POKOK – POKOK PENGELOLAAN DIRI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
4 Sifat PRIBADI YANG BERHASIL
Advertisements

GEOSTRATEGI INDONESIA
PENGELOLAAN KONFLIK JOHANNES PARLINDUNGAN, ST., MT.
1. 2 Faktor yang memperkuat produktivitas  Kesempatan baik untuk maju  Upah baik  Upah dikaitkan dengan prestasi  Pengakuan atas prestasi kerja 
PENYESUAIAN DIRI REMAJA
Satuan Pendidikan : SMK Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : XI/1 Materi Pokok : Tujuan Dan Sasaran Usaha Pertemuan 4 2x45 Menit Kompetensi.
Disarikan dari Siregar & Samadhi
Bab 3 Kecerdasan emosi.
JENIS-JENIS KONSEP DIRI
PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Menunjukkan sikap pantang menyerah
HUKUM ADMINISTRASI NEGARA
KONSEP DIRI.
PERILAKU INDIVIDU & PERBEDAANNYA
KONSEP PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK USIA SEKOLAH MENENGAH
Created by : Rini Aprilia, M.Sc
PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN.
WIDANINGSIH.  Bimbingan : adalah proses bantuan terhadap individu untuk mencapai pemahaman diri dan pengarahan diri yang dibutuhkan bagi penyesuaian.
BAB IV PERAN ETIKA DAN KEWAJIBAN PROFESI
PRESENTASI KEWIRAUSAHAAN
Pertemuan VIII Ketramp Mikro Konseling 4:
MANUSIA DAN KEBUDAYAAN
VEIT & GOULD, 2004:8, Benefit of Doing Research Mempelajari suatu keahlian dasar (learning an essential skill). Secara pribadi/langsung mendapatkan.
YENI WIDYASTUTI, S.Sos., M.Si
SELF- MANAGEMENT.
Kunci Pokok utk menghayati & mengamalkan Ps :
Lanjutan Materi Kuliah
PENYESUAIAN DIRI REMAJA
PENGEMBANGAN INSTRUMEN
KIP/K (Komunikasi Interpersonal atau Konseling)
V. WEWENANG (AUTHORITY)
KESEHATAN MENTAL DI SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN
Perubahan Sosial Mutia Rahmi Pratiwi
VIII. KONFLIK Perbedaan pendapat antara dua/lebih individu atau kelompok dalam organisasi karena beda tujuan, pendapat, pandangan, nilai dll. Ada 2 pandangan.
Wisnu Haryo Pramudya, S.E., M.Si., Ak., CA
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI OLEH : ARIS FEBRI RAHMANTO
Manajemen organisasi pabrik
Menyampaikan Berita Duka
VIII. KONFLIK Perbedaan pendapat antara dua/lebih individu atau kelompok dalam organisasi karena beda tujuan, pendapat, pandangan, nilai dll. Ada 2 pandangan.
POKOK BAHASAN Pertemuan 9
PENGAMBILAN KEPUTUSAN
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
INSTRUMENT/KUISIONER,
PROSES SOSIAL DAN Interaksi Sosial
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
SOSIOLOGI KESEHATAN.
“ MENGHARGAI DIRI SENDIRI “
KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN
Perubahan Sosial Muhammad Noor Hidayat
KONFLIK DALAM DUNIA KERJA
Disarikan dari Siregar & Samadhi
MELAKUKAN PENELITIAN VEIT & GOULD, 2004:8,
ASPEK LINGKUNGAN HIDUP
PERSEPSI SOSIOLOGIS TENTANG PERILAKU SEHAT - SAKIT
5 Cara Mengatasi Anak yang Tidak Mau Mengerjakan PR
Karakter Organisasi Organisasi dan Manajemen.
POKOK BAHASAN PENGELOLAAN DIRI
Merumuskan Solusi Masalah
SOSIOLOGI KESEHATAN.
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
PENGAMBILAN KEPUTUSAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HARGA DIRI RENDAH
PERILAKU DALAM ORGANISASI
Magister Manajemen PendidikanPascasarjana
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
WAWASAN NUSANTARA dan KETAHANAN NASIONAL
PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
POLA ASUH ANAK. PERKEMBANGAN ANAK Faktor bawaan Anak Dewasa Pengaruh lingkungan (pola asuh keluarga)
MOTIVASI BELAJAR A.Fungsi Motivasi Dalam Belajar 1.Motivasi adl. Sesuatu yang paling mendasar yang harus ada dalam proses belajar karena hasil belajar.
Transcript presentasi:

