Workshop Pengelolaan Kelas Kelompok : Almas Amalia Azhar Chandra Wijaya Kristanto Putri Karunia Wati
Hasil Diskusi Kelompok : Mata Pelajaran: Desain Grafis Percetakan KD: 3.2 Menerapkan tipografi sesuai media Kelas: X (sepuluh) Semester: 1 (satu) JS: 3 x 45 menit
Apa Saja Peran Guru dalam Pembelajaran ? Demonstrator Pengelola Kelas Mediator dan Fasilitator Evaluator
Sesuatu yang diprediksikan timbul dalam kelas tersebut dan solusinya Bosan Fokus pada tampilan media yang baik dan cara penyampaian harus menarik Tidak Biasa Mengoperasikan Adobe Ilustrator Didemonstrasikan melalui proyektor Siswa Mudah Menyerah Diberi semangat dan bergabung dengan teman sebelahnya (disarankan) Panik, Karena Salah Mengoperasikan Program Didekati dan beri petunjuk untuk pengoperasian yang benar
Siswa Tertidur Dibangunkan dan disuruh cuci muka Main Game PC Format salah satu disk pada laptop/game diuninstall Laptop Bermasalah Bergabung dengan teman yang lain Fasilitas Sekolah (wifi) tidak bekerja dengan baik Sementara menggunakan modul Listrik Mati Praktek tipografi manual
Pendekatan yang cocok digunakan dan alasannya Pendekatan Kebebasan Karena desain grafis membutuhkan imajinasi yang berbeda- beda setiap siswa sehingga siswa bebas mengeksplorasi karyanya Pendekatan Resep Karena materi ini masih tergolong awal/pemula dalam mendesain atau menggunakan Adobe Ilustrator jadi diperlukan beberapa tips Pendekatan Pengajaran Karena dalam kegiatan belajar mengajar guru akan memberikan penugasan pada praktikum dengan model project based learning
Penataan Kelas yang cocok Ukuran dan Bentuk Kelas Ukuran: 9m x 8 m Bentuk serta Ukuran Bangku dan Meja Peserta Didik Jumlah Peserta Didik dalam Kelas ada 30 siswa
Terima Kasih