Disampaikan Oleh : JAKES SITO.SP Sebagai Media Penyuluhan

TEKNIK PEMECAHAN MASALAH TUJUAN PEMBELAJARAN SETELAH BERLATIH PESERTA DAPAT: 1. MENYUSUN RUMUSAN KEADAAN 2. MENYUSUN RUMUSAN MASALAH TEKNIS, SOSIAL, EKONOMI, DAN MANAJEMEN DALAM PPHP 3. MEMBUAT PRIORITAS MASALAH 4. MERUMUSKAN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH 5. MENYUSUN PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAH-AN MASALAH 6. MEMBUAT RENCANA KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH 7. MELAKSANAKAN UPAYA PEMECAHAN MASALAH 2

PENGERTIAN MASALAH  PENYEBAB KEADAAN YANG BELUM MEMUASKAN  DEVIASI ANTARA KEADAAN NYATA DENGAN KEADAAN YANG DI INGINKAN  SESUATU YANG MENARIK DAN PERLU PERBAIKAN  SESUATU YANG DAPAT DI UPAYAKAN PENYELESIAN MASALAHNYA KENDALA MERUPAKAN DEVIASI YANG ADA DI LUAR KEMAMPUAN MANUSIA 3

MENYUSUN RUMUSAN KEADAAN USAHATANI ABNORMAL  DATA PRIMER KUANTITATIF DIPEROLEH DARI DATA PRIMER DI LAPANGAN.  DIANALISIS BERSAMA DATA KUALITATIF DENGAN KLASIFIKASI TINGKAT: BERBAHAYA, SEDIKIT BER- BAHAYA, DAN TIDAK BERBAHAYA.  TINGKAT BAHAYA BILA MENYEBABKAN PENURU- NAN PRODUKSI / KEUNTUNGAN.  RUMUSAN KEADAAN HARUS DI TELUSURI PE- NYEBAB DAN AKIBATNYA SECARA TUNTAS. 4

BLANKO 1 DAFTAR PENGAMATAN USAHATANI NO UNSUR / SUB UNSUR YANG DIAMATI INDIKATOR KEADAAN NORMAL FAKTANORMAL AB - NORMAL ABNORMAL ALASAN PENTING TIDAK PENTIN G

BLANKO 1 DAFTAR PENGAMATAN KELEMBAGAAN USAHA NO UNSUR / SUB UNSUR YANG DIAMATI INDIKATOR KEADAAN NORMAL FAKTANORMAL AB - NORMAL ABNORMAL ALASAN PENTING TIDAK PENTIN G PENGURUS KOMPETENSI PENGURU S HARUS KOMPETE N PENGU RUS TIDAK KOMPE TEN -VV- KARENA AKAN MENGHAMBA T PERKEMBAN GAN KELOMPOK TUPOKSI TUPOKSI JELAS TIDAK ADA TUPOK SI -VV- 2.SEKRETARIAT Administrasi kelompok Sarana keskretariatan 3DLL 6

BLANKO 2 RUMUSAN KEADAAN 7

NO FAKTA (ABNORMAL PENTING) RINCIAN FAKTA DATA RUMUS AN KEADA AN KLASIFIKASI TINGKAT BAHAYA KET. KUANTI TATIF KUALIT TATIF TIDAKSEDIKITBAHAYA PENGURUS TIDAK KOMPETEN PENGUR US YANG BERFUNG SI HANYA KETUA 1 ORANG SEBAG BESAR PENGU RUS TIDAK BERFUN GSI PENGU RUS TIDAK BERFUN GSI KECUAL I KETUA --V - TDK BAHAYA, JIKA TDK MENGGAN GGU USAHA -SEDIKT BAHAYA, JIKA SEDIKIT MNGGANG GU USAHA - BHAYA JIKA MENYEBA BKAN USAHA MERUGI DAN BANGKRU T TIDAK ADA TUPOKSI TIDAK ADA TUPOKSI YANG JELAS 100% PENGU RUS BEKERJ A ASAL- ASALAN PENGU RUS BEKERJ A ASAL- ASALAN KAREN A TIDAK ADA TUPOKS I --V 8

