Kasus-Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb PPKN Kelas XII Kasus-Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara SALMA NURFARISI, S.Pd SMAN 1 GERUNG Verifikator : SURATMAN © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KOMPETENSI DASAR KI/KD IPK Materi Referensi KD 1.1 : PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KD 1.1 : Menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam rangka menghormati hak asasi manusia KD 2.1 : Bersikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara KD 3.1 : Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus elanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara KD 4.1 : Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD IPK KD 1.1 Menerima perbedaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam rangka menghormati hak asasi manusia. Menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam rangka menghormati hak asasi manusia. IPK KD 2.1 Memiliki sikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Bersikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD IPK KD 3.1 Mengidentifi kasi hakikat hak dan kewajiban warga negara. Menganalisa substansi hak dan kewajiban warga negara dalam nilai dasar Pancasila. Menganalisa substansi hak dan kewajiban warga negara dalam nilai instrumental Pancasila. Menganalisa substansi hak dan kewajiban warga negara dalam nilai praksis Pancasila. Menganalisis faktor-faktor penyebab kasus pelanggaran hak warga negara. Menganalisis contoh kasus pengingkaran kewajiban warga negara. Menganalisis upaya penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Menganalisis bentuk-bentuk partisipasi masyarakat dalam pencegahan terjadinya pelanggaran hak dan kewajiban warga negara. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD IPK KD 4.1 Menalar hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara beserta solusinya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Menyaji hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara beserta solusinya sesuai dengan nilainilai Pancasila. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

MATERI KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATERI Mengapa partisipasi pemilih pada Pemilihan Presiden 2014 mengalami penurunan dibandingkan dengan angka partisipasi pada saat Pemilu Legislatif 2014?  Berdasarkan berita tersebut, jumlah pemilih yang tidak memberikan hak pilihnya (golongan putih/Golput) pada Pilpres 2014 sebesar 30 %. Angka tersebut meningkat dibandingkan dengan Pilpres 2014 (27,7%) dan Pilpres 2004 (24%). Berkaitan dengan hal tersebut, coba Anda identifikasi faktor-faktor yang menyebabkan meningkatnya angka Golput tersebut! Apakah Golput dapat dikatakan sebagai bentuk pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara? Menurut Anda, apa dampak terburuk ketika tingkat partisipasi rakyat pada pemilihan umum terus mengalami penurunan? Coba Anda rumuskan solusi untuk mencegah terus menurunnya tingkat partisipasi rakyat pada kegiatan pemilihan umum! Ayo mari kita analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

MATERI Bagi Siswa Menjadi Beberapa Kelompok PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATERI Bagi Siswa Menjadi Beberapa Kelompok Baca dan Temukan Hal Penting Dan Fakta Baru Dari Sub Bab 1 A Identifikasi Pertanyaan Yang muncul Kemukakan Pertanyaan Yang Muncul sebagai bahan diskusi Buatkan hipotesisnya Cari dan kumpulkan informasi Diskusikan, buat laporan tertulis sebagai bahan presentasi Secara acak kelompok yang akan presentasi Kelompok lain memperhatikan, bertanya, menambahkan , memberi kritik, dan saran perbaikan KI/KD Mari Berdiskusi IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PERTANYAAN APA YANG MUNCUL BAGAIMANA DENGAN KESEHARIAN KALIAN PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Amati Yuk? KI/KD IPK PERTANYAAN APA YANG MUNCUL BAGAIMANA DENGAN KESEHARIAN KALIAN Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DISKUSIKAN KI/KD PESERTA DIDIK MEMILIH SATU PERTANYAAN SEBAGAI BAHAN DISKUSI KELOMPOK PESETA DIDIK DIBAGI MENJADI BEBERAPA KELOMPOK PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI DENGAN MENUNJUK SATU KELOMPOK SECARA ACAK KELOMPOK LAIN MEMBERIKAN TANGGAPAN, KRITIK MAUPUN SARAN PERBAIKAN IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD Bagaimana Dengan Keseharian Kalaian Di Rumah PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD Bagaimana Dengan Keseharian Kalaian Di Rumah Sekolah Masyarakat Dalam Kehidupan Bernegara Berikan Contoh Yuk IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD Amati video berikut IPK Materi Referensi Latihan PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD Amati video berikut IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

