INTRODUCTION ONESELF AND OTHER PERSON

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Learning Media Mustika Aji Hertanto
Advertisements

PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
School: SMPN 1 Kudus Subject: English Class/Semester: VII / I Time Allocation: 2 x 40 minutes Competence Standard : Mendengarkan 1. Memahami makna dalam.
KADEK AYU INDAH PURNAMASARI
GREETING S M K KELAS X Oleh : Baiq Wirdianti
Medium for Teaching SMA Grade X Semester 2
Pertemuan I Greeting and instruction
INTRODUCING YOURSELF GREETING - Hi - Good morning
Greeting expressions Name Of Group: Ridwan, S.Pd Yusrizal, S.Pd Misnawiyah, S.Pd Nova Sajida, S.Pd Desiana Pertiwi Mega Kasturi Tisara Rosmiati Driska.
TEKS CERAMAH BAHASA INDONESIA Yuyun Astitiany, S.Pd. Siti Aminah,S.Pd.
Debat BAHASA INDONESIA SATRIA NOFEBRIANSYAH, S.Pd
TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
Rasa Syukur BK Sugih Arto, S.Pd
Peta Minda PRODUKTIF Nama Penyusun Lani Soviana
Makromolekul IPA Terapan H. M. Yusuf A.S
TEKS NOVEL BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
PEMANDUAN PERJALANAN WISATA
TEKS PROSEDUR BAHASA INDONESIA Baiq Kurniati, S.Pd.
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
Seni Tari Kreasi Seni Budaya Kelas XI Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd
Pembuatan E-book PRODUKTIF Nama Penyusun Sutriadi, S.Kom
Teknik Presentasi yang Efektif
Sifat materi, perubahan Materi dan Pemisahan Campuran
ANNOUNCEMENT Bahasa Inggris
WHAT TIME IS IT? Presented by Afro’ Desinta, S.Pd.
PERHOTELAN Bahasa Asing Pilihan
Pencak Silat PJOK Kelas XII Drs. M. Ihsan Muslim
CAUSE AND EFFECT Bahasa Inggris
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Dampak Pencemaran Pada Keseimbangan Ekosistem
CONGRATULATING AND COMPLIMENTING SOMEONE
Renang PJOK Kelas XII Syahrir, S.Pd
Konsep Seni Budaya Seni Budaya Kelas X Lalu Januar Hari Saputra
Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur
Peran Kimia dalan Kehidupan
Permainan Bola Kecil PJOK Kelas XII L. Risma Gunawan
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Struktur Atom dan Sistem Periodik
Memahami Konsep Materi dan Perubahannya
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Bola Volly PJOK Kelas XII Adi Setiawan, S.Pd
Artikel BAHASA INDONESIA HERIANTO, S.Pd.,M.Pd.
Seni Tari Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
THE MEMORANDUM Bahasa Inggris
Seni Rupa Seni Budaya Kelas X Nursyahri Ramadhan, S.Pd
Seni Seni Budaya Kelas X Yusriati, S.Pd
Sifat, Jenis dan Dampak Penggunaan Polimer
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya
اللغة العربية الفصل ۹ Bahasa Arab
Keindahan dan Estetika
TELLING HOW THINGS WORK
FACTUAL REPORT Bahasa Inggris
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Seni Musik Nusantara Seni Budaya L. Januar Hari Saputra, S.Pd
YOU'VE GOT A FRIEND Bahasa Inggris
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
Aktivitas Gerak Ritmik
SHOWING DIRECTION Bahasa Inggris
PRESENT PERFECT TENSE Bahasa Inggris
Teks Interaksi Transaksional; Niat Melakukan Suatu Tindakan/Kegiatan
LETTER OF BUSINESS Bahasa Inggris
ANALYTICAL EXPOSITION
FORMAL INVITATION Bahasa Inggris
Kesehatan / Penyakit Menular Seksual (PMS)
MATEMATIKA WAJIB KELAS X MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Siti Robiatul Adawiyah, S.Pd SMAN 1 Jereweh.
MEMAHAMI TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Dra. MURNIATI
GREETING AND LEAVE TAKING KELAS X UNIT 1. FORMAL GREETING Formal GreetingResponses Good morning Good afternoon Good evening Good morning Good afternoon.
ASKING AND GIVING OPINION
Transcript presentasi:

