KAPIDIN, M.Pd. SD NEGERI 1 SUKAMULYA KECAMATAN TUKDANA KABUPATEN INDRAMAYU.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP
Advertisements

OM SWASTIASTU.
IPA Kelas V Bu Soesilowati S.Pd. SD SDN Penjaringansari1/271
Jln. Jenderal Sudirman – Telpn. (0771)81512 Tanjung Uban
Bahan Ajar Sains SD kelas VI ALAT INDERA Oleh:.
ADAPTASI MAKHLUK HIDUP
(ADAPTASI) MAKHLUK HIDUP
CHAPTER 4 : KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUP
Ciri-ciri mahluk hidup
Persentasi Ciri-Ciri khusus makhluk hidup
PEMERINTAH KABUPATEN KAPUAS CABANG DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN SELAT SEKOLAH DASAR NEGERI SELAT TENGAH I KAPUAS Alamat : Jl. Seroja No.77.
Ciri-ciri Kusus Makhluk Hidup
PERKEMBANG BIAKAN HEWAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VI SEMESTER I
Penyesuain Diri Makhluk Hidup
Adaptasi makhluk hidup
Kelangsungan Hidup Organisme
Kompentesi Dasar Materi Simulasi Next.
Assalamualaikum Wr.Wb DASAR-DASAR TIK Dosen Pembimbing:Badarudin,S.Pd.
PANCA INDRA PADA MANUSIA
Standar Kompetensi 3. Mengidentifikasi cara maklhluk
MAPEL : SAINS MAKHLUK HIDUP
ILMU PENGETAHUAN ALAM Referensi Glosarium Evaluasi Latihan Materi
Berikut beberapa hewan gurun dengan berbagai kemampuan adaptasi masing-masing: Dromedari, anggota suku unta, sanggup menahan perubahan suhu tubuh yang.
MENGAPA KUDA NIL SELALU BERENDAM DALAM AIR???
Floria Lusiana M e n g a p a K u d a N i l s u k a b e r e n d a m ?
PEMBENTUKAN TANAH PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Infraordo: tarsiiformes Famili tarsiidae: tarsius
KELOMPOK 10 START 1. MEYLITA MUSTIKAWATI ( )
Nama kelompok: 1. Meryanda fitri Mirta okta Pratiwi
Rangka manusia terbagi menjadi 3 kelompok yaitu : a
DUNIA TERLIHAT INDAH JIKA KITA MELIHATNYA DENGAN MATA YANG SEHAT
Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup
ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VI SEMESTER I
Modul 01 Ciri Khusus Makhluk Hidup
Di alam terdapat penggolongan benda ke dalam kelompok makhluk hidup dan benda mati. Perbedaan keduanya didasarkan pada ciri-ciri hidup. Benda mati tidak.
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH
CIRI-CIRI KHUSUS MAHLUK HIDUP
(ADAPTASI) MAKHLUK HIDUP
Disusun Oleh : Adliyah Safrudin Ika Merdekawati
Indahnya Persahabatan
Kelompok 13 -M. Erlangga Habibi Nst -M.Islah
Bagian Tubuh Hewan Safitri Eka Ambarwati.
KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME
ILMU PENGETAHUAN ALAM RAKHMAWATI SD NEGERI 2 BOWONGSO KALIKAJAR
RAJAWALI : Hewan Bermental Baja
Sistem Indera Vertebrata
Kesehatan ternak Beberapa hal yang paling penting diketahui dalam masalah kesehatan ternak adalah sebagai berikut: 1. Ciri-ciri hewan ternak yang sehat.
ADAPTASI MAKHLUK HIDUP
Program Studi Biologi STKIP Bina Bangsa Meulaboh (2013)
FAUNA ETHIOPIAN KELOMPOK 4
Adaptasi.
Invertebrata & Vertebrata
Ardhanamesvari Nuringtyas Aji Grade 2 SD Tumbuh 2
- FIRST AID - PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
ALAT PELINDUNG DIRI PADA PENGENDARA SEPEDA MOTOR
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) MENTARI INDONESIA
VERTEBRATA By Lili Andajani.
ADAPTASI MAKHLUK HIDUP
Saya akan membahas tentang kucing, karena banyak org yang menyukai hewan yang satu ini, bahkan Rasulullah juga memeliharanya of 20.
-FIRST AID- PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN dr. Margaretha.
SISTEM PERNAFASAN PADA HEWAN
ALAT INDERA PADA MANUSIA DINIK T. ( ) FARIKHAHTIN ( ) NILA IZZATI S. ( ) ARINA F. ( ) KELOMPOK 5.
Dikdas D BAHAN AJAR BERBASIS POWER POINT OLEH: KELOMPOK 3 MELIANI SRI MELINDAYANI YUNITA AHMAD.
BAB I GERAK BENDA DAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGAN SEKITAR SISTEM GERAK MANUISIA SMP NEGERI SATU ATAP 1 BANDAR NEERI SUOH KELAS VIII SEMESTER I 2019/2020.
KELUAR MENU SK - KD Materi Latihan Evaluasi Glosarium Referensi M. MUNAWAR AULIA HAMDI, S.Pd Nip SDn purui Kec. jaro Tabalong Kalimantan.
IPA TERPADU MATERI PENDAHULUAN: CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP (Rev. ed)
Transcript presentasi:

KAPIDIN, M.Pd. SD NEGERI 1 SUKAMULYA KECAMATAN TUKDANA KABUPATEN INDRAMAYU

Memahami hubungan antara ciri-ciri makhluk hidup dengan lingkungan tempat hidupnya.

