MATEMATIKA WAJIB KELAS X MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Siti Robiatul Adawiyah, S.Pd SMAN 1 Jereweh.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MATRIKS Abdul Samad, S.Pd,.
Advertisements

Remaja Beriman dan Bertaqwa BK Zainal Abidin, S.Pd
TEKS CERAMAH BAHASA INDONESIA Yuyun Astitiany, S.Pd. Siti Aminah,S.Pd.
Debat BAHASA INDONESIA SATRIA NOFEBRIANSYAH, S.Pd
TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
TEKS EKSPOSISI BAHASA INDONESIA Sri Wahyuni, M.Pd
Rasa Syukur BK Sugih Arto, S.Pd
Makromolekul IPA Terapan H. M. Yusuf A.S
MATERI PEMANDUAN PEMANDUAN PERJALANAN WISATA Nama Penyusun
PEMANDUAN PARIWISATA Nama Penyusun
TEKS NOVEL BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
PEMANDUAN PERJALANAN WISATA
TEKS PROSEDUR BAHASA INDONESIA Baiq Kurniati, S.Pd.
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
Seni Tari Kreasi Seni Budaya Kelas XI Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd
Pendidikan Agama Islam
TEKS BUKU FIKSI BAHASA INDONESIA Rike Budiati,SPd
Sel Elektrolisis KIMIA Asep Taufik, M.Pd.
Sifat materi, perubahan Materi dan Pemisahan Campuran
PEMANDUAN PERJALANAN WISATA
Bunyi dan Cahaya Fisika Kelas XI Baiq Siti Maryam, S.Pd
Fluida Dinamis Fisika Kelas XI KD. Yayuk Krisnawati, S.Pd
Induksi Magnetik Fisika Kelas XII Zaenuri Erfan, S.Pd
Teori Relativitas Khusus Fisika Kelas XII Gusti Afifah, S.Pd
Berjalan dan Stasioner
Karakteristik Gelombang Mekanik Fisika Kelas XI Maria Ulfah
Fluida Statis Fisika Kelas X Dadi Cahyadi, S.Si
Inti Atom Fisika Kelas XII KD. Yayuk Krisnawati, S.Pd
Induksi Elektromagnetik Fisika Kelas XII KD. Yayuk Krisnawati, S.Pd
Jenis dan Penanggulangan Bencana
Pencak Silat PJOK Kelas XII Drs. M. Ihsan Muslim
CAUSE AND EFFECT Bahasa Inggris
Kebugaran Jasmani PJOK Kelas XII M. Tohari
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Sepak Bola PJOK Kelas XII Anjas Asmara, S.Pd
ANCAMAN TERHADAP NEGARA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
Renang PJOK Kelas XII Syahrir, S.Pd
Konsep Seni Budaya Seni Budaya Kelas X Lalu Januar Hari Saputra
Peran Kimia dalan Kehidupan
Permainan Bola Kecil PJOK Kelas XII L. Risma Gunawan
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Pengantar Geografi Geografi Kelas X Ruli Wahyu Utami, S.Pd
Struktur Atom dan Sistem Periodik
Memahami Konsep Materi dan Perubahannya
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Bola Volly PJOK Kelas XII Adi Setiawan, S.Pd
Artikel BAHASA INDONESIA HERIANTO, S.Pd.,M.Pd.
Seni Tari Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Rupa Seni Budaya Kelas X Nursyahri Ramadhan, S.Pd
Seni Seni Budaya Kelas X Yusriati, S.Pd
Sifat, Jenis dan Dampak Penggunaan Polimer
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya
Seni Rupa Seni Budaya Imam Agus Saputra
SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA
Keindahan dan Estetika
Mewaspadaai Ancaman Terhadap Kedudukan NKRI
TELLING HOW THINGS WORK
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Seni Musik Nusantara Seni Budaya L. Januar Hari Saputra, S.Pd
YOU'VE GOT A FRIEND Bahasa Inggris
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
Aktivitas Gerak Ritmik
MEMBACA INTENSIF GRAFIK DAN TABEL
Cerpen BAHASA INDONESIA Akhmad, S.Pd.
Perkembangan Model Atom
Kesehatan / Penyakit Menular Seksual (PMS)
MEMAHAMI TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Dra. MURNIATI
Transcript presentasi:

MATEMATIKA WAJIB KELAS X MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Siti Robiatul Adawiyah, S.Pd SMAN 1 Jereweh Verifikator : Erawati, S.Pd © Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK (PtNM) Dikbud

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Kompetensi Inti KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, procedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode ilmiah.

