MEMAKNAI NILAI KESEJARAHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDOENSIA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Media Pembelajaran Interaktif
Advertisements

KEMAJEMUKAN BUDAYA ; UPAYA MELESTARIKAN NILAI-NILAI JATI DIRI BANGSA
SOSIALISASI 4 PILAR KEBANGSAAN
MEDIA PEMBELAJARAN BERKOMITMEN TERHADAP PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
SK. 2 Proklamasi Kemerdekaan A.Hanif Hasan, M.Pd
PENYUSUN REFERENSI COVER e MATERI SK KD TP INDIKATOR.
PANCASILA 6 MAKNA DAN POKOK-POKOK PIKIRAN YANG TERKANDUNG DALAM PEMBUKAAN UUD 1945 UUD 1945 MERUPAKAN SUMBER HUKUM DARI HUKUM YANG BERLAKU DI INDONESIA.
KELAS XI IPA SEMESTER 2 Disusun oleh : DRA. ATIN SUPRIATIN
Catur Apriyani Qudsi Ayu Sekar K Rahma Ivani Subhan Fathah
PANCASILA 2 PERJUANGAN BANGSA INDONESIA UNTUK MENCAPAI CITA-CITA TELAH BERJALAN BERABAD-ABAD, DENGAN BERMACAM-MACAM CARA DAN TAHAPAN. SEJARAHNYA MEMILIKI.
Pentingnya Daerah dalam Bingkai NKRI
DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI
PANCASILA DITINJAU ASAL MULANYA
UNDANG UNDANG DASAR NRI TAHUN 1945 DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA
MENDISKRIPSIKAN MAKNA PROKLAMASI
PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI
BAB 3. UNDANG UNDANG DASAR 1945
UPAYA MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Perumusan pancasila Nilai Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia Abad 16
FILSAFAT PANCASILA.
BAB III NEGARA.
SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DI ERA PENJAJAHAN JEPANG
PEMBUKAAN UUD 1945.
BELA NEGARA 14 Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 : Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.
Pengertian, Fungsi, dan Tujuan NKRI
Pancasila dalam konteks ketatanegaraan Indonesia (Pembukaan UUD 1945)
BAB 3 Berkomitmen Terhadap Kaedah Pokok Fundamental

BAB 3 Berkomitmen Terhadap Kaedah Pokok Fundamental
Isi pembukaan UUDisi pembukaan UUD isi pembukaan UUD UUD 1945 disahkan sebagai undang-undang dasar negara oleh PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan.
PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA
MAKNA PROKLAMASI DAN KONSTITUSI PERTAMA
CITA-CITA, TUJUAN DAN VISI NEGARA INDONESIA
PIAGAM JAKARTA Kelompok 4 :
Perjuangan Mempersiapkan Proklamasi Kemerdekaan
Pendidikan Kewarganegaraan
HUBUNGAN DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI
Pancasila Dalam Konteks Ketatanegaraa Republik Indonesia
NKRI Mengembangkan Sikap Positif terhadap Negara Kesatuan Republik INDONESIA Dr.SUHARTO,Drs,SH,M.Hum.
4.3.Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945 NKRI
Tugas Media & Tekhnologi Pembelajaran PKn
HAKEKAT BANGSA DAN NEGARA
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional
DISUSUN OLEH : RAHAYU SETIYANINGSIH
UUD 1945 Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia ialah Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) sebelum diamandemen yang terdiri dari : Pembukaan UUD.
MEMAHAMI KEDAULATAN RAKYAT DAN SISTEM PEMERINTAHAN DI INDONESIA
MENU UTAMA referensi kompetensi materi latihan.
Nilai nilai pancasila dalam staatsfundamentalnorm
BERKOMITMEN TERHADAP POKOK KAIDAH NEGARA FUNDAMENTAL
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Presented By: Lailatul Hikmah
beserta rakyat Indonesia
TUJUAN DAN KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN
KESEJAHTERAAN PENDAHULUAN
HUKUM DASAR TERTULIS DAN HUKUM DASAR TIDAK TERTULIS
TERBENTUKNYA NEGARA INDONESIA
Kelompok 3 : FIRMANSYAH FAJAR SASI SAMUDRA ANGGITA AYU
ASAL MULA PEMBENTUKAN NKRI.
SEJARAH PERJUANGAN BANGSA
PANCASILA DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
4.3.Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945 NKRI Materi pembelajaran: –P–P–P–Pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia –P–P–P–Pokok pikiran.
Oleh: Wahyu Siswantriyani
PANCASILA.
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
PEMBUKAAN UUD 1945 Disampaikan Pada Mata Kuliah Pendidikan Pancasila
Undang-undang Dasar Pengertian, Kedudukan, Sifat dan Fungsi UUD 1945 Pengertian, Kedudukan, Sifat dan Fungsi UUD 1945 Pengertian Hukum Dasar  UUD.
Andhika L Perceka.  LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA: ◦ LANDASAN HISTORIS ◦ LANDASAN KULTURAL ◦ LANDASAN YURIDIS ◦ LANDASAN FILOSOFIS  TUJUAN PENDIDIKAN.
ARTI PENTING UUD NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945 BAGI BANGSA DAN NEGARA INDONESIA.
Transcript presentasi:

MEMAKNAI NILAI KESEJARAHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDOENSIA MEDIA PEMBELAJARAN MEMAKNAI NILAI KESEJARAHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDOENSIA ANGGIT SETIYOKO 11009033 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILAN DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN 2014

Sejarah tentang lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin PERJUANGAN MENUJU NKRI Sejarah tentang lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerak mendesak “golongan tua” untuk secepatnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa diculiknya Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta oleh para pemuda, kemudian dibawa ke Rengasdengklok.Tujuan utama penculikan itu adalah untuk mendesak Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, bukan karena bantuan Jepang.

1. merupakan akhir penjajahan kaum kolonialis bagi bangsa Indonesia; MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia memiliki makna yang dapat kita telaah sebagai berikut, yaitu: 1. merupakan akhir penjajahan kaum kolonialis bagi bangsa Indonesia; 2. merupakan pernyataan kemerdekaan dan bebas dari belenggu penjajahan serta sekaligus membangun kehidupan baru menuju masyarakat Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur; 3. merupakan sumber tertib hukum nasional yang mengandung makna berakhirnya hukum kolonial dan digantikan dengan tata hukum nasional; 4. memberikan arah dan kewenangan bagi bangsa Indonesia untuk menuju masyarakat yang sejahtera dengan kekuasaan serta menguasai dan mengelola sumber-sumber daya ekonomi secara mandiri

MAKNA NKRI Para pendiri negara menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan yang diwujudkan dalam kehidupan bangsa Indonesia. Para pendiri negara telah mewariskan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengatur persatuan dan kesatuan dalam beberapa ketentuan, yaitu sebagai berikut. a. Sila ke-3 Pancasila, “Persatuan Indonesia”; b. Pembukaan UUD 1945 alinea IV, “… Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada … persatuan Indonesia ...”; serta c. Pasal 1 ayat (1) UUD 1945, “Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik”.

TUJUAN NKRI Dari Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea keempat, dinyatakan tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah untuk : Melinungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia Memajukan kesejahteraan umum Mencerdaskan kehidupan bangsa serta. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial

Nama : Anggit setiyoko TTL : Banjarnegara, 16 januari 1992 Alamat: wiramastra rt 1/ rw 1, Bawang, Banjarnegara Hobi :sepakbola, fustsal, jalan-jalan, wisata kuliner Email : anggit_setyoko@yahoo.co.id dan anggitsetuyoko16@gmail.com Twitter :@anggitsetiyoko Facebook : Anggit yoko Blog : anggit setiyoko

Latihan soal Tanggal berapa indonesia merdeka 16 agustus 1945 17 agustus 1945 17 september 1945 18 oktober 1945

Mohon maaf jawaban anda salah Kembali

Selamat jawaban anda benar Lanjutkan

2. Peristiwa rengasdengklok adalah peristiwa Diculiknya soekarno Diculiknya M.hatta Diculiknya M.Yamin Diculiknya Soekarno dan M.Hatta

MOHON MAAF JAWABAN ANDA MASIH SALAH Kembali

SELAMAT JAWABAN ANDA BENAR Lanjutkan

3.Apa isi dari Alinea pertama teks proklamasi Kami bangsa indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaan indonesia Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan secara seksama dan dalam tempo sesingkat-singkatnya Persatuan indonesia Ketuhan yang maha esa

MOHON MAAF JAWABAN ANDA MASIH SALAH Kembali

Selamat jawaban anda benar Lanjutkan

Semoga Anda Sukses