Mendeskripsikan hubungan antara ciri –ciri khusus yang dimiliki hewan dan lingkungan hidupnya

 Menyebutkan ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu.  Menjelaskan fungsi ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu.

Ciri – Ciri Khusus Pada Beberapa Hewan

 Hewan – hewan yang ada di sekitar kita sangat beragam. Hewan – hewan itupun hidup di lingkungan yang berbeda-beda. Pada umumnya, hewan memiliki ciri-ciri khusus, yang dapat membedakan dengan hewan lainnya.  Hewan memiliki ciri - ciri khusus dengan tujuan tertentu untuk memperoleh makanan, mempertahankan hidup dari keadaan alam dan serangan musuh.

Amati gambar hewan berikut ini! Sebutkan ciri – ciri khusus yang dimiliki hewan tersebut!

 Memiliki kemampuan ekolokasi yaitu menggunakan gelombang bunyi untuk mengetahui posisi mangsanya.  Merupakan satu-satunya mamalia yang dapat terbang.  Pada siang hari tidur, bergantung dengan badan terbalik : kepala berada di bawah.  Mencari makan pada malam hari.  Tinggal di gua yang lembap dan gelap atau di pohon-pohon yang tinggi.  Ibu jarinya dapat digunakan untuk mendaki di bebatuan.  Sayap kelelawar memiliki kulit yang lentur.

 Kaki pendek dan pada sela- sela kakinya dilengkapi selaput untuk berenang di air dan berjalan di atas tanah berlumpur.  Bentuk paruh yang pipih dan lebar seperti sudu untuk mencari cacing yang ada di balik lumpur.  Bulu yang berlapis minyak sehingga bulu tetap kering meskipun setelah berenang di air.

 Memiliki punuk di punggungnya.Punuk itu berfungsi sebagai tempat menyimpan cadangan makanan dan air.  Bentuk kaki yang besar membuatnya tidak terperosok saat berjalan di padang pasir.  Bentuk kaki yang panjang menjauhkan tubuhnya dari pasir di bawahnya sehingga tidak terasa panas.Kulit tebal khusus di bawah telapak kaki merupakan perlindungan terhadap pasir yang sangat panas.

 Bulu mata unta memiliki sistem pengaitan yang secara otomatis menutup jika dalam keadaan bahaya, yaitu mencegah masuknya debu ke mata.  Hidung dan telinga ditutupi oleh bulu panjang agar terlindungi dari debu dan pasir.  Mampu menutup lubang hidungnya untuk menghindari pasir yang tertiup angin.  Cairan yang keluar dari lubang hidung unta bisa disalurkan kembali ke mulutnya.  Unta tidak mengeluarkan keringat sama sekali. Unta juga mengeluarkan sedikit kotoran. Hal ini dapat menghemat pengeluaran cairan.

 Pada telapak kakinya terdapat struktur lapisan lengket dan tampat seperti guratan – guratan yang berfungsi sebagai alat pelekat, sehingga cicak dapat merayap di dinding.  Memiliki kemampuan autotomi. Untuk mempertahankan diri dari musuh, cicak dapat memutuskan ekornya untuk mengelabuhi musuhnya. Ekor cicak tersebut dapat tumbuh kembali.  Memiliki lidah yang panjang dan lengket untuk menangkap serangga. o Pada

 Dapat mengubah warna tubuhnya sebagai tanggapan terhadap perubahan suhu dan cahaya di sekitarnya ( mimikri ), untuk menangkap mangsa dan menghindari pandangan musuh.  Memiliki lidah panjang dan lengket untuk menangkap mangsa dan membawanya ke rahang.  Memiliki mata yang dapat berputar dan dapat melihat ke segala arah.  Memiliki kaki yang dapat mencengkeram seperti tangan agar dapat menggenggam dengan kuat.

 Memiliki penglihatan dan pendengaran yang tajam untuk menangkap mangsanya.  Pupil mata dapat menyerap cahaya yang ada di malam hari, sehingga dapat melihat walau cahaya sedikit.  Ketika berburu burung hantu mengeluarkan suara sehingga membuat mangsanya ketakutan. Gerakan mangsa yang ketakutan terdengar oleh burung hantu sehingga dapat menemukan mangsanya.  Bulu sayap burung hantu sangat halus dan lembut sehingga burung hantu dapat terbang tanpa suara dandapat menyambat mangsanya dengan diam-diam.