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Kompetensi Dasar 3.1 Mengintepretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel dengan persamaan dan pertidaksamaan linear Aljabar lainnya 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variable

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Indikator Pencapaian Kompetensi Mendeskripsikan tentang pengertian konsep nilai mutlak Mendeskripsikan tentang pengertian pertidaksamaan nilai mutlak Menentukan penyelesaian persamaan nilai mutlak linear satu variabel Menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variable Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan nilai mutlak linear satu variabel Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Persamaan Nilai Mutlak Definisi Nilai mutlak  Jarak antara sebuah bilangan dengan nol pada sebuah garis bilangan. Jadi untuk setiap bilangan real x, nilai mutlak x disimbolkan dengan |x|, ditentukan oleh: + x untuk x > 0 |x| = 0 untuk x = 0 -x untuk x < 0 Contoh: |x| = 4 berarti x = -4 atau x = 4

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Persamaan Nilai Mutlak Sifat-Sifat Nilai Mutlak

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Contoh Soal Carilah nilai x dari persamaan nilai mutlak berikut! a. |3x + 2| = 5 b. |2x – 1| = |4x + 3| Jawab: a. |3x + 2| = 5 3x + 2 = 5 atau 3x + 2 = -5 3x = 3 3x = -7 x = 1 x = -7/3 b. |2x – 1| = |4x + 3| 2x – 1 = -(4x + 3) atau 2x – 1 = 4x + 3 2x – 1 = -4x – 3 4x + 3 = 2x – 1 2x + 4x = x – 2x = -1 – 3 6x = -2 2x = -4 x = -1/3 x = -2

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Pertidaksamaan Nilai Mutlak Definisi Pertidaksamaan nilai mutlak  Pertidaksamaan yang variabelnya berada di dalam tanda mutlak.

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Cara Menyelesaikan PtNM secara Umum: Bentuk |f(x)| 0 diubah ke bentuk –a < f(x) < a Bentuk |f(x)| > a dan a > 0 diubah ke bentuk f(x) a Bentuk |f(x)| > |g(x)| diubah ke bentuk (f(x) + g(x))(f(x) – g(x)) > 0 Bentuk a < |f(x)| < b dengan a dan b positif, diubah menjadi: a < f(X) < b atau –b < f(x) < -a

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Contoh Soal Tentukan nilai x yang memenuhi pertidaksamaan berikut! a. |2x – 7| < 3 b. |3x – 2| > 4 Jawab: a. |2x – 7| < 3 -3 < 2x – 7 < < 2x < < 2x < 10 2 < x < 5 HP = {x | 2 < x < 5} b. |3x – 2| > 4 3x – 2 4 3x 4 – 2 3x 2 x 2/3 H{{ = {x | x 2/3}

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Contoh Soal Carilah himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak | 2x – 3| < |x + 4| Jawab: (2x – 3 + x + 4)(2x – 3 – (x + 4)) < 0 (3x + 1)(2x – 3 – x – 4) < 0 (3x + 1)(x – 7) < 0 Pembuat nol: 3x + 1 = 0 dan x – 7 = 0 3x = -1 dan x = 7 x = - 1/3 Garis bilangan: -1/3 7 HP = {x | -1/3 < x < 7}

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Latihan Soal 1.Tentukan nilai x pada persamaan nilai mutlak berikut! a. |4x + 7| = 3 b. |5x + 3| = |3x + 5| c. 4|3x + 1| - 7 = 16 2.Carilah himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak a. |3x + 4| < 8 b. |2x – 5| > 7 c. |3 + 2x| < |4 – x| d. |x2 – 5| > 4

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Uji Kompetensi Uji Kompetensi 1 Multiple choice klik disiniklik disini Uji Kompetensi 2 Essay klik disiniklik disini

IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dikbud Referensi Buku Siswa Perspektif Matematika SMA Kelas X Kurikulum 2013 (edisi revisi 2016), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Buku Matematika Kelompok Peminatan SMA Kelas X, Penerbit Erlangga.