Pidato Bahasa Sunda Kelas X Semester 1 oleh E. Kusnadi Khidhir, S.Pd. SMA Negeri 2 Bandung
Standar Kompetensi Berbicara: 10.2 Mampu berbicara untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan dalam menceritakan pengalaman, berpidato, bercerita, bercakap, dan berdiskusi dalam kelompok Kompetensi Dasar 10.2.2 Berpidato (biantara)
Materi Pokok: Teknik Pidato Tanpa Teks
Indikator: Membawakan pidato dengan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat Mencatat hal-hal yang perlu diperbaiki dari pidato yang disampaikan teman Memperbaiki cara berpidato dan isi pidato berdasarkan catatan atau masukan dari teman
Pada acara-acara tertentu, seperti peringatan-peringatan hari besar atau perayaan, Anda sering menemukan orang yang memberikan pidato. Jika diperhatikan dengan saksama, ada orang yang berpidato dengan membaca naskah pidato dan ada juga yang berpidato tanpa naskah. Metode yang digunakan setiap orang tentu berbeda bergantung pada kemampuan dan kemahiran orang itu dalam berbicara.
Selain kemahiran dalam berbicara, Anda pun harus melakukan persiapan sebelum melakukan pidato. Persiapan tersebut adalah menentukan topik, menetapkan tujuan, menganalisis pendengar, mengumpulkan bahan, dan memahami materi yang akan disampaikan. Setelah itu, buatlah kerangka pidato dengan memperhatikan urutan pidato, yaitu pembuka, isi, dan penutup.
Cermatilah contoh pidato berikut!
Buatlah sebuah teks pidato dengan langkah-langkah berikut: menentukan tema/topik; mengumpulkan bahan; menganalisis pendengar; menyusun kerangka pidato. Sampaikanlah pidato Anda di depan kelas tanpa teks secara bergiliran dengan memperhatikan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat. Berikanlah penilaian terhadap pidato teman Anda dengan