ANAK JALANAN PENGEMIS/ PENGAMEN KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN ANAK JALANAN PENGEMIS/ PENGAMEN KI/KD IPK Materi Bagaimana Pendapatmu Mengapa Terjadi Sikapmu Usaha Yang Bisa Dilakukan oleh kalian dan Pemerintah Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK DISKUSI YUK KASUS Materi Referensi Latihan Soal Uji PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK DISKUSI YUK KASUS Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK DISKUSI YUK KASUS Materi Referensi Latihan Soal Uji PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK DISKUSI YUK KASUS Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila Hak dan kewajiban warga negara dalam Nilai Dasar Sila Pancasila KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Kewajiban Warga Negara PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Hak dan kewajiban warga negara dalan nilai Instrumental sila Pancasila Kewarganegaraan Menjunjung tinggi hukum KI/KD Kesamaan dalam hukum & Pem. Hak Warga Negara Kewajiban Warga Negara IPK Mendapat pekerjaan Bela negara Hak bela negara Materi Pertahanan & Kemanan negara Kemerdekaan berserikat Memeluk agama Latihan Soal Mengikuti Pendidikan dasar Mendapat pendidikan Uji Kompetensi Kebudayaan nasional Menghormati hak-hak orang lain Kesejahteraan sosial Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Hak dan kewajiban warga negara dalam Nilai Praksis Sila Pancasila PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Hak dan kewajiban warga negara dalam Nilai Praksis Sila Pancasila Sila 1 Hormat-menghormati dan bekerja sama antarumat beragama sehingga terbina kerukunan hidup. Saling menghormati kebebasan beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya. Sila 2 Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia. Saling mencintai sesama manusia. Tenggang rasa kepada orang lain. Sila 3 Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara . Bangga sebagai Bangsa Indonesia dan ber-Tanah Air Indonesia. Sila 4 Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. Sila 5 Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban. Menghormati hak-hak orang lain. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Faktor penyebab terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban Warga Negaara Sikap egois Rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara Sikap tidak toleran Penyalahgunaan teknologi Ketidaktegasan aparat penegak hukum KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Supremasi hukum dan demokrasi harus ditegakkan KI/KD Mengoptimalkan peran lembaga-lembaga negara yang berwenang dalam penegakan hak dan kewajiban warga negara Upaya penangan Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara IPK Meningkatkan pengawasan masyarakat dan lembaga politik terhadap setiap upaya penegakan hak dan kewajiban WN Materi Meningkatkan penyebarluasan prinsip-prinsip kesadaran bernegara kepada masyarakat melalui lembaga pendidikan formal dan non formal Latihan Soal Meningkatkan profesionalisme lembaga keamanan dan pertahanan negara. Meningkatkan kerja sama yang harmonis antarkelompok atau golongan dalam masyarakat Uji Kompetensi Meningkatkan kualitas pelayanan publik Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TUGAS MANDIRI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UJI KOMPETENSI KI/KD Apakah Golput dapat dikatakan sebagai bentuk pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara? Jelaskan pendapat Anda! Bagaimana solusi untuk mengatasi tingginya angka putus sekolah jenjang SMA di Indonesia? Uraikan pendapatmu! Apakah solusi yang dilakukan pemerintah dalam meningkatkan kesadaran warga negara dalam membayar pajak? Bagaimana tingkat keberhasilan dari solusi tersebut! IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD Lubis, Yusnawan. 2018. Buku Guru mata pelajaran PKn kelas XII edisi revisi 2018. Jakarta: Kemendikbud Lubis, Yusnawan. 2018. Buku Siswa mata pelajaran PKn kelas XII edisi revisi 2018. Jakarta: Kemendikbud Internet Sumber-sumber lain yang relevan. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id