERCISE Sumber bunyi l = V f Pembesar suara M Pembesar suara N = 330 50 = 6.6 m Jika sumber bunyi bergetar pada frekuensi 50 Hz dan gelombang bunyi merambat dengan halaju 330 ms-1. Hitungkan jarak AC l = ax x = 16.5 m D 6.6 = 2 x X 5

Terangkan dengan contoh aplikasi bagi fenomena dibawah. PENYELESAIAN MASALAH LATIHAN Terangkan dengan contoh aplikasi bagi fenomena dibawah. Pantulan gelombang bunyi Pembelauan gelombang bunyi Pembiasan gelombang bunyi Interferens gelombang bunyi

SOALAN TAHUN LEPAS A. C. B. D. Gelombang bunyi manakah mempunyai kelangsingan paling tinggi ? A. C. B. D. kelangsingan berkadar terus dengan frekuensi

SOALAN TAHUN LEPAS A. 375 m B. 750 m C. 1 500 m D. 3 000 m E. 6 000 m Halaju gelombang ultra sonik ialah 1500 ms-1. Gema dari gelombang yang diterima ialah 2.0 s selepas ia dipancarkan. Berapakah nilai D ? A. 375 m B. 750 m C. 1 500 m D. 3 000 m E. 6 000 m D = vt/2 = 1500 x 2/2 = 1 500 m

SOALAN TAHUN LEPAS a. Apakah jenis gelombang bagi gelombang bunyi ? Gelombang membujur b. Mengapa bunyi kuat didengar pada kedudukan pelajar ? Kawasan berlaku interferens membina

SOALAN TAHUN LEPAS c. Jarak diantara dua buah pembesar suara ialah 1.5 m.Pada jarak 10.0 m dari pembesar suara,jarak diantara dua barisan pelajar ialah 4.0 m. Hitungkan jarak gelombang bunyi. l = ax/D = 1.5 x 4/10 = 0.6 m

SOALAN TAHUN LEPAS d. Jika frekuensi gelombang bunyi ditingkatkan.Apakah yang berlaku kepada jarak diantara dua barisan pelajar dimana bunyi kuat boleh kedengaran.Berikan sebab bagi jawapan anda. Berkurang kerana frekuensi berkadar songsang dengan jarak diantara dua barisan

SOALAN TAHUN LEPAS l l a. Nyatakan jenis gelombang yang ditunjukkan. Gelombang membujur b. Namakan kawasan X. Mampatan c. Tandakan jarak gelombang pada rajah. d. Apakah yang berlaku kepada laju bunyi jika tala bunyi bergetar di dalam air ? Laju bunyi bertambah

SOALAN TAHUN LEPAS 2x = 4.5 m a. Apakah yang dimaksudkan dengan gelombang koheren ? Gelombang yang mempunyai frekuensi,amplitud dan fasa yang sama b. Jika jarak diantara tiga kedudukan bunyi kuat ialah 4.5 m. Hitungkan jarak gelombang bunyi. l = ax/D = 0.8 x 2.25/3.2 = 0.56 m

SOALAN TAHUN LEPAS c. Bunyi kuat kedengaran kerana interferens membina gelombang bunyi berlaku.Nyatakan bagaimana interferens membina berlaku. Superposisi diantara puncak dengan puncak atau superposisi dantara lembangan dengan lembangan