BAHAN AJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGENAL BUKU AJAR DALAM PEMBELAJARAN DI PT
Advertisements

SUMBER BELAJAR.
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DISAJIKAN OLEH I MADE SUPARMA.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
“Membedakan tiap bahan ajar berdasarkan karakteristiknya”
BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIVE
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
BAB VIII MEDIA dan ALAT PEMBELAJARAN serta bahan pembelajaran
T EKNOLOGI, M EDIA, & B AHAN AJAR __untuk Pembelajaran bahasa Arab Wawasan JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB LPTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan.
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN SEMARANG 2011
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
DIKLAT MGMP PRODUKTIF MENYUSUN BAHAN AJAR.
Oleh Dr. Hasanuddin, M.Si. Disampaikan pada Seminar Pendidikan di Universitas Serambi Mekah Banda Aceh, 13 Juni 2015.
2. PEMILIHAN & PENYUSUNAN BAHAN AJAR
Nina Widyaningsih, S.Pd., M. Hum PBSI UPY
PENYUSUNAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
Rencana Program Pembelajaran
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR Oleh Susandi.
PENGEMBANGAN MATERI AJAR IPA SD
Pelatihan Multistudio Teknik Penyampaian Materi
Evaluasi Hasil Belajar
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 13.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN Modul.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
Rosyad Abidi Nia Astarina Evi nuraini Nurul Naslal Husna
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR MASYARAKAT
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KEPERAWATAN
SUMBER BELAJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
DENI KURNIAWAN NIP Tempat/ tgl lahir : Majelengka, 4 Desember 1969
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
Pelatihan Penyusunan Karya Ilmiah
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
PROPOSAL SKRIPSI Green Hill KURIKULUM BAHAN PERKULIAHAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF Developer Implementator Akselerator Researcher Pengguna.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
Sosialisasi KTSP. Bahan ajar merupakan informasi, alat dan teks yang diperlukan guru/instruktur untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.
Transcript presentasi:

BAHAN AJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS

Definition of Teaching Material They are the information, equipment and text for instructors that are required for planning and review upon training implementation. Text and training equipment are included in the teaching material.( Anonim dalam Web-site) Bahan ajar merupakan informasi, alat dan teks yang diperlukan guru/instruktur untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran. Materi 13 - Sosialisasi/Pelatihan Depdiknas 2006

Definisi…………… Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/ instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. (National Center for Vocational Education Research Ltd/National Center for Competency Based Training).

Definisi…………… Bahan ajar adalah seperangkat materi yang disusun secara sistematis baik tertulis maupun tidak sehingga tercipta lingkungan / suasana yang memungkinkan siswa untuk belajar. Materi 13 - Sosialisasi/Pelatihan Depdiknas 2006

Bentuk Bahan Ajar Bahan cetak seperti; hand out, buku, modul, lembar kerja siswa, brosur, leaflet, wallchart, Audio Visual seperti; video/film,VCD Audio seperti; radio, kaset, CD audio, PH Visual: foto, gambar, model / maket. Multi Media; CD interaktif, computer Based.

Cakupan Bahan Ajar Judul, MP, SK, KD, Indikator, Tempat Petunjuk belajar (Petunjuk siswa/guru) Kompetensi yang akan dicapai Informasi pendukung Latihan-latihan Petunjuk kerja Penilaian

Penyusunan Peta Bahan Ajar Materi Pokok/Judul bahan Ajar 1. Obyek Biologi KD SK 2. Persoalan Biologi Siswa mampu memahami hakikat biologi sebagai ilmu, menemukan obyek dan ragam persoalannya dari...... Mempelajari ruang lingkup biologi, manfaat dan bahayanya 3. Tingkat organisasi kehidupan 4. Permasalahan biologi 5. Manfaat biologi bagi manusia dan lingkungan

ALUR ANALISIS PENYUSUNAN BAHAN AJAR Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1. Berkomunikasi lisan dan tertulis menggunakan ragam bahasa yang sesuai dengan lancar dan akurat dalam wacana interaksional dan/atau monolog terutama berkenaan dengan wacana berbentuk naratif, prosedur, spoof/recount, report, dan news item. 1.1. Mendengarkan Memahami wacana transaksional dan interpersonal ringan dan/atau monolog lisan terutama berkenaan dengan wacana berbentuk report. Mengidentifikasi kelompok kata sifat ……. BAHAN AJAR Kegiatan Pembelajaran Materi Pembelajaran LKS Modul Kaset dll. Mendiskusikan teks report yang didengar. Mengidentifikasi adjective phrase. Teks berbentuk report. Adjective phrase. Materi 13 - Sosialisasi/Pelatihan Depdiknas 2006

Pengertian Lembar Kegiatan Siswa Lembar kegiatan siswa (student work sheet) adalah lembaran-lembaran berisi tugas yang harus dikerjakan oleh siswa. Lembar kegiatan berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan suatu tugas. Lembar kegiatan dapat digunakan untuk semua mata pelajaran. Tugas-tugas yang yang diberikan kepada siswa dapat berupa teoritis dan atau tugas-tugas praktis.

Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Langkah-langkah penulisan LKS sebagai berikut: Melakukan analisis kurikulum; SK, KD, Indikator dan mater ipembelajaran. Menyusun peta kebutuhan LKS Menentukan judul LKS Menulis LKS Menentukan alat Penilaian Struktur LKS secara umum adalah sebagai berikut: Judul, Mata Pelajaran, Semester, Tempat Petunjuk belajar Kompetensi yang akan dicapai Indikator Informasi pendukung Tugas-tugas dan langkah-langkah kerja Penilaian

Terima kasih