WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI WAWASAN KEBANGSAAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kuliah ke 4 Kwn Identitas Nasional.
Advertisements

GEOSTRATEGI INDONESIA
MEMBANGUN KETAHANAN SOSIAL BUDAYA GUNA MENINGKATKAN KETAHANAN NASIONAL
BY:RINDHA WIDYANINGSIH
PENYUSUN REFERENSI COVER e MATERI SK KD TP INDIKATOR.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERTAHANAN DAN KEAMANAN NASIONAL
Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional
WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA
BELA NEGARA 14 Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 : Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.
WAWASAN NUSANTARA Oleh : Aditya Hendra Moh. Khoirul Anwar
Strategi yang diterapkan Negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan dengan bingkai Bhinneka.
WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI WAWASAN KEBANGSAAN
IDENTITAS NASIONAL.
Identitas Nasional.
NASIONALISME Oleh Fajar Iswahyudi.
DIKLAT PRAJABATAN GOL. III
PENDIDIKAN DAN WAWASAN KEBANGSAAN
Wawasan nusantara (Lecture 6 & 7)
Identitas Nasional.
WAWASAN KEBANGSAAN IDJANG TJARSONO
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PEMBANGUNAN
DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN I DAN II Oleh Fajar Iswahyudi
BAB IV Konsepsi Negara dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Pengertian Negara Etimologi
CITA-CITA, TUJUAN DAN VISI NEGARA INDONESIA
Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
GEOSTRATEGI INDONESIA
Ketahanan Nasional Mahendra P. Utama.
NAMA KELOMPOK : Okti Panca Istihanah Ola Desilia Puji Ananda
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
BAB V INTEGRASI NASIONAL DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
IDENTITAS NASIONAL 6. Friendika Rinanda Diah Pramudiya W.
AKTUALISASI PANCASILA DALAM BIDANG POLITIK
KETAHANAN NASIONAL 2.
NILAI-NILAI KEJUANGAN,PEMBANGUNAN KARAKTER, DAN KETAHANAN NASIONAL
Pendidikan Kewarganegaraan
Pancasila Sebagai Etika Politik (2)
2. Pengaruh Aspek Politik
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
IDENTITAS NASIONAL Eden K. Soeardi.
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
Pancasila Sebagai Etika Politik (2)
KOORDINATOR DRS. SYAMSU RIDHUAN, M. PD MATAKULAIH UMUM UNIVERSITAS
DISUSUN OLEH : RAHAYU SETIYANINGSIH
PENDIDIKAN PANCASILA BAB. X. Petumbuhan Faham Kebangsaan
WAWASAN KEBANGSAAN KELOMPOK 3.
KETAHANAN NASIONAL (GEO STRATEGI)
Ketahanan Nasional & Identitas Nasional
SEKRETARIS JENDERAL KEMENTERIAN AGAMA RI
Presented By: Lailatul Hikmah
GEOPOLITIK INDONESIA Handrisal.
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA RKRI NEXT.
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
Nilai persatuan dalam bermasyarakat dan bernegara
WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI WAWASAN KEBANGSAAN
WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI WAWASAN KEBANGSAAN
GEOSTRATEGI INDONESIA Nurlaila fitriasani Rima safitri Tutia rahmi Yusrawati1604 M. aji syahputra1604.
Pendidikan Kewarganegaraan
BADAN KESATUAN BANGSA DAN POLITIK KOTA BANDUNG. JUMLAH PENDUDUK 237 JUTA JIWA (BPS 2010) DAN SEKARANG JUTA JIWA 700 BAHASA DAERAH 1128 SUKU BANGSA.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
WAWASAN NUSANTARA Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan.
“PANCASILA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL”
BAB 1 BELA NEGARA. Pengertian Bela Negara Lingkungan sekitar kita adalah tempat kita mencari nafkah, sumber kehidupan kita bersama. Seandainya lingkungan.
KEWARGANEGARAAN Ary Handayani 1. Menggali sumber sosiologis & politis tentang pendidikan kewarganegaraan di Indonesia Membangun argumen tentang dinamika.
Wawasan Nusantara  Latar belakang timbulnya Wawasan Nusantara  Konsep Wawasan Nusantara A) Hakikat, Asas dan Arah WN B) Unsur dasar WN C) Kedudukan,
Transcript presentasi:

WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI WAWASAN KEBANGSAAN Golongan I & II Golongan I dan II

JATI DIRI NAMA DRS SUDIYONO, M.A TEMPAT/TGL LAHIR BANYUMAS/ 11 JAN 1953 PANGKAT/GOL PEMBINA TINGKAT I/ IV-B JABATAN WIDYAISWARA MADYA INSTANSI PUSDIKLAT PEGAWAI DEPDIKNAS ALAMAT KANTOR JL. RAYA CINANGKA KM. 19, SAWANGAN ALAMAT RUMAH KP DUKU, KEBAYORAN LAMA JAKARTA SELATAN HP. 081382771796

PUSDIKLAT PEGAWAI DEPDIKNAS WAWASAN KEBANGSAAN DLM KERANGKA NKRI PUSDIKLAT PEGAWAI DEPDIKNAS

DESKRIPSI SINGKAT Hakikat bangsa dan negara MATERI DIKLAT WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI DIMAKSUDKAN UNTUK MENANAMKAM DAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN CPNS TTG : Hakikat bangsa dan negara Nilai-nilai kejuangan, pembangunan karakter, dan ketahanan nasional Wawasan kebangsaan Permasalahan wawasan kebangsaan Analisis dan Aplikasi wawasan kebangsaan

TPU PESERTA DIHARAPKAN MEMILIKI WAWASAN YG MEMADAI TTG KEBANGSAAN DLM KERANGKA NKRI

TPK PESERTA MAMPU : Menjelaskan pengertian bangsa dan negara. Menganalisis kerangka dasar pembentukan karakter bangsa. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg membangun daya saing & ketahanan nasional. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai kejuangan dlm meningkatkan daya saing bangsa. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg kekuatan nasional. Menganalisis masalah wawasan kebangsaan dlm kerangka NKRI

? JATI DIRI KONDISI BANGSA KARAKTER BANGSA SEBUAH “POHON GUNDUL” KRISIS MULTI DIMENSI: POLITIK EKONOMI MONETER HUKUM KEPERCAYAAN DLL KARAKTER BANGSA ? KRISIS IDENTITAS ?? JATI DIRI

TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH) KELEMAHAN UTAMA TIDAK SINCERE (TIDAK TULUS IKHLAS – TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH) SEMU (SENANG BASA BASI & BUDAYA A.B.S)

PRAJABATAN

Arti sosiologi Bangsa Ilmu tataneg Kel. Paguyuban : Hidup bsm, senasib/sepenanggungan Secara kodrati Bangsa Adanya keinginan hidup bersama, kesetiakawanan (Renan) Adanya persamaan karakter, karena persamaan nasib (Otto Bauer) Adanya hasrat bersatu  yang timbul karena kesatuan manusia + T4 tinggal (Ratzel) Buah hasil hidup dalam sejarah (Kohn) Ilmu tataneg Rakyat yg bersatu tekad, membangun masa depan bersama, melalui pendirian negara yg akan mengurus aspirasi + kep bsm scr adil

TEORI PEMBENTUKAN BANGSA BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA KEINGINAN UTK HIDUP BERSAMA (HASRAT BERSATU) DG PERASAAN SETIA KAWAN YG AGUNG (Ernest Renant) BANGSA ADL KELOMPOK MANUSIA YG MEMPUNYAI PERSAMAAN KARAKTER YG TUMBUH KRN ADANYA PERASAAN SENASIB (Otto Bauer) BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA HASRAT BERSATU YG TIMBUL KRN ADANYA RASA KESATUAN ANTARA MANUSIA & TEMPAT TINGGALNYA (paham geopolitik/ F. Ratzel) BANGSA ADL BUAH HASIL HIDUP MANUSIA DLM SEJARAH. SUATU BANGSA MRP GOL YG BERANEKA RGM & TDK BISA DIRUMUSKAN SCR PASTI. KEBANYAKAN BANGSA MEMILIKI FAKTOR2 OBYEKTIF TTT, YG MEMBEDAKAN DR BANGSA LAIN, SPT PERSAMAAN KETURUNAN, WILAYAH, BAHASA, ADAT ISTIADAT, KESAMAAN POLITIK, PERASAAN, DAN AGAMA (Hans Kohn)

