Tujuan Tarbiyah dalam Dakwah

التصور الإسلامي الواضح SALAH SATU TUJUAN TARBIYAH ADALAH MEMBERIKAN GAMBARAN ISLAM SECARA JELAS PADA PESERTA SYAAMIL MINHAJUL HAYAT GAMBARAN ISLAM SHOHIH

Atap yang mengayomi dari air hujan dan panas teriknya matahari KOMPREHENSIF Rancangan yang benar Pondasi yang kokoh Bangunan yang indah Atap yang mengayomi dari air hujan dan panas teriknya matahari يا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا ادْخُلُوا فِي السِّلْمِ كَافَّةً وَلَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُبِينٌ (208)

Islam adalah sistem yang syamil (menyeluruh), mencakup seluruh aspek kehidupan. اَلْإِسْلاَمُ نِظَامٌ شَامِلٌ يَتَنَاوَلُ مَظَاهِرَ الْحَيَاةِ جَمِيْعًا؛ (Ushul Isrin no 1)

Maka ia adalah negara dan tanah air atau pemerintahan dan umat, Moral dan kekuatan atau kasih sayang dan keadilan, Wawasan dan undang-undang atau ilmu pengetahuan dan hukum, Materi dan kekayaan alam atau penghasilan dan kekayaan, serta jihad dan dakwah atau pasukan dan pemikiran.

كَمَا هُوَ عَقِيْدَةٌ صَادِقَةٌ وَعِبَادَةٌ صَحِيْحَةٌ سَوَاٌء بِسَوَاءٍ.   Sebagaimana juga ia adalah akidah yang murni dan ibadah yang benar, tidak kurang tidak lebih.

Kebenaran datang dari Allah Kebenaran telah datang. الْحَقُّ مِنْ رَبِّكَ فَلاَ تَكُونَنَّ مِنَ الْمُمْتَرِينَ Kebenaran itu adalah dari Tuhanmu, sebab itu jangan sekali-kali kamu termasuk orang-orang yang ragu. (QS 2:147)

وَقُلْ جَاءَ الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا Dan katakanlah: "Yang benar telah datang dan yang batil telah lenyap". Sesungguhnya yang batil itu adalah sesuatu yang pasti lenyap. (QS 17:81)

TUJUAN YANG KEDUA ADALAH MEMBENTUK INTERAKSI BAIK YANG BERKAITAN DENGAN JIWA DAN RAGA

العزم الفتي الخلق السليم I’TIQAD ASAS DAKHILY (JIWA) SYU’UR DZAUQ FIKR FIKROH TAFA’UL SIMAAT (KARAKTER) MAUQIF (SIKAP) KHORIJY (RAGA) الخلق السليم SULUK AMAL

INTERAKSI Bangunlah Jiwanya, Bangunlah Raganya

Merupakan interaksi antara jiwa dan raga. EKSPRESI Merupakan interaksi antara jiwa dan raga. Jasmani dan rohani. Luar dan dalam. Jiwa-jiwa yang menggelora dengan niat dan keyakinan akan terlihat pada ekspresi kerja dan kinerjanya. Pandangan mereka jauh ke depan. Tapakkan mereka kokoh.

Tujuan yang ke tiga adalah mengajarkan berharakah (melakukan pergerakan) yang produktif تَــرْقِيَــةٌ

المنتجة TARQIAH RAF’UL MUSTAWA AL-HARAKAH BINA-UR RIJAL TANZHIMIYAH NADZORIAH TARQIAH RAF’UL MUSTAWA MAKNAWIAH AL-HARAKAH المنتجة MUNAWARAH (MANUVER) TAUSI’AH (PERLUASAN) BINA-UR RIJAL SAITHOROH DAKWAH TANZHIMIYAH

PERGERAKAN Tumbuh dan Berkembang

Keberhasilan itu menunjukkan sebuah proses tumbuh kembang sesuai dengan apa yang direncanakan. Tumbuh kembang meliputi seluruh aspek kehidupan.

Seperti seorang petani yang mampu menunbuh kembangkan usaha pertaniannya, sehingga masyarakat merasakan kemanfaatan seluas-luasnya.

Tujuan tarbiah yang lain adalah mengasah pengalaman yang mampu melahirkan kekuatan keahlian. Dan begitu juga melahirkan masuliah (tanggung jawab) baik yang berkaitan dengan syar’iah (fiqh al-ahkaam) dan harakah tandzimiah (fiqh Ad-dakwah) yang sangat diperlukan pada fase .

التجربة tathbiiqiah QUWWATUL KHIBROH tajribah Qodhoya tathbiiqiah

Adalah guru yang terbaik PENGALAMAN Adalah guru yang terbaik

Sebuah karya (arsitek bangunan) yang bagus dan berkualitas dapat terwujud karena belajar dari ilmu dan pengalaman dalam hidup.

المسؤولية MASUULIAH Syar’iah (fiqhul Ahkaam) FI IHTIYAAJAATIL MARHALAH Tandzimiah (Fiqhud Dakwah)

وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا (36) TANGGUNG JAWAB Adalah karekter pemimpin 36. dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta pertanggungan jawabnya.

Semua yang telah dilakukan harus bisa dipertanggung jawabkan Semua yang telah dilakukan harus bisa dipertanggung jawabkan. Ciri manusia dewasa bertanggung jawab dengan apa yang telah dilakukannya. Apa yang telah dilakukan ditulis dalam kitab yang lengkap. Waspadalah, waspadalah.

وَكُلُّ شَيْءٍ فَعَلُوهُ فِي الزُّبُرِ وَكُلُّ صَغِيرٍ وَكَبِيرٍ مُسْتَطَرٌ Dan segala sesuatu yang telah mereka perbuat tercatat dalam buku-buku catatan. Dan segala (urusan) yang kecil maupun yang besar adalah tertulis. (QS 54:52-53)

Tujuan tarbiah yang lain adalah meningkatkan kapasitas dan kompetensi peserta baik yang berkaitan dengan dakwah, ilmiah dan fanniah (skill)

KAPASITAS DAN KOMPETENSI KADER يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ (11) المجادلة قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُواْ الألْبَابِ (9) الزمر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

31