MENYUSUN RUMUSAN MASALAH TEKNIS, SOSIAL, EKONOMI, DAN MANAJEMEN DALAM PPHP  PELAJARI RUMUSAN KEADAAN  TENTUKAN ASUMSI FAKTOR PENYEBAB, DAN JELASKAN ALASANYA  BUKTIKAN ASUMSI, MELALUI PENGAMATAN DAN WAWANCARA  SIMPULKAN ASUMSI DENGAN BENAR  TELUSURI FAKTOR PENYEBABNYA DENGAN MEMBUAT ASUMSI LAGI BESERTA ALASANNYA  BUKTIKAN ASUMSI TERSEBUT, LAKUKAN TERUS-MENERUS MEMBUAT DAN MEMBUKTIKAN ASUMSI TERSEBUT, SEHINGGA MENDAPATKAN FAKTOR PENYEBAB UTAMA  RUMUSKAN MASALAH DARI HASIL PENELUSURAN  DISKUSIKAN HASIL PENULUSURAN 9

BLANKO 3 RUMUSAN MASALAH NO RUMUSAN KEADAAN ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (1) BUKTI (1) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (2) BUKTI (2) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (3) BUKTI (3) RUMUSAN MASALAH 10

BLANKO 3 RUMUSAN MASALAH NO RUMUSAN KEADAAN ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (1) BUKTI (1) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (2) BUKTI (2) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (3) BUKTI (3) RUMUSA N MASALAH 1. PENGURU S TIDAK BERFUNG SI KECUALI KETUA - TIDAK DIGAJI - TIDAK ADA SARANA - TIDAK ADA TANGGUNG JAWAB - TIDAK TAHU - TIDAK MAMPU - UMUR TERLALU TUA - TIDAK ADA PENGALA MAN - TIDAK PERNAH DILATIH PENGUR US TIDAK PERNAH DILATIH 2. PENGURU S BEKERJA ASAL- ASALAN KARENA TIDAK ADA TUPOKSI DST 11

MEMBUAT PRIORITAS MASALAH  DIPERLUKAN KARENA ADANYA PERBEDAAN TING- KAT KESERIUSAN MASALAH  DIRANGKING MENURUT UKURAN KESERIUSAN MASALAH (SERIUS, CUKUP SERIUS, KURANG SERIUS)  PENTING KARENA SETIAP MASALAH MEMERLUKAN PENGARAHAN SUMBER-SUMBER ( TENAGA, ALAT, BAHAN, BIAYA, TEKNOLOGI, MANAJEMEN DAN WAKTU)  PENTING KARENA AKIBAT KERUSAKAN YANG DITIMBULKAN OLEH PENYEBAB MASALAH TIDAK SAMA BERATNYA DAN TIDAK SAMA KECEPATAN AKIBATNYA 12

BLANKO 4 PENETAPAN PRIORITAS MASALAH NOMASALAH KLASIFIKASI MASALAH ALASAN / PENJELASAN SERIUS CUKUP SERIUS KURANG SERIUS 13

BLANKO 4 PENETAPAN PRIORITAS MASALAH NOMASALAH KLASIFIKASI MASALAH ALASAN / PENJELASAN SERIUS CUKUP SERIUS KURANG SERIUS 1. PENGURUS TIDAK PERNAH DILATIH V PENGURUS TIDAK PERNAH DILATIH SEHINGGA USAHA YANG DILAKUKAN RUGI 14

RUMUSAN KLASIFIKASI MASALAH TINGKAT KESERIUSAN MASALAH DAPAT DIRANKING TINGKAT KESERIUSAN MASALAH DAPAT DIRANKING - SERIUS (RANKING 1) ADALAH: - BILA TIDAK DIATASI AKAN RUGI BERAT - BILA TIDAK DIATASI AKAN RUGI BERAT - FATAL - FATAL - PEMECAHANNYA DIDAHULUKAN (PRIORITAS UTAMA) - PEMECAHANNYA DIDAHULUKAN (PRIORITAS UTAMA) - CUKUP SERIUS (RANKING 2) ADALAH : - BILA TIDAK DIATASI AKAN RUGI RINGAN - BILA TIDAK DIATASI AKAN RUGI RINGAN - TIDAK BESAR PENGARUH TERHADAP KERUSAKAN - TIDAK BESAR PENGARUH TERHADAP KERUSAKAN - TIDAK FATAL - TIDAK FATAL - KURANG SERIUS (RANKING 3) ADALAH : - BILA TIDAK DIATASI PENGARUH RUGI KECIL - BILA TIDAK DIATASI PENGARUH RUGI KECIL - BISA DITUNDA DULU PEMECAHANNYA - BISA DITUNDA DULU PEMECAHANNYA - TIDAK FATAL - TIDAK FATAL 15