SETIAP BANGSA MEMPUNYAI 4 UNSUR ASPIRASI: KEINGINAN UTK MENCAPAI KESATUAN NASIONAL YG TERDIRI ATAS KESATUAN SOSIAL, EKONOMI, POLITIK, AGAMA, KEBUDAYAAN, KOMUNIKASI, & SOSIAL. KEINGINAN UTK MENCAPAI KEMERDEKAAN & KEBEBASAN NASIONAL SEPENUHNYA, YI BEBAS DR DOMINASI & CAMPUR TANGAN BANGSA ASING THD URUSAN DLM NEGERINYA. KEINGINAN UTK MANDIRI, UNGUL, INDIVIDUALITAS, KEASLIAN, ATAU KEIKHLASAN. MISAL MENJUNJUNG TINGGI BHS NASIONAL YG BUKAN DIADOPSI DR BHS BANGSA LAIN. KEINGINAN UTK MENONJOL (UNGGUL) DI ANTARA BANGSA2 DLM MENGEJAR KEHORMATAN, PENGARUH, & PRESTISE.

PENGERTIAN BANGSA+ NEG (EVOLUSI) 1 Manusia  Zoon Politicon 2 Pertahankan hidup : makan, ATHG, keturunan 3 Nomaden, menetap, ternak, cocok tanam Perlu pemimpin—KPD PEMIMPIN TSB DIBERIKAN KEKUASAAN TTT 4 5 Lahir “kekuasaan”  pemerintahan sederhana Tumbuh “organisasi berkekuasaan”  Negara 6

TEORI TERBENTUKNYA NEGARA KENYATAAN  RAKYAT DAN PEMERINTAH KETUHANAN  TUHAN MENGHENDAKI “DG RACHMAT… PERJANJIAN  DIBUAT UTK MEMELIHARA KEPENTINGAN PENAKLUKAN  KELOMPOK MENGUASAI KELOMPOK LAIN PEMBERONTAKAN TERHADAP PENJAJAHAN  AS THD INGGRIS PELEBURAN BEBERAPA KELOMPOK  JERMAN BERSATU PENDUDUKAN WILAYAH KRN KOSONG  LIBERIA MELEPASKAN DIRI DARI KEKUASAAN  INDONESIA

BENTUK NEGARA KESATUAN SENTRALISASI DESENTRALISASI – PELIMPAHAN KEWENANGAN KE DAERAH SIFAT KEDALAM DAN KELUAR TERPUSAT 1 UNDANG2, 1 KEPALA NEGARA, 1 DEWAN MENTERI, 1 DPR 1 KEBIJAKAN IPOLEKSOSBUDHANKAM FEDERASI PENGGABUNGAN BERBAGAI NEGARA BAGIAN PENYERAHAN KEKUASAAN PENYERAHAN KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA BAGIAN KE PUSAT PEMERINTAHAN YANG DISEBUTKAN DELEGATED POWER

NILAI KEJUANGAN BANGSA KEJUANGAN MEWARISI UPAYA MENDOBRAK DARI PENJAJAH PD WAKTU PRA 45 UTK MENGAKTUALISASI NILAI LUHUR SEMANGAT MEMERDEKAKAN BANGSA YG DIWARISKAN, MUTU YANG HARUS DIJAGA DAN DIPERKUAT NILAI-NILAI YANG HARUS DIJIWAI MERDEKA PERSATUAN DAN KESATUAN KONSEKWEN, TANPA PAMRIH, DAN SEDERHANA KOKOH TAK KENAL MENYERAH PROPATRIA KEPELOPORAN DAN KEPEMIMPINAN KEIKHLASAN

NILAI DAN PRINSIP NILAI-NILAI 45  PROKLAMASI KEMERDEKAAN FALSAFAH DAN PANDANGAN HIDUP YANG BERASASKAN LIMA SILA, DAN TERMAKTUB DALAM PEMBUKAAN UUD 45. PEMBUKAAN NEGARA KESATUAN MELINDUNGI DAN MELIPUTI SEGENAP BANGSA TUJUAN NEGARA MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM, PERDAMAIAN ABADI, DAN KEADILAN SOSIAL BERDAULAT ATAS DASAR KERAKYATAN DAN PERMUSYAWARATAN BERDASAR KETUHANAN YME MENURUT KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB NEGARA YANG MERDEKA DAN BERDAULAT ANTI PENJAJAH YANG TIDAK SESUIA DG PERIKEMANUSIAAN DAN ADIL

