Subtema 1 Tugasku Sehari-hari Di Rumah Pembelajaran 1.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
CARA PENYAJIAN HAL-HAL DASAR
Advertisements

Menyimak lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang baku dan yang tidak
PARAGRAF NARASI.
PARAGRAF INDUKTIF Indikator: Menemukan kalimat yang mengandung
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Copy right  Mediane Matematika
STANDAR KOMPETENSI Aspek Mendengarkan
Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif INDIKATOR
BIRAMA SEBAGAI UNSUR DASAR IRAMA
ALJABAR.
0.5 SIMETRI DAN PENCERMINAN
Sifat komutatif pada penjumlahan
Pembagian OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN
BILANGAN BULAT.
OUT-LINE DAN STRATEGI PENULISAN ILMIAH
Ritme / Irama dan Unsur-unsurnya
Widyaiswara PPPPTK Matematika YOGYAKARTA
Materi Matematika.
PELAJARAN 10.
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
Statistika Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 Oleh : Ndaruworo
Free Powerpoint TemplatesPage 1 BILANGAN BULAT Untuk Siswa Kelas VII SMP.
BILANGAN PECAHAN Pecahan dan Bentuknya Santi Setiyani ( )
KD dan TUJUAN Tujuan Pembelajaran 2’ Kompetensi Dasar:
TEMA 1 PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN
Bilangan Asli Dan Cacah
BAB VIII. PARAGRAF DALAM TULISAN Kompetensi Dasar: Mahasiswa dapat menerapkan paragraf yang benar dalam tulisan Paragraf adalah kalimat-kalimat yang bertalian.
C Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar
Oleh : Sihabudin At-Thoubani
D Metodologi Pembelajaran Sekolah Dasar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGANTAR PENDEKATAN CONTENT ANALYSIS
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MENGOPERASIKAN BENTUK PECAHAN, DESIMAL dan PERSEN
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
Sistem Numerasi Arab-Hindu
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
Sistem Numerasi Arab-Hindu
KD dan TUJUAN Tujuan Pembelajaran 2’ Kompetensi Dasar:
PERKALIAN BILANGAN ASLI DENGAN PECAHAN
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
Tema : Bermain di Lingkunganku Subtema : Beermain di Lingkungan Rumah
Mengenal nama dan lambang bilangan.
Matematika Lanjutan Bilangan Bulat Ke Pokok Pembahasan.
Tehnik penulisan Tugas Akhir (2)
Oleh Sukayati Widyaiswara PPPPTK Matematika YOGYAKARTA
PROSES MORFOLOGIS BAHASA INDONESIA
2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN
1 Unit Program Linear Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel
FUNGSI, KATEGORI, DAN PERAN DALAM KALIMAT
Tema 6 Lingkunganku Bersih, Sehat dan Asri
Membuat Dokumen dengan Software Pengolah Angka
Pengantar statistika sosial
PEMBELAJARAN PECAHAN DI SD
Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
Disusun Oleh : DESI RACHMAWATI
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
KELUARGAKU AYO CERITAKAN AYO BELAJAR AYO LAKUKAN AYO BERLATIH
Hasil Analisis Buku Siswa Kelas 1
SATUAN PENGUKURAN Mengenal satuan waktu
Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Linier.
SISTEM BILANGAN.
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.
Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Linier.
C. Penerapan Sistem Persamaan Linier
TEMA 1 NEXT MULAI AYO KITA MULAI LATIHAN,,,,!!!!
1. 2 Bilangan Bulat Pengertian Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat negatif dan bilangan cacah, ditulis:
Pembelajaran 1 tema 1 subtema 1 tematik kelas 3 sd
Paku Pada suatu ketika, hidup seorang anak yang sangat pemarah. Hal-hal sepele bisa menjadikannya naik pitam. Tapi beruntung bagi anak itu, ia memiliki.
TEMA 3 TOKOH DAN PENEMUAN. SUBTEMA 1 PENEMUAN YANG MENGUBAH DUNIA.
Transcript presentasi:

Subtema 1 Tugasku Sehari-hari Di Rumah Pembelajaran 1

Indikator pembelajaran Muatan Bahasa Indonesia  Menjelaskan kosakata dan konsep yang berkaitan dengan geografis, kehidupan ekonomi sosial, dan budaya di lingkungan sekitar  menjelaskan isi teks yang berkaitan dengan lingkungan geografis di rumah  Mendemonstrasikan penggunaan kosakata bahasa indonesia dari hasil pengamatan tentang lingkungan geografis Muatan Matematika  Mengidentifikasi berbagai macam pecahan mata uang  Membandingkan nilai pecahan mata uang  Menjelaskan cara menulis nilai pecahan matauang  Menyajikan pecahan mata uang dari nilai yang terkecil ke yang terbesar Muatan Sbdp  Menjelaskan panjang pendek dan kuat lemah bunyi melalui lagu anak-anak  Mendemonstrasikan dengan menggunakan panjang pendek dan kuat lemah bunyi

Apa yang sedang dilakukan Siti ? a d c b Membantu Ibu Belanja Sekolah Belajar Mengantar Pesanan

Tugasku Sehari-hari di Rumah Hari ini adalah hari Minggu. Ayah,ibu,Siti,dan Ali merawat kebun di belakang rumah. Ibu memetik sayuran. Ayah mencabut rumput. Siti dan adik menyiram sayuran. Semua bekerja sama merawat kebun. Hasil panen kebun sayur sebagian dijual. Siti dan adik selalu membantu ayah dan ibu. Membantu Ayah dan Ibuadalah tugas Siti di rumah.

Mengenal Letak Rumah Siti tinggal di Jalan Ki Hajar Dewantara nomor 25. Di sebelah kanan rumah Siti, ada rumah Adi. Di sebelah kiri rumah Siti, ada rumah Ayu. Di depan rumah Siti, ada musala. Rumah Siti terletak tidak jauh dari sekolah. Siti berangkat ke sekolah diantar Ayah. Kadang, Siti pergi ke sekolah naik angkutan umum.Ongkos angkutan dari rumah ke sekolah seribu rupiah. Setiap hari, Siti mendapat uang saku Uang saku Siti terdiri atas berbagai pecahan uang. Siti selalu menyimpan sisa uang sakunya rumahAdi rumahSiti rumahAyu Musala

Tugas I  Kerjakanlah Perintah Dalam Lembar Kerja Peserta Didik yang sudah disiapkan  Latihan 1  Diskusikan bersama teman kelompokmu, tentang isi teks berdasarkan gambar denah di atas! 1. SiapakahyangtinggaldisebelahkananrumahSiti? 2. SiapakahyangtinggaldisebelahkirirumahSiti? 3. Di manakahrumahSiti?  Jawaban rumahAdi rumahSiti rumahAyu Musala

Hubungkan kalimat berikut yang sesuai dengan jawaban di sebelah kanan, berdasarkan denah dengan menarik garis.  Rumah yang terletak diujung kanan adalah… RumahSiti  Di depan rumah Siti terdapat RumahAyu  rumah yang terletak di ujungkiri adalah… RumahAdi  rumah yang terletak di antara rumah Ayu Mushola dan rumah Adi adalah…

Mengenal Pecahan Nilai Uang Uang Logam Uang seratus rupiah ditulis : Rp. 100,00 dibaca : seratus rupiah Uang seribu rupiah ditulis : Rp1.000,00 dibaca : seribu rupiah Uang lima ratus rupiah ditulis : Rp 500,00 dibaca : lima ratus rupiah Uang dua ratus rupiah ditulis : Rp. 200,00 dibaca : dua ratus rupiah

Membandingkan Nilai Pecahan Uang Lebih kecil Rp 100,00 Rp 200,00 Seratus rupiah lebih kecil dari dua ratus rupiah. Lebih besar Rp 1.000,00 Rp 500,00 seribu rupiah lebih besar dari lima ratus rupiah.

Urutan nilai uang dari yang terkecil ke yang terbesar Urutan nilai uang dari yang terbesar ke yang terkecil

Bunyi Birama Di depan rumah Siti terdapat musala. Disana terdapat kentongan yang dibunyikan saat waktu salat tiba. Kita bisa membuat bunyi kentongan bervariasi. Bunyi yang teratur berulang disebut irama. Banyak ketukan dalam setiap ruas disebut Birama

Pola Ketukan Birama a. O /O /O b. O O/ O O/ O T K K K T T Keterangan: T : tepuk tangan K : hentak kaki

Selamat Belajar