PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Penguatan Program LSBS Melalui Revitalisasi MGMP Sekolah Menghadapi Kurikulum 2013 di SMAN 9 Bandung Tati Hermawati Guru SMAN 9 Bandung.
Advertisements

RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Workshop Wakasek Kurikulum
Pembalajaran TM, PT, dan KMTT.
PANDUAN TEKNIS PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KURIKULUM SD 2013
GARIS BESAR INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Analisis Standar Proses
MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Penyusunan RPP DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KEMENTeRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PANDUAN PENGEMBANGAN RPP
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Lokakarya Pendampingan Kurikulum 2013 untuk Pendidikan Khusus
Implementasi Pendampingan Kurikulum 2013 di SMK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PTK-PTS Oleh: I Wayan Widana
Rencana Pelaksanaan Pembalajaran (RPP)
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
PANDUAN WORKSHOP BIMTEK PETUGAS/GURU PENDAMPING IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK TAHUN 2014 PANDUAN WORKSHOP BIMTEK PETUGAS/GURU PENDAMPING IMPLEMENTASI.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK PRAKTEK PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN
Workshop Wakasek Kurikulum
DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH/MADRASAH
RAMBU-RAMBU PLPG 2017.
PENGUATAN PROSES PEMBELAJARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Pengembangan Program Pembelajaran
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
MATERI POKOK PELATIHAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH ATAS TAHUN 2016
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENILAIAN DI SD KURIKULUM 2013
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
PERMENDIKBUD 2016 KEBIJAKAN BARU SUASANA BARU
Kegiatan 7a Strategi Fasilitasi Moda Tatap Muka
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENDAMPINGAN KURIKULUM SMP
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PERANCANGAN RPP KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEGIATAN LOKAKARYA SMA RUJUKAN
Analisis Standar Proses
1. PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK TAHUN 2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PERANCANGAN RPP KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Analisis Standar Proses
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN
PENYUSUNAN RPP WORKSHOP PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 SMK
PERANCANGAN RPP PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
STANDAR PROSES Permen No.22 Th
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
STRUKTUR BUKU GURU PPT – 3.2.
Sesuai dengan Permendikbud No. 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
MONITORING DAN EVALUASI PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Workshop Wakasek Kurikulum
Pembelajaran Modern (Teknik Pembelajaran, Teknik Penilaian, RPP)
PETUNJUK TEKNIS PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SMP TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan.
PANDUAN PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP KURIKULUM 2013 Oleh: Miftahussirojudin Widyaiswara Madya Balai Diklat Keagamaan Surabaya Tim Instruktur Nasional Kur.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Analisis Standar Proses
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEKNIS PENDAMPINGAN LPMP KALIMANTAN TIMUR.
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
LESSON STUDY Sebagai Salah Satu Model Pembinaan Profesi Pendidik RUKMANA, S.Pd., M.Pd. Pengawas Sekolah Disdikpora Kab. Karawang.
Transcript presentasi:

PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Pengertian Pendampingan Proses pemberian bantuan penguatan pelaksanaan Kurikulum 2013, diberikan oleh Guru Inti, Kepala Sekolah, dan Pengawas kepada Guru Sasaran satuan pendidikan pelaksana Kurikulum 2013.

Penerima Pendampingan Pemberi Pendampingan Guru Inti dan Guru Sasaran yang telah dilatih dan dinyatakan kompeten untuk melakukan pendampingan berdasarkan ketetapan Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Kebudayaan dan PMP. Penerima Pendampingan Guru Sasaran yang telah mendapatkan pelatihan awal untuk melaksanakan Kurikulum SMK 2013.

Kriteria Pendamping Pada dasarnya harus memiliki kompetensi lebih dibandingkan yang didampingi: Memahami secara jelas konsep dan jiwa Kurikulum 2013; Mampu menjelaskan persoalan dan berkomunikasi secara baik dengan pihak yang didampingi; berjiwa pembimbing (tidak menggurui); Mampu memberikan bimbingan teknis tentang RPP, proses pembelajaran, dan penilaian sesuai Kurikulum 2013.

