KAIDAH PENULISAN BUKU AJAR

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGENAL BUKU AJAR DALAM PEMBELAJARAN DI PT
Advertisements

Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN MODUL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Pengembangan Modul dan Diktat
PENULISAN BAHAN AJAR PAU-PPAI-UT.
TEORI BELAJAR.
MAKALAH Neneng Sri Wulan.
WORKSHOP ARTIKEL POMITS
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
BAB 1 ANATOMI KARYA ILMIAH
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
KULIAH TPTI PERTEMUAN KE 3-4 MEMBUAT USULAN PENELITIAN/ PROPOSAL
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
OLEH DRS.AGUS WASISTO DDW,MPd
Penulisan Tesis dan Disertasi
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
PENULISAN BAHAN AJAR ppsp-lpp-uns 08/04/2017.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PENGEMBANGAN MEDIA, SUMBER BELAJAR DAN BAHAN AJAR PRAKTIKUM
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
DRS. H. ENDANG ABUTARYA,M.PD Koordinator Pengawas SMA/SMK
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENILAIAN JURNAL.
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN SEMARANG 2011
Diktat Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam.
PROGRESS CHECK BAHAN AJAR PPPSDM KEMENTERIAN KESEHATAN
Sistematika langkah-langkah penyusunan proposal penelittian
PENULISAN LAPORAN Susunan penulisan laporan hasil penelitian :
Nina Widyaningsih, S.Pd., M. Hum PBSI UPY
PENYUSUNAN BAHAN AJAR.
PERTEMUAN 8 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Hibah Pembelajaran dan e-learning BOPTN 2013
Pengertian Buku Ajar Buku ajar adalah buku pegangan untuk suatu matakuliah yang ditulis dan disusun oleh pakar bidang terkait dan memenuhi kaidah buku.
STRUKTUR KURIKULUM DAN MODUL PEMBELAJARAN
PENULISAN BUKU AJAR (2.08) PELATIHAN APPLIED APPROACH (AA) KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH M.Th. Sri Rejeki Retnaningdyastuti.
Petunjuk Teknis Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
Workshop Pembuatan RPP
PENULISAN MODUL.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
BUKU TEKS DAN BUKU AJAR Kelompok : Dita Faulina Putri Nurul Litasari
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
LAPORAN PENELITIAN KUANTITATIF HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
BAHAN AJAR VS BUKU TEKS Kelompok 2:
Pengembangan Skenario Pembelajaran
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
PENGEMBANGAN MODUL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGEMBANGAN INSTRUMEN RANAH KOGNITIF
M O D U L ? SUATU PAKET BELAJAR MENGAJAR (DRS. SRIYONO)
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
FORMAT MAKALAH ILMIAH Siti zulzilah.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
SISTEMATIKA PENULISANNYA Oleh: Yulianto Tell RAGAM KARYA ILMIAH.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Pelatihan Penyusunan Karya Ilmiah
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PROPOSAL SKRIPSI Green Hill KURIKULUM BAHAN PERKULIAHAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF Developer Implementator Akselerator Researcher Pengguna.
Transcript presentasi:

KAIDAH PENULISAN BUKU AJAR Oleh ngadimun_hd@unila.ac.id

Kaidah Penulisan Buku Ajar Petunjuk Penyusunan Buku Ajar Menimbulkan minat baca Ditulis dan dirancang untuk mahasiswa/siswa Menjelaskan tujuan pembelajaran Disusun berdasarkan pola belajar yang fleksibel Struktur berdasarkan kebutuhan mahasiswa/ siswa dan kompetensi akhir yang akan dicapai

Kaidah Penulisan Buku Ajar Petunjuk Penyusunan Buku Ajar Memberi kesempatan pada mahasiswa/siswa untuk berlatih Mengakomodasi kesulitan mahasiswa/siswa Memberikan rangkuman Gaya penulisan komunikatif dan semi formal Kepadatan berdasarkan kebutuhan mahasiswa Dikemas untuk proses pembelajaran

Prinsip Pengembangan Buku Ajar Memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran: Mulai dari yang mudah untuk memahami yang sulit, dari yang sederhana untuk memahami yang komplek Pengulangan akan memperkuat pemahaman Umpan balik positif akan memberikan penguatan terhadap pemahaman peserta didik

Prinsip Pengembangan Buku Ajar Memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran: Motivasi belajar yang tinggi merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan belajar peserta didik Mencapai tujuan ibarat naik tangga, setahap demi setahap, akhirnya akan mencapai ketinggian tertentu Mengetahui hasil yang telah dicapai akan mendorong peserta didik untuk terus mencapai tujuan

TEKNIS PENULISAN Trik-trik penulisan yang perlu dikuasai: Penggunaan bahasa tulis yang baik dan benar Pada MsWord: nomorisasi, titik-titik pada daftar isi otomatis, pembuatan tabel, grafik, dll Pada MsExcel: penggunaan rumus (formula), editing pada MsWord. Tampilan ilustrasi buku ajar Revisi buku ajar oleh reviewer

TEKNIK PENULISAN PENDAHULUAN KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENGANTAR MASUK MATERI BARU MUATAN PENYAJIAN MATERI PENJELASAN CONTOH-CONTOH SEDIAKAN LATIHAN BERI UMPAN BALIK UPT - PP Unila

RINGKASAN SAJIAN MATERI SIFATNYA, SINGKAT PADAT RANGKUMAN RINGKASAN SAJIAN MATERI SIFATNYA, SINGKAT PADAT LATIHAN/TUGAS EKSPERIMEN MEMBERI KESEMPATAN BERLATIH KPD MHS PERLU PETUNJUK YANG JELAS BERI UMPAN BALIK UPT - PP Unila

Judul Buku Ajar : …………………………………… Mata Kuliah : …………………………………… HALAMAN PENGESAHAN   Judul Buku Ajar : …………………………………… Mata Kuliah : …………………………………… Kode Mata Kuliah : …………………………………… Nama Penulis : …………………………………… Nomor Induk Pegawai : …………………………………… Fakultas : …………………………………… Menyetujui: Pembimbing, Kepala UPT PP Unila, …………………………… ……………………………… NIP NIP Mengetahui: Atas Nama Rektor Pembantu Rektor Bidang Akademik, …………………………………… NIP UPT - PP Unila

pada sesi Penyusunan Buku Ajar Bahan Latihan pada sesi Penyusunan Buku Ajar Halaman judul buku ajar Kata pengantar dari pihak lain Prakata dari penyusun Sanwacana dari penyusun Daftar isi Daftar tabel Daftar gambar UPT - PP Unila

PENDAHULUAN PENYAJIAN - Entry behavior    - Berisi rumusan indikator bab ini    - Entry behavior - Keterkaitan materi dg materi yang lain   - Pentingnya mempelajari isi bab    - Petunjuk belajar mempelajari isi bab PENYAJIAN Bab I …….. Sub Bab ……. UPT - PP Unila

MATERI BUKU AJAR Uraian materi, sumbernya: buku sumber, e-book, Jurnal internet yg efektif menunjang pencapaian indikator. Masukkan ilustrasi, bentuknya: gambar, bagan, grafik, sound (suara), video, atau lainnya.

LATIHAN/TUGAS/EKSPERIMEN RUJUKAN BACAAN YANG DIANJURKAN RANGKUMAN LATIHAN/TUGAS/EKSPERIMEN RUJUKAN BACAAN YANG DIANJURKAN UPT - PP Unila

Atas Perhatian Bp dan Ibu Terima Kasih Atas Perhatian Bp dan Ibu Semoga Bermanfaat UPT - PP Unila