PRINSIP PENJELMAAN PANCASILA NEGARA KESATUAN BUKAN FEDERASI MENJUNJUNG TINGGI HAK ASASI  DALAM KESETARAAN DG ASAS DWI TUNGGAL INDIVIDU DAN MASYARAKAT BHINEKA TUNGGAL IKA KESAMAAN KEDUDUKAN DALAM SISTEM POLITIK SISTEM EKONOMI DG USAHA BERSAMA DAN KEKELUARGAAN BELA NEGARA HAK DAN KEWAJIBAN SEMUA WARGA NEGARA PEMERINTAHAN DEMOKRASI  NEGARA HUKUM DAN KEDAULATAN RAKYAT PEMERINTAH BERTANGGUNGJAWAB PADA RAKYAT PRESIDENTIIL PENGAWASAN DPR KEKUASAAN KEHAKIMAN YANG BEBAS OTONOMI DAERAH

PRINSIP CAPAI, TAHAN, DAN ISI MERDEKA SENASIB SEPENANGGUNGAN TAHAN DAN KEMBANG PRIBADI BANGSA dr SEJARAH BUDAYA NILAI BANGSA LAIN YANG POSITIF TRIDHARMA IKUT MEMILIKI BERTANGGUNGJAWAB MAWAS DIRI DAN BERTERUS TERANG RASA KEKELUARGAAN DAN HIDUP GOTONG ROYONG

DAYA SAING NASIONAL BERSAING DLM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI BANGSA DAN MENAMPILKAN KEUNGGULAN DIATAS BANGSA LAIN SERTA MENGEMBANGKAN KUALITAS KEHIDUPAN BANGSA SECARA GIGIH DAYA SAING NASIONAL DG POTENSI BERANI MENUNJUKKAN KEKUATAN WILAYAH SCR KOOPERATIF, TDK BERLE-BIHAN DALAM SEMANGAT KESATUAN DAN NASIONALISME. BERDASARKAN KEUNGGULAN PRODUK WILAYAH DAN DAERAH SBG PUNCAK KEBUDAYAAN BERSAMA-SAMA NTK MENGHADAPI GERAKAN GLOBALISASI DAN MELEPASKAN KEDAERAHAN YG SEMPIT DAN PRIMORDIAL

MEMBANGUN KARAKTER PNS  KARAKTER  PERILAKU  SUASANA KONDUSIF  MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH  PEREKAT PERSATUAN DAN KESATUAN PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK TABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/ MASYARAKAT DIJIWAI NILAI-NILAI SEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAAN TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN PEMB. TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH PANCASILA

CIRI-CIRI KARAKTER SALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMA KEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONG PERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSA PEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY., BERBNGS, BERNEG BERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMA PERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNG SIKAP DAN PERILAKU KEBANGSAAN

KETAHANAN BANGSA KEKUATAN, KETANGGUHAN, KETEGUHAN, DAN KETABAHAN HATI DLM MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN KEUTUHAN BANGSA SBG PRODUK KEPEMERINTAHAN BERNEGARA DAN BERBANGSA. SCR SADAR MEMPERJUANGKAN DG KEKUATAN, KEULETAN, KETEGUHAN, KETABAHAN HATI DAN DLM MENGHADAPI TANTANGAN, ANCAMAN, DAN HAMBATAN THD KEPENTINGAN NASIONAL, BANGSA YG TELAH MENEGARA.

HAKIKAT KETAHANAN NASIONAL KONDISI MENTAL BANGSA KONDISI KEHIDUPAN POLITIK KONDISI PEREKONOMIAN KONDISI SOSIAL BUDAYA KONDISI PERTAHANAN DAN KEAMANAN

CIRI KETAHANAN NASIONAL MANDIRI DAN MAJU MENUJU DAN MEMPERTAHANKAN KELANGSUNGAN HIUP DALAM PENCAPAIAN TUJUAN NASIONAL KETAHANAN YANG DINAMIS NASIONALISME INTERGRALISTIK OPERASIONALISASI UUD 45 DAN PANCASILA BERASASKAN KESEJAHTERAAN DAN KEAMANAN UTUH MENYELURUH DAN TERPADU KEKELUARGAAN MAWAS DIRI

TUGAS SEBUTKAN BEBERAPA CONTOH PEMIKIRAN ATAU PERILAKU YANG MERUSAK WAWASAN KEBANGSAAN (PERSATUAN & Kesatuan) SEBUTKAN UPAYA-UPAYA YG BISA DILAKUKAN UTK MEMPERKOKOH PERSATUAN & KESATUAN BAGAIMANA PENDAPAT BAPAK/ IBU TENTANG PELAKSANAAN PILKADA YANG MEGUTAMAKAN PUTRA ASLI DAERAH?