POKOK – POKOK PENGELOLAAN DIRI 4. MEMEGANG KEPEMIMPINAN 5. BERGAUL DENGAN ORANG LAIN 6. HIDUP SECARA POSITIF MHS MAMPU MENJELASKAN PEDOMAN PENGELOLAAN DIRI MHS DAPAT MENJELASKAN POKOK – POKOK PENGELOLAAN DIRI DALAM KEHDUPAN

4. MEMEGANG KEPEMIMPINAN MENGATUR DIRI & REALITAS MENGHARGAI DIRI SENDIRI (STANDAR) BERJANJI DATANG TEPAT WAKTU MENYELESAIKAN PEKERJAAN TEPAT WAKTU MENGERJAKAN APA YG SDH ANDA JANJIKAN MENYELESAIKAN PEKERJN YG TDK ANDA INGIN KERJ MENYELESAIKAN PEKERJN YG TLH ANDA MULAI & BELUM ANDA MULAI 4. MEMEGANG KEPEMIMPINAN MEMPERTEGAS DIRI MENDAPATKAN HAL YG ANDA INGINKAN SESUAI CARA ANDA BERKATA “ TIDAK “ BERSIKAP GIGIH - MCP TUJ & RINTANGAN – TDK MENYERAH MENGATASI STRES – MELAWAN ATAU MELARIKAN DIRI – METODE (h.135) MENGATUR DIRI & REALITAS

5. Bergaul Dengan Orang Lain PERILAKU ANDA TERHADAP ORANG LAIN (SIKAP) (h.137) SAYA TIDAK BAIK – MEREKA BAIK SAYA TIDAK BAIK – MEREKA TIDAK BAIK SAYA BAIK – MEREKA TIDAK BAIK SAYA BAIK – MERKA BAIK 5. Bergaul Dengan Orang Lain ANDA MEMPUNYAI PILIHAN KEKUATAN PERILAKU ANDA – NILAI INDIVIDU (SOS – MENYENANGKAN & SOPAN – RESPON)

BERSIKAP POSITIF : TETAP BERSIKAP TENANG MELUPAKAN HAL’S YANG BURUK CARILAH SEGI BAIKNYA CERIALAHPANDANGAN KESULITAN SEBAGAI TANTANGAN ATAU PELUANG DAN HADAPILAH ILUSTRASI ( h. 142 ) 6. HIDUP SECARA POSITIF MENGURUS DIRI SENDIRI ILUSTRASI (h. 143) SIKAP MENJALANI HIDUP YANG SEIMBANG MEMISAHKAN PEKERJAAN & KESENANGAN

KONKLUSI PENGENDALIAN DIRI PERJALAN HIDUP – DIHADAPKAN PMSL – YG DPT MENGUBAH SIFAT MNS – SBG HSL INTERAKSI ATR MTVS (KMN TUJ AN) – ANALISIS PENALARAN, & TINDAKAN, BERKAITAN DG ADANYA TANTANGAN & HAMBATAN UTK MCP APA YG DICITA’SKAN. DUA SIFAT (TERCELA & TERPUJI) – DIUPAYAKAN & DIAPLIKASIKAN DLM KHDP SE- HARI’S UTK DPT MERAIH APA YG DIKEHENDAKI , TANPA MENGGANGGU BERBAGAI ASPEK LINK ( Murhassan, 1995, h. 145 – 148 ).