PERTEMUAN 15: Panduan Seminar dan Diskusi OLEH: TIM DOSEN MKDK BK
Pengertian dan Ruang Lingkup Seminar: bentuk pengajaran akademis berupa pertemuan yang membahas satu topik tertentu (dalam hal ini adalah hasil praktik DKB di sekolah) Diskusi: pembicaraan untuk memecahkan suatu masalah bersama atas dasar pertimbangan intelektual Ruang lingkup Seminar dan Diskusi adalah Kelas yang mahasiswanya mengontrak MKDK BK.
Tujuan Mahasiswa mampu mempresentasikan/menyampaikan laporan hasil praktik lapangan DKB di sekolah dalam forum ilmiah. Mahasiswa mampu mengemukakan pendapat dan menyelesaikan masalah akademik secara ilmiah. Mahasiswa mampu menguasai teknik penyelenggaraan seminar sebagai suatu bentuk pertemuan ilmiah.
Perangkat Seminar Moderator Penyaji/Presenter Notulis/Sekretaris Audiens Narasumber
Tata Tertib Penyaji Menyiapkan makalah (hasil laporan) DKB disertai landasan pemikiran yang akurat. Menyampaikan makalah secara berurutan, singkat, dan jelas. Menerima kritik dan saran dari berbagai pihak. Menjawab pertanyaan secara objektif.
Tata Tertib Peserta (Audiens) Mempelajari makalah. Bersikap sopan. Menjaga kelancaran seminar/diskusi (tidak berbicara/memainkan telepon genggam pada waktu seminar/diskusi). Mengajukan pertanyaan pada sesi tanya jawab dengan terlebih dahulu mengangkat tangan dan setelah disilakan oleh modertaor. Menyampaikan pertanyaan secara singkat dan jelas.
TERIMA KASIH