SESI KE 2

I. Wawasan kebangsaan ( WASBANG ) Penting bagi WN / PNS  Perekat persatuan / kesatuan Pembahasan : 1 Konsep / aplikasinya + integrasi nas 2 Wasnus WASBANG 3 Nilai kejuangan + karakter 4 Masalah

Penjajahan / devide et impera. Perjuangan lokal B. Nilai dasar : 6 dimensi manusia Bersifat fundamental : Allah Bebas, bersama, bersatu, merdeka Cinta tanah air Demokrasi Setiakawan Masy. Adil Makmur WASBANG INDONESIA C. Makna : Amanat = persatuan, kesatuan, kepentingan bangsa diatas kepentingan pribadi / gol Asas : BHINEKA TUNGGAL IKA Dilandasi PANCA SILA Nasionalisme + internasionalisme (bukan chauvinisme – kosmopolitisme) Bukan hanya inward looking, tetapi outward looking Laut (kedalam : pemersatu), (keluar : wahana : hubungan) Wasnus  perwujudan kesatuan pol, sosbud, ek, hankam Waspada ! (kapitalisme + liberalisme + globalisasi) A. Label / periode : Kerajaan nusantara (sriwijaya+majapahit) ||Bhinneka tunggal ika tan hana dharma mangrua|| Penjajahan / devide et impera. Perjuangan lokal Kesadaran : perjuangan bersifat nasional Budi utomo (20 MEI 1908)

WAWASAN KEBANGSAAN WAWASAN  TINJAUAN CARA PANDANG ASPEK KONSEPSI THD TUJUAN NASIONAL DARI NEGARA KEPULAUAN SBG SATU KESATUAAN EKPOLSOSBUDHANKAM SPT CARA-CARA PENYESUAIAN/ PENEMPATAN DIRI DI LINGKUNGAN SOSIAL HASIL KESAMAAN GERAK LANGKAH MENUJU TUJUAN BERSAMA ASPEK MORAL  PERJANJIAN ATAU KOMITMEN PD MASY. GUNA PENINGKATAN KUALITAS HIDUP BERBANGSA INTELEKTUAL  ADANYA PENGETAHUAN YANG MEMADAI TTG TANTANGAN BAIK KINI DAN MENDATANG AGAR DAPAT DIATASI DAN DIOPTIMALKAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA

DASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAAN LATAR BELAKANG SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA DHARMA MANGRUA  DIPECAH BELAH PENJAJAH  BERSATU BUDI OETOMO  KEBANGKITAN NASIONAL NILAI DASAR PENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHAN TEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATU CINTA TANAH AIR DAN BANGSA DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT KESETIAKAWANAN SOSIAL MASYARAKAT ADIL MAKMUR MAKNA MENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILA PENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIK PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS, MERDEKA, DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM KE1AN EKPOLSOSBUDHANKAM

KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN NKRI NEGARA  STATUS  TEGAK BERDIRI KESATUAN MERDEKA DAN BERDAULAT  DALAM SATU PEMERINTAHAN (PUSAT)  KEWENANGAN MEMBENTUK DAN MENGATUR DAERAH DAN WILAYAH  SENTRALISTIK DAN DESENTRALISTIK REPUBLIK  KEKUASAAN TERTINGGI DITANGAN RAKYAT INDONESIA  ARCHIPALAGIC  GEO STRATEGY  PULAU2 DAN LAUTAN