INTRODUCTION ONESELF AND OTHER PERSON PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb Bahasa Inggris INTRODUCTION ONESELF AND OTHER PERSON ASTUTI INDRIATI, S.Pd SMKN 1 DOMPU Verifikator : Sugrawati, S.Pd. © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI.3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan memgevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional , regional, dan internasional. KI 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, tugas kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstraks terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KI/KD 3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive) KD 4.1 menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD 3.1.1 Siswa dapat mengidentifikasi struktur teks dan unsur kebahasaan pada teks pemaparan jati diri sesuai dengan konteks penggunaannya. 3.1.2 Siswa dapat menyebutkan fungsi sosial ungkapan-ungkapan untuk memaparkan jati diri. 3.1.3 Siswa dapat membedakan ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam pemaparan jati diri sesuai dengan konteks penggunaannya. 3.1.4 Siswa dapat merespon makna teks pemaparan jati diri lisan dan tulis 4.1.1 Siswa dapat menyusun teks mengenai pemaparan jati diri secara tertulis. 4.1.2 Siswa dapat memperkenalkan jati diri (introduction ourself) secara lisan. 4.1.3 Siswa dapat menjawab pertanyaan mengenai pemaparan jari diri baik secara lisan maupun tertulis. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Ungkapan yang digunakan untuk memaparkan jati diri PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATERI POKOK KI/KD Ungkapan yang digunakan untuk memaparkan jati diri Unsur Kebahasaan yang digunakan untuk memaparkan jati diri. – Simple present tense. - To be in simple present tense. - Pronouns - - Kata tanya What? Who? Which? (WHQuestion) IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Different ways to introduce yourself and others in English PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Different ways to introduce yourself and others in English Introducing yourself  Hello. My name is …  Hi. I’m …  Nice to meet you. I’m …  Pleased to meet you. I’m …  It’s a pleasure to see you. I’m…  May I introduce myself? I’m…  How do you do? My name is…  Let me introduce myself. I’m …  I’d like to introduce myself. I’m … KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Different ways to introduce PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Different ways to introduce yourself and others in English KI/KD Introducing others:  John, I’d like to introduce you to Mary.  John, please meet Mary.  John, I’d like you to meet Mary.  John, have you met Mary?  John, let me introduce you to Mary.  John, this is Mary. Mary, this is John. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Useful responses when introducing yourself or other people: PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Useful responses when introducing yourself or other people: KI/KD IPK  Nice to meet you.  I’m pleased to meet you.  It’s a pleasure to meet you.  Glad to meet you.  How do you do? Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Unsur Kebahasaan KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Unsur Kebahasaan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL MC Read this following dialog and choose the correct answer! Galih :  Hello, Via. Via :  Hi, Galih. Nice to see you. Galih:  Nice to see you, too. How are you? Via:  Fine, thank you. And you? Galih :  I am very well, thanks. Via :  May I introduce my friends? This is Ayu, Zara and Riko. Galih :  How do you do everybody? Glad to meet you. Ayu :  How do you do Galih? Glad to meet you, too. Galih :  Are you all students? Zara :  Yes, we are. Galih :  I am sorry, friends. I have to go now. Riko :  Okay! Goodbye, Galih. Galih :  Good bye, everybody. See you next time. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 1. "May I introduce my friends?" The expressions above to express.... a.  an introduction myself b.  an introduction people c.  a greeting d.  a parting e.  a congratulation 2. "How do you do, everybody?“.Everybody means .... a.  Galih b.  Riko c.  Via, Ayu, Zara, and Riko d.  Ayu, Zara, and Riko e.  Via, Ayu, and Zara   3. If someone asks you "how do you do?", what do you answer to that expression? a. How are you? b. How do you do? c. What is your name? d. You're welcome e. I am fine. Thank you. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL ESSAY KI/KD Give five expressions you can use to introduce yourself/oneself by formal or informal. What can you say about responses of these sentences below ? How do you do ? It’s nice meeting you Compose a short dialogue how to introduce oneself. Compose a short dialogue how to introduce other person. Classify greeting when you introduce yourself according to the time ? IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

UJI KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD UJI KOMPETENSI IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

REFERENSI https://brainly.co.id/tugas/1729305#readmore PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD IPK https://brainly.co.id/tugas/1729305#readmore https://link.quipper.com/en/organizations/5538c5d 487df070003020618/curriculum#curriculum https://www.youtube.com/watch?v=5Kzhn99jOIY English Course for Vocational School Studends Grade X Kurikulum 2013 Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id