MEMBUAT ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH  MERUPAKAN SEMUA ALTERNATIF- ALTERNATIF YANG MEMUNGKINKAN DAPAT MEMECAHKAN MASALAH TERSEBUT  DILAKUKAN RANGKING BERDASARKAN TINGKAT KESERIUSAN DAN FAKTOR YANG HARUS DIDAHULUKAN  PENTING KARENA AKAN MEMUDAHKAN MENENTUKAN PILIHAN MANA YANG DAPAT DILAKSANAKAN 16

HAL-HAL PENTING YANG PERLU DIPERHATIKAN 1. PELAKSANAAN HARUS SUDAH DI GAMBARKAN BAGAIMANA MELAKSA- NAKANNYA 2. SATU MASALAH DAPAT DIRUMUSKAN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAHNYA LEBIH DARI SATU CARA 17

BLANKO 5 ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH MASALAH ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (1) BUKTI (1) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (2) BUKTI (2) ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH 18

BLANKO 5 ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH MASALAH ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (1) BUKTI (1) ASUMSI FAKTOR PENYEBAB (2) BUKTI (2) ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH PENGURUS TIDAK PERNAH DILATIH -TIDAK ADA PEMBINA/PENY ULUH -PENYULUH TIDAK KOMPETEN -PENYULUH TIDAK PUNYA SARANA PENYULUH TIDAK KOMPETEN - PENYULUH LEBIH MENGUASAI ASPEK TEKNIS - TIDAK ADA PELATIHAN MANAJEMEN BAGI PENYULUH VV - DILAKUKAN PELATIHAN DENGAN CARA MAGANG - MENYEWA TENAGA AHLI - MEMBERIKAN PELATIHAN MANAJEMEN KEPADA PENYULUH DST 19

MENYUSUN PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAH-AN MASALAH MANFAAT DARI PENYUSUNAN PRIORITAS 1. MENETAPKAN ALTERNATIFMANA YANG PERLU DIDAHULUKAN 2. PELAKSANAAN ALTERNATIFYANG MENDAHULUI, AKAN MEMPERMUDAH DAN MEMPERLANCAR PELAKSANAAN ALTERNATIF BERIKUTNYA 3. PENGGUNAAN SUMBER DAYA SECARA BER- TAHAP, TERUTAMA YANG DAPAT DIGUNAKAN BERULANGKALI SEPERTI PERALATAN MODAL TETAP 4. PENYEDIAAN DANA DAN SARANA SECARA BERTAHAP MENURUT KEMAMPUAN PETANI DAN PEMERINTAH 20

KRITERIA MENYUSUN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH URUTAN PEMECAHAN MASALAH USAHA TANI MENENTUKAN RANKING PEMECAHAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN KRITERIA 1. DIBUTUHKAN PETANI / PELAKU USAHA 2. MENDESAK SAAT SEKARANG 3. DAPAT DILAKUKAN OLEH PETANI /PELAKU USAHA 4. BIAYA RELATIF MURAH 21

HAMBATAN PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH  KECENDERUNGAN UNTUK SELALU TIBA PADA SUATU KESIMPULAN  KECENDERUNGAN UNTUK MENERAPKAN PENGALAMAN LAMA DIBANDINGKAN DENGAN PENGALAMAN BARU  KECENDERUNGAN UNTUK MENANGANI MASALAH YANG SEGERA NAMPAK  KECENDERUNGAN UNTUK MENGARAHKAN KEPUTUSAN KEPADA SATU TUJUAN TUNGGAL  KECENDERUNGAN UNTUK MELIHAT SESUATU PADA PERMUKAAN  KECENDERUNGAN UNTUK MENGESAMPINGKAN MASALAH YANG TAMPAKNYA SULIT ATAU TIDAK DAPAT DIPECAHKAN  KECENDERUNGAN MENGGUNAKAN ALTERNATIF PE- MECAHAN MASALAH BERDASARKAN PENGALAMAN KE- BIASAAN  KECENDERUNGAN UNTUK MEMANDANG REMEH PERMASALAHAN 22