Pandangan, Indonesia = Satu kesatuan dari semua aspek WAWASAN NUSANTARA Kedaulatan Nas  Kesatuan Wil Bangsa Ind  Satu bangsa Psikologis  Senasib  Satu (Nusa,Bangsa,bhs,,Tanah air) Pancasila  Ideologi Bangsa Kep Nus  Satu kes wil hkm nas POLITIK SOSBUD Masy Ind = Satu bangsa Bud Ind = Satu, tetapi beragam EKONOMI Mencakup Kesatuan Kekayaan  modal bsm Perkemb ek.  harus seimbang sel. wil HANKAM Ancaman thd suatu pulau / daerah = ancaman seluruh bangsa Tiap WNI  hak & kewajiban sama dalam pembelaan negara

INTEGRASI NASIONAL PENGERTIAN PENYATUAN DAN PEMBAURAN DLM SATU KESATUAN BANGSA YG TERKANDUNG NILAI BERANEKA SUKU BANGSA, AGAMA, ADAT ISTIADAT, WARNA KULIT, KETURUNAN, WILAYAH DAN BUDAYA SHG MENJADI SUATU CIRI DAN ATRIBUT GUNA MENJAMIN TERJADINYA KESELARASAN, KESERASIAN, DAN KESEIMBANGAN DLM MEWUJUDKAN CITA-CITA BERSAMA (TANPA BENTURAN, HORMAT MENGHORMATI, DAN TERJADI SCR WAJAR) KONSEP (MANUNGGALING KAWULO GUSTI) MENJAMIN KEPENTINGAN SEMUA ORANG BUKAN SEGELINTIR ATAU INDIVIDU, HUBUNGAN DLM IKATAN ERAT SATU DG LAINNYA, SBG KE1AN ORGANIS TIDAK MEMIHAK DAN MENJAMIN KESELAMATAN HIDUP BERBANGSA DLM KESATUAN YG TAK TERPISAHKAN

B Pembauran / penyatuan kebangsaan INTEGRASI   NASIONAL kebangsaan Integritas Nasional (proses penyatuan/ pembauran berbagai aspek sosbud kedalam kesatuan wilayah + pembentukan identitas nasional / bangsa) Menjamin terwujudnya : Keselarasan  terciptanya suasana adam + tibtur, (ketentraman lahir/batin) Keserasian  terpadunya unsur yg terlibat dlm kehidupan bersama Keseimbangan  keadaan dimana unsur – unsur tsb diperlakukan sewajarnya

CIRI INTEGRASI NASIONAL TERLIBATNYA SEMUA BAGIAN DAN GOLONGAN DALAM KE1AN ORGANIS EKSISTENSI SETIAP UNSUR: BAG DAN GOL TANGGUNGJAWAB DAN KEWJB TIDAK ADA KEBERPIHAKAN

CIRI INTEGRASI NASIONAL TIDAK DOMINASI MAYORITAS DAN TIRANI MINORITAS TIDAK ADA TEMPAT UNTUK PAHAM INDIVIDUALISME, LIBERALISME, DAN TOTALITARIAN

CIRI INTEGRASI NASIONAL UTAMAKAN KESELAMATAN, KESEJAHTERAAN, KEBAHAGIAAN SELURUH BANGSA UTAMAKAN KEWAJIBAN DARIPADA TUNTUTAN PRIBADI/GOL UTAMAKAN PEMADUAN PENDAPAT DARIPADA MENANG SENDIRI

CIRI INTEGRASI NASIONAL DASAR SEMANGAT KERUKUNAN, KEUTUHAN, PERSATUAN, KEBERSAMAAN SETIA KAWAN DAN GOTONG ROYONG SALING MENOLONG, MEMBANTU, DAN BEKERJASAMA ATAS DASAR KASIH SAYANG, PENGORBANAN PRIA TERHADAP WANITA, INDIVIDU MAUPUN MASYARAKAT.

SESI KE 3

KEKUATAN NASIONAL KETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYA MANFAAT SOSBUD TRADISI PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARA TUJUAN NASIONAL KEPRIBADIAN NASIONAL BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN KONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHG TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI, MANAJEMEN, PENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINAN MANFAAT SOSBUD NILAI KEBERSAMAAN KETENTUAN YANG MEMBUDAYA KELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATI SIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUAN ADANYA RASA SOLIDER ADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSA NILAI KESETIAAN DAN KECINTAAN

