Upaya Pembentukan Karakter Melalui Aktivitas Bermain&OLAHRAGA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
DIPUN TEPANGAKEN Nama Tempat, Tanggal Lahir Alamat Status Hoby
Advertisements

Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA C C Pemuaian Gas Pemuaian GasKelas X- Semester.
Sikap keberagamaan pada anak
Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi
KERAGAMAN BENTUK MUKA BUMI
PENGANTAR MATA KULIAH QAWA’ID FIQHIYAH Presentasi Awal
10.Reaksi Inti A. Pengertian Reaksi Inti *
Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA KKKK aaaa cccc aaaa P P P P eeee mmmm bbbb eeee.
D.Rangkaian Murni R, L Dan C
Bab 7.Arus Dan Tegangan AC Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi
Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
M O T I V A S I.
Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA PPPP eeee rrrr kkkk eeee mmmm bbbb aaaa nnnn gggg.
RELASI & FUNGSI.
KESEIMBANGAN LINGKUNGAN
Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA BBBB aaaa bbbb A A A A llll aaaa tttt.
Perkembangan Mental/Psikologi Anak Usia Sekolah
Mencari Luas Lingkaran
Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA MMMM IIII KKKK RRRR OOOO SSSS KKKK OOOO PPPPKelas.
Departemen Pendidikan Nasional Guru Matapelajaran : Drs.Suparno,MSi Pesona Fisika SMA NEGERI 59 JAKARTA AAAA rrrr uuuu ssss D D D D aaaa nnnn T T T T eeee.
Video.
PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN LIMA KELOMPOK MATA PELAJARAN
HAKEKAT MANUSIA Pandangan tentang hakikat manusia adalah bagian dari filsafat antropologi manusia yang merupakan karya Tuhan yang paling sempurna/istimewa.
Oleh: Harianti.  Krisis moralitas yang dialami oleh bangsa Indonesia yang dibuktikan dengan meningkatnya korupsi, kriminalitas, pornografi, penggunaan.
SMA MAJU BERSAMA KELAS X
POTENSI KEOLAHRAGAAN SEBAGAI PELUANG MENUJU BUDAYA UNGGUL Oleh Sumaryanto Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.
PENDIDIKAN KARAKTER Universitas Negeri Yogyakarta Oleh:
MEDIA PEMBELAJARAN ELEKTRONIKA
BARISAN DAN DERET GEOMETRI.
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MENGEMBANGKAN CITRA DIRI YANG SEHAT
ILMU BUDAYA DASAR MATERI PERTEMUAN 1.
JANGAN BIARKAN AIDS & NARKOBA MERUBAH SEMUANYA Created by:
SISTEM REPRODUKSI MANUSIA
Tidak ada yang mudah, tapi tidak ada yang tidak mungkin…..
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Technical Information Dimension DOSEN PEMBIMBING : Dr. Hj.Connie Chairunnisa, M.M.
HOME TUJUAN BELAJAR MATERI LATIHAN PENGAYAAN
Menghargai Diri Sendiri
KELUARGA Anggota Keluargaku Kegiatan Keluargaku Keluarga Besarku
KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DAN PENTINGNYA PENDIDIKAN KELUARGA BAGI ANAK PRITA KARTIKA, M.PD.
Orang Tua Hebat : Inisiasi Revolusi Mental Bangsa Indonesia

Kehidupan Sosial & Permasalahannya
Kehidupan Sosial & Permasalahannya
PRINSIP–PRINSIP Perkembangan
Pendekatan Keterampilan (skill) Kepemimpinan
KECAKAPAN INTERPERSONAL
PENDIDIKAN POLITIK PEMILIH PEMULA FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
PENGERTIAN PENDIDIKAN
OLAHRAGA SEBAGAI SEBUAH FENOMENA SOSIAL
Seminar dan Konferensi “Membangun Karakter Bangsa dengan Berwawasan Kebangsaan, UKSW, Salatiga, 27 November 2010 Pendidikan Karakter dan Budaya Akademik.
SIKAP DAN TINGKAH LAKU. TINGKAH LAKU MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL (HUMAN BEHAVIOR AND SOCIAL ENVIRONMENT)
Pengertian ppd Proses PBM
MOTIVASI DAYA ATAU KEKUATAN YANG ADA DALAM DIRI MANUSIA YANG MENDORONG ATAU MENGGERAKKAN UNTUK BERTINGKAH LAKU TERTENTU YANG DIARAHKAN PADA SUATU TUJUAN.
HAKIKAT PENDIDIKAN A. Pengertian Pendidikan
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
5 (LIMA) bukti / fakta 8. Penilaian untuk Kompetensi 8
Kebutuhan peserta didik Dosen Pengampu: RUSKI, M, Pd.
PENDEKATAN-PENDEKATAN KEPEMIMPINAN
ALIRAN-ALIRAN POKOK PENDIDIKAN Jl. Raya Dukuhwaluh Purwokerto 53182
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
GAYA HIDUP.
PERKEMBANGAN INDIVIDU
OLAHRAGA PADA ANAK DISUSUN OLEH : KELOMPOK 2 ROY HAHOLONGAN FIRDIAN NUHARI ANWAR FAUZI NUR SYAMSUDIN
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
K P E I P M M N E A N I [TGS7204] 2 SKS teori Semester 2,
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK MODUL 4 KARATERISTIK DAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK USIA DEWASA DISUSUN OLEH KELAS A.8 KELOMPOK 4 1. MUH. IKHWAN( ) 2.
Transcript presentasi:

