Seni Tari Kreasi Seni Budaya Kelas XI Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb Seni Budaya Kelas XI Seni Tari Kreasi Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd SMAN 1 Praya Verifikator : Lalu Januar Hari Saputra © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Inti Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Dasar Mengevaluasi gerak tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas Menyajikan hasil pengembangan gerak tari berdasarkan tata teknik pentas 3.3 4.3 KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Indikator Pencapaian Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Indikator Pencapaian Kompetensi Mengkritik gerak tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas Mengelompokkan gerak tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas Membandingkan gerak tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas Mengidentifikasi gerak tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas Menunjukkan/mendemonstrasikan hasil pengembangan gerak tari secara individu/kelompok berdasarkan tata teknik pentas. Merancang karya seni tari berdasarkan hasil pengembangan gerak tari secara individu/kelompok sesuai dengan tata pentas. 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 4.3.1 4.3.2 KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Karya tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Karya tari kreasi berdasarkan teknik tata pentas 1. Gerak kreasi berdasarkan TTP 2. Pengelompokan gerak tari kreasi berdasarkan TTP 3. Perbandingan gerak tari kreasi berdasarkan TTP KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
TATA TEKNIK PENTAS 1. Cara menata 2. Perencanaan PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TATA TEKNIK PENTAS 1. Cara menata 2. Perencanaan Tema/ cerita pada tarian Material yang digunakan: KOSTUM MAKE UP PROPERTI HAND PROPERTI SET PEOPERTI CAHAYA/ LIGHTING MUSIK KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Jenis- Jenis Panggung dan Lampu PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Jenis- Jenis Panggung dan Lampu JENIS- JENIS PANGGUNG Proscenium Arena Thrust JENIS-JENIS LAMPU Strip light Spot light General light dll KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Sarana Pengendali Lampu PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sarana Pengendali Lampu Intensitas Warna Gerakan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Buku Seni Budaya Kelas XI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Referensi KI/KD IPK Buku Seni Budaya Kelas XI Youtube.com Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id