اللغة العربية الفصل ۹ Bahasa Arab

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PELAJARAN ISTIMA’ KELAS VIII SEMESTER 1 MTSn SUNAN AMPEL SURABAYA
Advertisements

Remaja Beriman dan Bertaqwa BK Zainal Abidin, S.Pd
TEKS CERAMAH BAHASA INDONESIA Yuyun Astitiany, S.Pd. Siti Aminah,S.Pd.
Debat BAHASA INDONESIA SATRIA NOFEBRIANSYAH, S.Pd
TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
TEKS EKSPOSISI BAHASA INDONESIA Sri Wahyuni, M.Pd
Rasa Syukur BK Sugih Arto, S.Pd
Peta Minda PRODUKTIF Nama Penyusun Lani Soviana
Makromolekul IPA Terapan H. M. Yusuf A.S
MATERI PEMANDUAN PEMANDUAN PERJALANAN WISATA Nama Penyusun
PEMANDUAN PARIWISATA Nama Penyusun
TEKS NOVEL BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
Belajar Beribadah Sesuai Tuntunan Syariat Islam
TEKS PROSEDUR BAHASA INDONESIA Baiq Kurniati, S.Pd.
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
Seni Tari Kreasi Seni Budaya Kelas XI Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd
Pendidikan Agama Islam
Pembuatan E-book PRODUKTIF Nama Penyusun Sutriadi, S.Kom
PEMANDUAN PERJALANAN WISATA
Teknik Presentasi yang Efektif
Sifat materi, perubahan Materi dan Pemisahan Campuran
PEMANDUAN PERJALANAN WISATA
Bunyi dan Cahaya Fisika Kelas XI Baiq Siti Maryam, S.Pd
Fluida Dinamis Fisika Kelas XI KD. Yayuk Krisnawati, S.Pd
Induksi Magnetik Fisika Kelas XII Zaenuri Erfan, S.Pd
Berjalan dan Stasioner
Fluida Statis Fisika Kelas X Dadi Cahyadi, S.Si
Induksi Elektromagnetik Fisika Kelas XII KD. Yayuk Krisnawati, S.Pd
Benzena dan Turunannya
harapan (roja’) Bahasa Arab
Pencak Silat PJOK Kelas XII Drs. M. Ihsan Muslim
CAUSE AND EFFECT Bahasa Inggris
Kebugaran Jasmani PJOK Kelas XII M. Tohari
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Renang PJOK Kelas XII Syahrir, S.Pd
Konsep Seni Budaya Seni Budaya Kelas X Lalu Januar Hari Saputra
Peran Kimia dalan Kehidupan
Permainan Bola Kecil PJOK Kelas XII L. Risma Gunawan
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Struktur Atom dan Sistem Periodik
Memahami Konsep Materi dan Perubahannya
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Bola Volly PJOK Kelas XII Adi Setiawan, S.Pd
Artikel BAHASA INDONESIA HERIANTO, S.Pd.,M.Pd.
Seni Tari Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Rupa Seni Budaya Kelas X Nursyahri Ramadhan, S.Pd
Seni Seni Budaya Kelas X Yusriati, S.Pd
Sifat, Jenis dan Dampak Penggunaan Polimer
TEKS NEGOSIASI BAHASA INDONESIA NURISTIAANA
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya
Seni Rupa Seni Budaya Imam Agus Saputra
C E R A M A H BAHASA INDONESIA ZULKARNAEN, S.Pd.
Keindahan dan Estetika
TELLING HOW THINGS WORK
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Seni Musik Nusantara Seni Budaya L. Januar Hari Saputra, S.Pd
Kontakte Deutsch Bahasa Jerman
YOU'VE GOT A FRIEND Bahasa Inggris
حَيَّا نَتَعَلَم العَرَبِيَّة
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
Aktivitas Gerak Ritmik
ANALYTICAL EXPOSITION
MEMBACA INTENSIF GRAFIK DAN TABEL
Cerpen BAHASA INDONESIA Akhmad, S.Pd.
Kesehatan / Penyakit Menular Seksual (PMS)
MATEMATIKA WAJIB KELAS X MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Siti Robiatul Adawiyah, S.Pd SMAN 1 Jereweh.
MEMAHAMI TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Dra. MURNIATI
Transcript presentasi:

اللغة العربية الفصل ۹ Bahasa Arab PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb Bahasa Arab اللغة العربية الفصل ۹ LALU MASRIN, S.Pd.I SMKN 1 DOMPU Verifikator : Sugrawati, S.Pd. © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KI/KD KD 3.1 Memahami cara menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan diri serta cara meresponnya terkait topik identitas diri (al ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaya yang sesuai konteks penggunaannya. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KI/KD KD 4.1 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk merespon perkenalan diri, sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan permintaan maaf, meminta izin, instruksi secara sederhana terkait topik identitas diri (al ta’aruf) dan kehidupan sekolah (al hayat fi al madrasah) dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks, dan unsur budaa secara benar dan sesuai konteks. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PEMBELAJARAN PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PEMBELAJARAN 3.1.1 Mengidentifikasi bunyi kata,frase dan kalimat dalam bahasa Arab 3.1.2 Mengidentifikasi makna 3.1.3 Melafalkan kata, frase dan kalimat dalam bahasa Arab KI/KD IPK Materi 4.1.1 Menyampaikan Informasi lisan dalam bahasa Arab 4.1.2 Menyampaikan informasi tulisan dalam bahasa Arab. Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