Upaya Pembentukan Karakter Melalui Aktivitas Bermain&OLAHRAGA Oleh : Fathan Nurcahyo Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

OLAHRAGA ??? !!! Uu No. 3 tahun 2005 (Sistem Keolahragaan Nasional/SKN) Olahraga Pendidikan Olahraga Prestasi Olahraga Rekreasi Kesemuanya belum optimal !!! Apa buktinya? Apa saja tugas guru???

Karakter Manusia Menurut Motivasinya Tipe pertama yaitu : achievement motivation Selalu berusaha mendapat prestasi yang terbaik. Mengurung di kamar untuk belajar dan belajar. Kurang peka pada lingkungan. Tipe kedua yaitu : popularity motivation Selalu mengutamakan hubungan sosial, rela meninggalkan kepentingan pribadinya untuk urusan pertemanan, biasanya menghabiskan waktu berjam-jam demi membina hubungan sosial yang baik dengan rekan-rekannya. Tipe ketiga yaitu : power motivation Cenderung bersifat pemimpin, selalu ingin lebih pandai, kuat, dan berkuasa dibandingkan orang lain.

Faktor Penentu Karakter Manusia 1. Menurut Cattel: sepertiga kepribadian dipengaruhi oleh faktor genetik dan dua pertiga dipengaruhi oleh faktor lingkungan. 2. Menurut E. Fromm: karakter manusia bisa mengalami perubahan. (Dia tidak sependapat dengan syair: Sesungguhnya pohon yang jelek, jelek pulalah sifatnya, walau ia tumbuh di taman surga)

Pengaruh lingkungan pada manusia: Anak dilahirkan melalui asal usul genetik yang baik, anak tersebut nantinya akan beradaptasi dengan lingkungan. Jika ia tinggal dalam lingkungan yang kurang mendukung, maka kemampuannya pun akan pudar. Apa yang terjadi pada anak menggambarkan apa yang akan terjadi pada kehidupan dewasanya (Elizabeth B. Hurlock)

Bermain, Olahraga dan Karakter Manusia & OLAHRAGA KARAKTER

OLAHRAGA DAN BERMAIN TERHADAP KARAKTER MANUSIA BERMAIN DAN OLAHRAGA SECARA TIM BERMAIN DAN OLAHRAGA SECARA INDIVIDU KARAKTER POSITIF ………..! KARAKTER NEGATIF ………..!

Karakter Bermain, olahraga, dan karakter Menurut pendapat H. Djaali (2008: 48-49), karakter didefinisikan sebagai kecenderungan tingkah laku secara lahiriah dan batiniah. Karakter adalah hasil dari kegiatan yang sangat mendalam dan kekal yang nantinya akan membawa ke arah pertumbuhan sosial. Karakter adalah nilai-nilai yang melandasi perilaku manusia berdasarkan norma agama, kebudayaan, hukum/konstitusi, adat istiadat, dan estetika.

Nilai-nilai Karakter dalam Bermain&Olahraga Menurut pendapat Furqon Hidayatullah (2010: 22), nilai-nilai karakter: 1. Nilai karakter dalam hubungannya dengan Tuhan. 2. Nilai karakter dalam hubungannya dengan diri sendiri. 3. Nilai karakter dalam hubungannya dengan sesama. 4. Nilai karakter dalam hubungannya dengan lingkungan. 5. Nilai karakter dalam hubungannya dengan kebangsaan.

BUATLAH KESIMPULAN DARI PERKULIAHAN HARI INI !!!!! 1. Sport for all : Langkah awal yang strategis 2. Membangun kebesaran kembali Indonesia : Bangunlah olahraganya

Mohon maaf, Sekian Terima kasih.