Statistika dan Probabilitas Pertemuan 2 Pengumpulan Data Penelitian Senin, 3 September 2018 Safitri Jaya, S.Kom, M.T.I
Capaian pembelajaran Mampu menjelaskan pengertian pengumpulan data penelitian Mampu menjelaskan dan menyebutkan beberapa jenis instrument pengumpulan data Mampu menjelaskan perbedaan angket terbuka dan tertutup Mampu menjelaskan perbedaan wawancara terstruktur dan tidak terstruktur Mampu menjelaskan pengertian observasi dan tes Mampu menjelaskan pengertian dokumentasi dan jenisnya Mampu menjelaskan prosedur pengumpulan data
Metode Pengumpulan Data Strategi atau cara yang digunakan untuk mengumpulkan data Tujuan pengumpulan data adalah untuk mendapatkan keterangan/ fakta/ informasi yang bisa dipercaya kebenarannya Contoh metode pengumpulan data : Angket Observasi Wawancara Tes Analisis dokumen, dsb
Instrumen Pengumpulan Data Merupakan alat bantu yang dipilih dan digunakan peneliti dalam proses pengumpulan data agar penelitian yang dikerjakan menjadi sistematis dan mudah dikerjakan No Jenis metode Jenis instrumen 1 Angket (questionnaire) Daftar cocok (Checklist) Skala (Scala) Inventori (Inventory) 2 Wawancara (interview) Pedoman wawancara Checklist 3 Pengamatan (observation) Lembar pengamatan Panduan pengamatan Panduan observasi (obs sheet atau obs schedule) 4 Ujian (test) Soal ujian Inventori 5 Dokumentasi Tabel
Instrumen Pengumpulan Data Angket (questionnaire) Angket terbuka Cara pengisian angket dibebaskan kepada responden Contoh : Pengumpulan data alumni Angket tertutup Pertanyaan atau pernyataan sudah disusun secara terstruktur Contoh : Apakah saudara termasuk mahasiswa aktif di UPJ? Ya Tidak Jika Ya, tahun berapakah saudara masuk ke UPJ? 2016 2017 2018 No Asal sekolah Tahun masuk Tahun lulus
Instrumen Pengumpulan Data Beberapa hal yang perlu diperhatikan sebelum menyusun angket : Berikan gambaran pengisian/ petunjuk pengerjaan sebelum mengisi pertanyaan/ pernyataan Butir-butir pertanyaan dirumuskan secara jelas menggunakan kata-kata yang jelas/ lazim, tidak terlalu panjang, dan tidak bertele-tele Untuk angket terbuka, sediakan kolom jawaban responden secukupnya Untuk angket tertutup, berikan alternatif jawaban, dan setiap alternatif hanya berisi satu pesan sederhana
Instrumen Pengumpulan Data Kelebihan Kelemahan Angket terbuka Responden dapat mengungkapkan penilaiannya Dapat menggali jawaban responden lebih dalam Sulit diolah Pengisian lebih lama Hasil jawaban bervariasi Angket tertutup Mudah diolah Responden mendapat arahan pengisian Waktu lebih singkat Jumlah responden lebih banyak Jawaban responden terbatas Jawaban asal
Instrumen Pengumpulan Data Checklist Merupakan daftar yang berisi subjek dan aspek-aspek yang akan diamati No Pernyataan 4 3 2 1 S CS KS TS A Organisasi Pedoman pembuatan struktur organisasi dewan sekolah sudah disosialisasikan √ Dinas pendidikan telah memiliki data sejumlah sekolah yang telah memiliki struktur organisasi dewan sekolah B Kurikulum Materi kurikulum memenuhi standar minimal kurikulum nasional Kurikulum lokal merupakan kurikulum tambahan yang sesuai dengan tuntutan zaman dan lingkungan aspirasi masyarakat
Instrumen Pengumpulan Data Wawancara Merupakan cara pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya. Beberapa hal yang dapat mempengaruhi arus informasi melalui wawancara, diantaranya : Pewawancara Responden/ nara sumber Pedoman wawancara Situasi wawancara Berdasarkan sifat pertanyaan, wawancara dapat dibedakan menjadi 3 : Wawancara terpimpin Wawancara bebas Wawancara bebas terpimpin
Instrumen Pengumpulan Data Observasi Yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke objek penelitian. Observasi dapat dilakukan dengan partisipasi atau non partisipasi Tes Merupakan serangkaian pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur keterampilan pengetahuan, inteligensi, minat, bakat dsb Contoh tes instrument : Tes kepribadian Tes bakat Tes prestasi Tes inteligensi Tes sikap Dokumentasi Merupakan cara untuk memperoleh data langsung dari tempat penelitian seperti buku-buku yang relevan, peraturan, laporan kegiatan, foto-foto, film dokumenter, jurnal dan data lain yang memiliki relevansi
Kesalahan dalam menggunakan instrumen Salah memilih metode instrument Tergesa-gesa dalam menyusun instrument Terlalu banyak bertanya Mengabaikan format instrument Salah dalam menentukan jumlah sampel Tidak membuat rencana sebelum memulai proses Tidak terlatih Kompromi Tidak menguasai instrument Sulit dipahami oleh responden