اَلتَّعَارُف بَيْنَ اَلْأُسْتَاذِ وَالطُّلَابِ PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN الأستاذ : السلامعليكم أيها الطلاب الطلاب : وعليكم السلام ورحمة الله وبركا تة محمد : كلنا طلاب جدد. اسمي محمّد. مااسمك يااستاذ الأستاذ : انا كريم محمّدٌ : هل انت مدرس اللغة العربية ؟ الأستاذ : نعم انا مدرس اللغة العربية في هذه المدرسة. عمر : أنا من جدةٍ. أناآسفٌ جدًّ, أريدالذّهاب الى مكتب المدرس الآن الطلاب : تفضل يا أستاذُ KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

المفردات الغريبة ( kosa kata asing) PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN المفردات الغريبة ( kosa kata asing) المعاني المفردات Saya/aku ingin أُرِيْدُ Kami semua كلُّنا Pergi الذَّهَابُ Siswa baru طُلّاب جدّد Kantor guru مَكْتَبُ اَلْمُدَرِّسِ Pengajar/guru مدرس- مدرسون Sekarang اْلآنْ Jeddah جَدَّةٌ silahkan تَفَضَّلْ Saya sangat mintak maaf أَنَا آسِفٌ جِدَّ KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Latihan soal هى - عَلَيْنَا ج- عَلَيْكِ عَلَيَكَ PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Latihan soal Pilihlah salah satu di antara huruf أ, ب د ,جatau هى di depan jawaban yang benar! هى - عَلَيْنَا ج- عَلَيْكِ د- عَلَيْكُمْ عَلَيَكَ عَلَيْكُنَّ ١- عُمَرُ : اَلسْلَامُ.... KI/KD IPK هى - وَعَلَيْنَا وَعَلَيَكَ وَعَلَيْكُنَّ ٢- لَيْلىَ : .... اَلسَّلَامُ Materi Latihan Soal ٣- عُمَرُ : اَهْلاً وَسَهْلاً ! لَيْلىَ : اَهْلاً .... هى - بِهَا ج- بِكُنَّ د- بِكُمْ بِكَ بِكِ Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Latihan soal هى - حَالُهُ ج- حَالُكُمْ د- حَالُنَا حَالُكَ حَالُكِ PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Latihan soal lanjut هى - حَالُهُ ج- حَالُكُمْ د- حَالُنَا حَالُكَ حَالُكِ ٤- عِيْسَى : كَيْفَ ....؟ مَرْيَمْ : اَنَا بِخَيْرٍ وَالْحَمدُ لله KI/KD IPK هى - اِسْمُكَ ج- اِسْمُكَ د- اِسْمُكِ اِسْمُهُ اِسْمُهَا ٥- عِيْسَى : مَا.... يَا أُخْتِي ؟ Materi Latihan Soal هى - هُمْ ج- هُمَا د- هُنَّ هُوَ هُمَ ٦- عِيْسَى : هَلْ عُمَرُ اُسْتَاذٌ مَرْيَمْ : لاَ , .... تِلْمِيْذَةٌ Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

۸- مُحَمَّدٌ : مَا ....يَاأُخْتِي ؟ PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN lanjut هى - هُنَا ج- ذَلِكَ د- تِلْكَ هَذَا هَذِهِ ۷- عِيْسَى : مَاهَذِا ؟ عُمَرُ : .... كِتَا بٌ KI/KD هى - اِسْمُ ج- اِسْمُكَ د- اِسْمُكِ اِسْمُنَا اِسْمِيْ ۸- مُحَمَّدٌ : مَا ....يَاأُخْتِي ؟ IPK Materi ۹- هَذَا تِلْمِيْذٌ .... مُحَمَّدٍ هى - اِسْمُكَ ج- اِسْمُكَ د- اِسْمُكِ اِسْمُهُ اِسْمُهَا Latihan Soal Uji Kompetensi هى - اهَلْ ج- اَيْنَ د- كَيْفَ مَنْ مَا ١٠- عِلْمَ : .... هَذَا ؟ فَاطِيْر :هَذَ تِلْمِيْذٌ Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

١- اَنَا تِلْمِيْذٌ .... مُحَمَّدْ اِخْلاَصُ الْعَمَلْ اِسْمُكَ PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang tersedia pada lajur kiri! ١- اَنَا تِلْمِيْذٌ .... مُحَمَّدْ اِخْلاَصُ الْعَمَلْ اِسْمُكَ ٢- اَنْتِ تِلْمِيْذٌ .... أُسْوَةٌ حَسَنَة اِسْمُكِ ٣- اَنْتَ تِلْمِيْذٌ .... نُوْرُالَّيْلْ اَئِرْ لَنْغَا اِسْمِيْ ٤- اَنَا تِلْمِيْذٌ اِسْمِيْ مُحَمَّدْ أَرِسْ جَئِيْنُرِيْ اَنَا مِنْ جَعْدُوْ .................................................................................................................... ٥- اَنَا تِلْمِيْذَةٌ اِسْمِيْ اَنْدِيْ اَنَنْدَا خَرِسْنَ فُتْرِ اَنَا مِنْ سِمْفَاسَيْ ........................................................................................................... KI/KD IPK C. Terjemahkanlah kedalam bahasa indonesia dengan benar ! Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

REFERENSI Bahasa dan sastra Arab untuk kels x SMA/SMK Pengarang; PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD Bahasa dan sastra Arab untuk kels x SMA/SMK Pengarang; Nawawi Efendi 2. Muhammad Abdul Kholqi Hasan Penerbit dan percetakan Mediatama Kamus bahasa Arab IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id