MASALAH WAWASAN KEBANGSAAN HAL YANG HARUS DIPELIHARA KEUTUHAN KEWILAYAHAN SABANG SAMPAI MERAOKE PANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI ACUAN OPERASIONAL KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL PEMBANGUNAN HAL-HAL YANG HARUS DICEGAH INFERIORITAS AN SUPERIORITAS SUKU BANGSA KESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMUR KESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYA PENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASI HAL YANG PERLU DIKEMBANGKAN MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL KONTAK LINTAS BUDAYA PENDIDIKAN BERKELANJUTAN MENINGKATKAN DAYA ADAPTASI

WAWASAN KEBANGSAAN NKRI RELEVANSI WAWASAN KEBANGSAAN NKRI MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA : RASA CINTA TANAH AIR PENGHARGAAN TERHADAP NILAI BUDAYA & BAHASA NILAI SOLIDARITAS SOSIAL & KEKELUARGAAN

HAL TERSEBUT DISEBABKAN ANTARA LAIN : BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA KURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPIN LEMAHNYA BUDAYA PATUH CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG NEGATIF KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA BANGSA TIDAK MERATA KONDISI SOSIAL & EKONOMI MASYARAKAT

INDONESIA MENANGIS RAKYAT BERDARAH-DARAH KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 2007 TAHUN 1998 : MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN TRAGEDI “MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA (JAKARTA-KETAPANG-POSO/SULSEL) PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON TAHUN 2000 : KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO SULTENG. TAHUN 2001: KERUSUHAN DI SAMPIT, KOTA KALTIM, KALTENG

ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA MENDENGAR NAMA INDONESIA DISEBUT GN TEGAS DI RUANG-RUANG TERHORMAT & FORUM INTERNASIONAL ADA RASA BANGGA KETIKA MENDENGAR LAGU INDONESIA RAYA

PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN 1945 BAHWA SESUNGGUH KEMERDEKAAN ADALAH HAK SEGALA BANGSA. …. MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960 MELALUI SIDANG PBB, MELALUI RESOLUSI PBB NO. 1514

MIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAAN ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS, AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK MEMBANGUN INDONESIA SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN NEGARA

WAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRI SEBANYAK 4.981 NAMA PULAU AKAN DILAPORKAN KE PBB MELALUI SIDANG UNITED NATION CONFERENCE ON STANDARIZATION OF GEOGRAPHICAL NAMES DI NEW YORK TGL. 20-31 AGUSTUS 2007 BERDASARKAN PERPRES NO. 112 THN 2006 BULAN MEI – JULI 2007 DILAKUKAN VERIFIKASI TERHADAP 4.981 NAMA PULAU, MENYUSUL AKAN DIVERIFIKASI SEJUMLAH 8.742 NAMA PULAU LAGI SUMBER KOMPAS AGUSTUS 2007

JUMLAH PENDUDUK CINA : 1,2 m INDIA : 1,1 M USA : 500 JUTA INDONESIA : 220 JUTA PROYEKSI PENDUDUK INDONESIA OLEH PBB TAHUN 2050 MENJADI 293 JUTA JIWA

NASIONALISME DI ERA GLOBALISASI SEMANGAT PATRIOTIME DAN NASIONALISME YG MELANDASI SEMANGAT PERJUANGAN KEMERDEKAAN, SEMAKIN LUNTUR, TIDAK HANYA DI KALANGAN GENERASI MUDA, TETAPI JUGA POLITISI DAN MEREKA YG MEMEGANG TAMPUK KEPEMIMPINAN ATAU KADER CALON PEMIMPIN DI NEGARA INDONESIA

DARI ASPEK EKONOMI SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUD DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI SENDIRI NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN SECARA POLITIS DAN SEMPIT SEKEDAR SEBAGAI SIKAP ANTI ASING

ASPEK POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA TIDAK BISA BICARA BANYAK DI BERBAGAI FORUM REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK MENYUARAKAN KEPENTINGAN ATAU IKUT MENENTUKAN ARAH KONSTELASI POLITIK DAN EKONOMI KAWASAN & DUNIA

NASIONALISME ADALAH RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI OLEH SEGENAP WARGA NEGARA UNTUK MEWUJUDKAN CINTA PADA BANGSA SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK BANGSA SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, KONDISI ATAU KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD KECINTAAN KEPADA BANGSA

