MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA $$ 27/11/2018 9:17 MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS FISIKA FISIKA FISIKA “ LUP “ “ LUP “ Disusun oleh : Please wait . . . . . . to : Febri Masda, S.Pd NIP. 132195768 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI

L U P Lup adalah sebuah lensa cembung yang digunakan untuk melihat benda-benda yang kecil, dengan syarat : benda yang diamati harus berada di antara lensa dan titik fokusnya (s  F) Bayangan akhir yang dibentuk oleh Lup bersifat : Maya, tegak, diperbesar.

Pembentukan Bayangan untuk Mata Berakomodasi Maksimum Catatan :  saat mata berakomodasi maksimum s < f  saat mata berakomodasi maksimum berarti bayangan terbentuk pada jarak titik dekat (s’  – sn  – 25 cm) s 2F F F Maya, Tegak, Diperbesar s’ = – sn = – 25 cm

Pembentukan Bayangan untuk Mata Tidak Berakomodasi Catatan :  saat mata tidak berakomodasi: s = f  saat mata tidak berakomodasi berarti bayangan yang terbentuk terletak pada jarak yang jauh tak berhingga (s’  ) s’(bernilai tak hingga) s 2F F F

Rumus perbesaran bayangan (M) Pada “Lup,, Rumus Perbesaran Lup Untuk mata berakomodasi maksimum: Untuk mata tidak berakomodasi: Keterangan : M : Perbesaran bayangan Sn : Jarak titik dekat mata (=jarak baca normal) f : fokus S : Jarak benda S’ : Jarak bayangan

Contoh Soal 1: Jelaskan posisi benda (s) dan posisi bayangan (s’) jika lup digunakan dengan cara ; Mata berakomodasi maksimum Mata tidak berakomodasi Jawab : Saat mata berakomodasi maksimum, jarak benda (s) lebih kecil daripada jarak fokus ( s < f ), dan jarak bayangan (s’) sama dengan jarak titik dekat mata (s’ = - sn) ………… ………… ………………………………………………… ……………………………………………………………..… Saat mata tidak berakomodasi maksimum, jarak benda (s) sama dengan jarak fokus ( s = f ), dan jarak bayangan (s’) sama dengan tak berhingga (s’ = ) …………………………………………………… ……………………………………………………………..…

Contoh Soal 2: Jarak fokus sebuah lensa adalah 5 cm, digunakan sebagai lup untuk mengamati sebuah benda kecil. Apabila titik dekat mata 25 cm, tentukan : Perbesaran lup jika mata berakomodasi Perbesaran lup jika mata tidak berakomodasi Diket : f = 5 cm sn = 25 cm Ditanya : a. M (mata berakomodasi) b. M (mata tidak berakomodasi)

Ditanya : a. M (mata berakomodasi) b. M (mata tidak berakomodasi) Diket : f = 5 cm sn = 25 cm Ditanya : a. M (mata berakomodasi) b. M (mata tidak berakomodasi) J a w a b : M = (sn/f) + 1 M = (25/5) + 1 M = 6 kali b. M = (sn/f) M = (25/5) M = 5 kali

MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA $$ 27/11/2018 9:17 MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS FISIKA FISIKA FISIKA MIKROSKOP MIKROSKOP Disusun oleh : Please wait . . . . . . to : Febri Masda, S.Pd NIP. 132195768 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI

MIKROSKOP Mikroskop adalah alat yang digunakan untuk mengamati benda-benda renik (mikro). Bayangan akhir yang dibentuk oleh mikroskop bersifat diperbesar, maya, dan terbalik. Ciri-ciri mikroskop : menggunakan dua buah lensa positif (obyektif dan okuler) lensa obyektif dekat dengan benda, lensa okuler dekat dengan mata. Lensa okuler bersifat sebagai lup. Benda yang diamati diletakkan di ruang II dari lensa obyektif (Fob < Sob < 2Fob)

Simulasi Mikroskop

Mata Berakomodasi Maksimum Pembentukan Bayangan untuk Mata Berakomodasi Maksimum sob s’ob sok Fob Fok Fok 2Fob Fob sok’ = – sn = – 25 cm d = sob’ + sok Catatan :  saat mata berakomodasi maksimum sok < fok  saat mata berakomodasi maksimum sok’  – sn  – 25 cm

Mata Tidak Berakomodasi Maksimum Pembentukan Bayangan untuk Mata Tidak Berakomodasi Maksimum sob s’ob sok Fob Fok Fok 2Fob Fob d = sob’ + fok Catatan :  saat mata tidak berakomodasi maksimum sok = fok  saat mata tidak berakomodasi maksimum sok’  ~

Rumus-rumus pada Mikroskop 1. Rumus PERBESARAN mikroskop : Untuk mata berakomodasi maksimum Untuk mata tidak berakomodasi 2. Rumus PANJANG mikroskop : Untuk mata berakomodasi maksimum Untuk mata tidak berakomodasi d = S’ob + Sok d = S’ob + fok

Keterangan : S’ob : Jarak bayangan objektif S’ok : Jarak bayangan okuler Sob : Jarak benda objektif Sok : Jarak benda okuler d : Panjang mikroskop fok : fokus okuler

Contoh Soal 1: Seorang siswa mengamati preparat yang berjarak 1,1 cm dari lensa objektif sebuah mikroskop dengan mata berakomodasi maksimum. Kuat lensa objektif 100 dioptri dan kuat lensa okuler 25 dioptri. Tentukan : Panjang Mikroskop Perbesaran Anguler Mikroskop Diket : Sob = 1,1 cm Pob = 100 dioptri  fob = 1 cm Pok = 25 dioptri  fok = 4 cm Sn = 25 cm  s’ok = -Sn (mata berakomodasi) Ditanya : a. M = …? b. d = …?

Untuk mata berakomodasi, S’ok=-Sn Diket : Sob = 1,1 cm Pob = 100 dioptri  fob = 1 cm Pok = 25 dioptri  fok = 4 cm Sn = 25 cm  s’ok = -Sn (mata berakomodasi) Ditanya : a. M = …? b. d = …? Perbesaran Mikroskop : Jawab : kali Pada Lensa objektif : Pada lensa okuler : Untuk mata berakomodasi, S’ok=-Sn b. Panjang Mikroskop d = S’ob + Sok = 11 + 3,45 = 14,45 cm

Contoh Soal 2: Jarak fokus lensa objektif dan okuler sebuah mikroskop masing-masing 0,625 cm dan 5 cm, jika mata mengamati sebuah objek dengan berakomodasi maksimum, panjang mikroskop 14,167 cm. Apabila titik dekat mata 25 cm, tentukan : Perbesaran mikroskop Panjang mikroskop jika mata tidak berakomodasi Diket : fob = 0,625 cm fok = 5 cm Sn = 25 cm d = 14,167 cm (mata berakomodasi) Ditanya : a. M = …? b. d = …?

a. Perbesaran bayangan : Diket : fob = 0,625 cm Ditanya : a). M = …? fok = 5 cm b). d = …? Sn = 25 cm (mata berakomodasi) d = 14,167 cm a. Perbesaran bayangan : lensa objektif : Jawab : Pada lensa okuler : d = S’ob + Sok 14,167 = S’ob + 4,167 S’ob = 10 cm Untuk mata berakomodasi, S’ok = –Sn b. Panjang Mikroskop jika mata tidak berakomodasi : d = S’ob + fok = 10 + 5 = 15 cm

Selamat belajar.. Everything of easy, begun from difficult !