URUTAN KERJA / KEGIATAN MENYUSUN ALTERNATIF 1. INVENTARISASI MASALAH-MASALAH USAHA TANI 2. BERILAH NILAI PERINGKAT MENURUT TINGKAT KESERIUSAN, BAGI TINGKAT KESERIUSAN YANG TINGGI MENDAPAT NILAI YANG BESAR 3. SUSUN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH DARI SETIAP MASALAH USAHA TANI 4. BERILAH NILAI PERINGKAT (1-10) MENURUT TINGKAT KEBUTUHAN, MENDESAK, KEMAMPUAN MELAKSANAKAN, MURAH BIAYA PELAKSANAAN DAN JUMLAHKAN NILAI SKOR SETIAP ALTER- NATIF PEMECAHAN MASALAH 5. TETAPKAN PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH USAHA TANI 23

BLANKO 6 PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH NOMASALAHRANKING ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH 1234TOTALPRIORITAS KETERANGAN: 1.DIBUTUHKAN 2.MENDESAK 3.MAMPU DILAKSANAKAN 4.MURAH (EKONOMIS) NILAI PERINGKAT MENDESAK MENDESAK CUKUP KURANG MENDESAK 24

BLANKO 6 PRIORITAS ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH NOMASALAHRANKING ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH 1234TOTALPRIORITAS 1. PENGURUS TIDAK PERNAH DILATIH 1 - DILAKUKAN PELATIHAN DENGAN CARA MAGANG - MENYEWA TENAGA AHLI - MEMBERIKAN PELATIHAN MANAJEMEN KEPADA PENYULUH

MEMBUAT RENCANA KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH  ADALAH MEMBUAT PERENCANAAN PEMECAHAN MASALAH BERDASARKAN PRIORITAS PEMECAHAN MASALAH  PERLU AGAR PELAKSANAAN BERJALAN LANCAR, DAN PENYULUH MAUPUN PETANI / PELAKU USAHA DAPAT MENGATUR WAKTU SETIAP KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH 26

BLANKO 7 RENCANA PEMECAHAN MASALAH NOMASALAH PRIORITAS PEMECAHAN MASALAH TWMVFPELAKSANA PERLENG- KAPAN BIAYA 1. KETERANGAN: T : TEMPAT W : WAKTU M : METODE V : VOLUME F : FREKUENSI 27

BLANKO 7 RENCANA PEMECAHAN MASALAH NOMASALAH PRIORITAS PEMECAHAN MASALAH TWMVFPELAKSANA PERLENG- KAPAN BIAYA 1. PENGURUS TIDAK PERNAH DILATIH - DILAKUKAN PELATIHAN DENGAN CARA MAGANG - MEMBERIKAN PELATIHAN MANAJEMEN KEPADA PENYULUH - MENYEWA TENAGA AHLI DINAS PERTANIAN KABUPATEN DINAS PERTANIAN PROPINSI KETERANGAN: T : TEMPAT W : WAKTU M : METODE V : VOLUME F : FREKUENSI 28

MELAKSANAKAN UPAYA PEMECAHAN MASALAH MELAKSANAKAN SUATU KEGIATAN DALAM BENTUK PETUNJUK PRAKTEK LAPANG (PETLAP) BERUPA PENYAMPAIAN INFORMASI YANG DIPERLUKAN OLEH PETANI UNTUK MEMECAHKAN MASALAH 29

LANGKAH KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH 1. SOSIALISASI KEPADA SASARAN DAN MASYARAKAT SEKITAR 2. MELAKSANAKAN LANGKAH KERJA PEMECAHAN MASALAH 3. MENGAMATI HASIL KEGIATAN PE-LAKSANAAN 4. MENILAI KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH 30

TERIMA KASIH TUGAS KELOMPOK: KELOMPOK 1 : Masalah Kakao KELOMPOK 2 : Masalah kripik Pisang 31