APBN TAHUN 2007: RP. 600 TRILYUN

ANGGARAN BELANJA MODAL TERBESAR TAHUN 2008 DEPARTEMEN PU : RP.30,77 TRILYUN DEPARTEMEN PERHUBUNGAN : RP.13,55 TRILYUN DEPARTEMEN PERTAHANAN : RP.10,47 TRILYUN DEPARTEMEN KESEHATAN : RP.6,05 TRILYUN DEPARTEMEN KEUANGAN : RP.4,37 TRILYUN

ALOKASI ANGGARAN BELANJA DAERAH DARI RP. 252,5 TRILYUN TAHUN 2007 MENJADI RP. 271,6 TRILYUN TAHUN 2008

ANGGARAN PERTAHANAN CINA ANGKATAN PERANG CINA TAHUN 2007 RP. 427.5 TRILYUN ANGKATAN DARAT CINA : 1.600.000 ORANG ANGKATAN LAUT CINA : 255.000 ORANG ANGKATAN DARAT CINA : 400.000 ORANG

NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN GLOBALISASI TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA SEMANGAT NASIONALISME DI KALANGAN GENERASI MUDA BILA UKURANNYA SEMANGAT PATRIOTISME DAN PERJUANGAN FISIK SEPERTI PERANG KEMERDEKAAN DULU TENTU ADA BENARNYA

NASIONALISME NASIONALISME BUKAN SESUATU YG KAKU, BAKU, DAN STATIS. TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI DAN TANTANGAN YG BERBEDA SEHINGGA MEMBUTUHKAN WUJUD NASIONALISME YG. DINAMIS

PERKEMBANGAN NASIONALISME MENIMBULKAN PARADOKS NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN FASISME CONTOH: DI EROPA DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA AFRIKA DARI BELENGGU KOLONIALISME; CONTOH: KONFRENSI ASIA AFRIKA DI BANDUNG

DI INDONESIA SEMANGAT NASIONALISME ATAU KECINTAAN PD BANGSA OLEH PENDIRI NEGARA DG CERDIK DIPADUKAN DG HARGA DIRI (DIGNITY) UTK MELAWAN PENINDASAN KOLONIALISME CONTOH : SEMANGAT BERJUANG RELA BERKORBAN SIKAP TULUS TANPA PAMRIH UNTUK KEJAYAAN BANGSA

MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISME CONTOH : RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SEPTEMBER 2001 (WTC) RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK INDONESIA) “MENDIDIH” KETIKA MALAYSIA MELAKUKAN PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALAT PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA INDONESIA VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, SERENTAK KURANG LEBIH 100 ORANG MENYANYIKAN “INDONESIA RAYA” DAN “PADA MU NEGERI”

WUJUD LAIN ADALAH MENJAGA KELESTARIAN LINGKUNGAN KECINTAAN PADA BANGSA CINTA DAN BANGGA MENGGUNAKAN PRODUK DLM NEGERI TIDAK MELAKUKAN KKN SCR SADAR WALAUPUN KESEMPATAN TERBUKA

NASIONALISME DALAM ARUS GLOBALISASI MENUJU 2025 DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU MENGGESER KALKULASI BISNIS YG SEBENARNYA BISA MEMBERI KEUNTUNGAN FINANSIAL CONTOH : INDONESIA, BAGAIMANA DG FREE PORT ? AQUA DANONE , PEMBORAN MINYAK BALONGAN DLL.

PENGARUH GLOBALISASI POLITIK : MUNCULNYA TRANSNASIONAL : a. Cenderung Tunduk pada otoritas Global b. Rakyat mempertanyakan kontribusi negara

SOSIAL POSITIF Kehidupan sebagian kecil masyarakat cenderung membaik 2. NEGATIF a.Ketimpangan sosial b. Potensi konflik ---- Disintegrsi

EKONOMI Persaingan bebas - berilmu - teknologi Ketimpangan - kesenjangan yang semakin lebar

BUDAYA Akulturasi Kebudayaan Selektif – Pancasila dan UUD RI 1945

SEKARANG ? KITA MASIH MENUNGGU SETITIK SEMANGAT NASIONALISME? IBU PERTIWI MENUNGGU JAWABAN DARI LUBUK HATI KITA YG PALING DALAM

APLIKASI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI

Jangan tanya apa yang NEGARA berikan kepadamu, Tetapi apa yang Anda lakukan untuk NEGARA …?

Buktikan bahwa kita tetap Bhineka Tunggal Ika