DAN MEKANISME PENDAMPINGAN SASARAN, STRATEGI, DAN MEKANISME PENDAMPINGAN Sasaran Pendampingan Guru mata pelajaran: Matematika, Bahasa Indonesia, dan Sejarah Indonesia Kelas X pada 1021 SMK sasaran.

Strategi Pendampingan Pertemuan awal Kegiatan pengkondisian, penjelasan tujuan, penyepakatan materi pendampingan, agenda kegiatan. Observasi lapangan Kegiatan pengamatan terhadap RPP, media dan alat bantu pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, serta pelaksanaan penilaian pembelajaran.

Pembahasan hasil observasi Kegiatan pembahasan hasil observasi lapangan untuk mendiskusikan dan merumuskan langkah-langkah perbaikan. Penyusunan laporan Pendamping menyusun laporan proses dan hasil pendampingan.

TAHAPAN PENDAMPINGAN Tahap Persiapan (In) dI SMK Klaster Penyiapan bahan pendukung; silabus, RPP, contoh projek, penilaian portofolio, rapor, dll. Penyiapan Instrumen tentang pemahaman umum Guru Sasaran: Buku teks buku pedoman guru, Proses pembelajaran dan penilaian, Penyusunan RPP, Pelaksanaan pembelajaran, Pelaksanaan penilaian. Penyepakatan antara Guru Inti dan Guru Sasaran tentang sasaran, materi, jadwal dan strategi pendampingan.

Tahap Pelaksanaan Pendampingan Pelaksanaan Tahap 1 (On) di SMK Sasaran Bulan Oktober 2013, mencakup: Menggali keterbukaan, keyakinan, dan penerimaan terhadap Kurikulum SMK 2013; Mengkaji dan membimbing guru sasaran memahami konsep dan implementasi Kurikulum 2013; Mengkaji dan membimbing guru sasaran menyusun program pembelajaran sesuai dengan konsep Kurikulum SMK 2013; Menggali berbagai kendala berkenaan dengan konsep dan implementasi ;Kurikulum SMK 2013; Memfasilitasi pemecahan masalah.

Pelaksanaan Tahap 2 (In) di SMK Klaster refleksi tentang implementasi Kurikulum SMK 2013 untuk memahami kesulitan yang masih dirasakan; penguatan terhadap keyakinan dan penerimaan guru tentang pendekatan, model, dan penilaian pembelajaran pada Kurikulum SMK 2013; observasi keterlaksanaan penerapan scientific, discovery learning, dan project based learning; Memberikan layanan konsultasi, modelling, dan coaching.

Pelaksanaan Tahap 3 (On) di SMK Sasaran Pada bulan November 2013. mencakup:: refleksi tentang implementasi Kurikulum SMK 2013 untuk memahami kesulitan yang masih dirasakan; penguatan terhadap keyakinan dan penerimaan guru tentang pendekatan, model, dan penilaian pembelajaran pada Kurikulum SMK 2013; observasi keterlaksanaan penerapan scientific, discovery learning, dan project based learning; Memberikan layanan konsultasi, modelling, dan coaching.

Tahap Akhir (In) di SMK Klaster Pembahasan (lokakarya) hasil pendampingan dan penyusunan laporan pendampingan oleh masing-masing Guru Inti; Menyerahkan laporan hasil pendampingan ke Direktorat PSMK, diketahui oleh Kepala SMK Klaster.

WAKTU DAN TEMPAT PENDAMPINGAN Selama 3 (tiga) bulan, bulan oktober 2013 berakhir bulan desember 2013. Tatap muka langsung dilakukan sesuai dengan surat penugasan. Pendampingan online selama 5 bulan (batas waktu ojl); Tempat pendampingan langsung di lokasi sekolah sasaran.

BENTUK DAN TEKNIK PENDAMPINGAN tatap muka online. Teknik, antara lain: konsultasi penyampaian informasi modeling mentoring coaching

Terima kasih