BUILD UP CARING Together We Build For Children Februari 2013 TK Bina Insani

Videone san2.

TUTORING : 1.Mendampingi kelompok kecil (4-5 anak per kelompok) 2.Membantu mengarahkan dalam mengerjakan kegiatan 3.Menemani kelompok pada saat rally MENGECAT : 1.Mengecat mural bangunan TK 2.Membantu persiapan kegiatan tutoring. 3.Menjaga pos game pada rally. Setiap peserta mendapatkan giliran 2 hari kerja dan wajib hadir pada saat Rally

HARITANGGALTEMA 1 12/02/2013 Siapa itu arsitek ? 2 13/02/2013 Rumah Idamanku 3 14/02/2013 Mari belajar menjadi arsitek 4 15/02/2013 Arsitektur nusantara 5 16/02/2013 Sekolahku indah dan nyaman

Hari 1 12 / 02 / 2013 Siapa itu arsitek ?? Memberikan gambaran singkat kepada murid TK tentang profesi arsitek 1.Storytelling oleh bu Christine 2.Permainan mencari jejak di labirin 3.Mozaik - TK A: mozaik menempelkan kertas berwarna - TK B : mozaik mencocok kertas berwarna

LABIRIN TK A LABIRIN TK B

MOZAIK TK A MENEMPEL KERTAS BERWARNA MOZAIK TK B MENCOCOK KERTAS BERWARNA

Rumah idamanku Memberikan gambaran singkat mengenai rumah yang ideal dengan mengajak murid TK untuk membuat langsung maket rumah yang mereka inginkan. 1.Memilih dan menggunting bentukan dinding, pintu, jendela dan perabot rumah 2.menyusun maket Hari 2 13 / 02 / 2013

Perabot digunting dan dibentuk oleh mahasiswa Peserta hanya menempel pada maket yang telah jadi Pintu, jendela, dan tembok digunting oleh peserta sendiri CONTOH PERABOT CONTOH PINTU JENDELA

Mari belajar menjadi arsitek ! Hari 3 14 / 02 / 2013 Membimbing murid TK untuk belajar menggambar, diawali dengan bentukan yang sederhana 1.Storytelling oleh bu Christine 2.Tracing gambar bangunan terkenal dunia - TK A : menempel gambar dengan korek api - TK B : menempel gambar dengan benang 3. Menggambar bangunan sesuai dengan contoh

Arsitektur nusantara Hari 4 15 / 02 / 2013 Mengenalkan murid TK keragaman arsitektur nusantara yang yang diwakili 5 rumah adat dari seluruh Indonesia. 1.Storytelling oleh pak Samuel 2.Mewarnai gambar rumah adat (Betang,Minangkabau,Joglo,Toraja)

Rally game ! Hari 5 16 / 02 / 2013 Mengulas kembali pelajaran yang sudah didapat selama 4 hari melalui game-game di 5 pos. Rally dibagi menjadi 2 shift, TK A dan TK B. Sistematika rally : POS 1POS 2POS 3POS 4POS 5 Kelompok 1 Kelompok Kelompok 2 Kelompok Kelompok 3 Kelompok Kelompok 4 Kelompok Kelompok 5 Kelompok

POS 1: Memindahkan bendera dari titik start ke titik finish dengan melalui labirin dari tali rafia. Dilakukan dalam kelompok, bergantian 1 anak kemudian dilanjutkan ke anak lainnya sampai semua bendera habis dipindah. POS 2: Menyusun puzzle bergambar rumah adat (4 macam rumah adat sesuai dengan yang telah diajarkan pada hari ke 2. POS 3: Menempel mozaik dari berbagai bentuk yang ada sehingga sesuai dengan pola yang tersedia (berbentuk rumah). Peserta mengambil bentuk bangun dasar (segitiga,lingkaran,persegi dll) kemudian menyusun pada papan yang tersedia. POS 4: Mewarnai rumah dengan cat dan kuas. Diawali dengan mencari cat dan kuas yang disebarkan di beberapa titik. Setelah bahan ditemukan lengkap dapat langsung mewarnai POS 5: Permainan menciduk bola pingpong yang terdapat gambar ‘rumah’ dari ember berisi air. Untuk 1 kelompok disediakan 1 ember sehingga seluruh anggota kelompok dapat mengambil bola langsung.

Pojok perpus Mengajak perserta untuk tour keliling perpustakaan dan membaca buku di pojok perpus lantai 8. Bergiliran dengan rally game. (TK A rally game, TK B pojok perpus dan sebaliknya) Hari 5 16 / 02 / 2013

WaktuDurasiAcara ’Registrasi (tutoring) ’Doa ’Perjalanan ke PAUD ’Persiapan acara di PAUD ’Story telling rutin (berlanjut setiap hari) ’ Kegiatan per hari Shift ’Beres-beres + penutupan Shift ’Story telling rutin (berlanjut setiap hari) ’Kegiatan per hari ’Beres-beres + penutupan hari tsb ’Doa pulang ’Perjalanan ke UKP ’Registrasi pulang (tutoring) ’Registrasi (mengecat) ’Perjalanan ke PAUD ’Mengecat sekolah ’Persiapan untuk acara besok ’Doa pulang ’Perjalanan ke UKP ’Registrasi pulang (mengecat) Garis besar rundown tanggal Februari 2013:

Selasa, 12 Februari 2013 dan Rabu, 13 Februari 2013 Aaron Susanto Putra Ferry Feliando Felicia Sara Christa Novi Winoto Sheilla Clan Chiu Veronika Yuliani Tirto Jessyca Felany Harifin Melisa Eprilia Patricia Veronica Gersom Albert Pembagian shift. TUTORING Kelas A Kelas B

Kamis, 14 Februari 2013 dan Jumat, 15 Februari 2013 Inez T Natalia R K Tan Michael G Satryo S Elizabeth Chaning Vicka Olivia Veronica Yuwono Angeline Thresdy Adi Surya Puspita Rani Pembagian shift. TUTORING Kelas A Kelas B

Pembagian shift. MENGECAT Selasa, 12 Februari 2013 dan Rabu, 13 Februari 2013 Felix Richardian L Andrew Aprilio R Louis Satria Purwanto William Putra Sidharta Willy Arista Wibowo William Kurnain Leonardo Tirta A Catherine Amelia Ivan R.G Mellisa Stefani Y Jesslyn Bahtiar Stephanie Indrawati M. Yosua Renata O.H Cynthia D.K

Pembagian shift. MENGECAT Kamis, 14 Februari 2013 dan Jumat, 15 Februari 2013 Meidiana Theresia Lauwrence David S.J Ivan Satria Olivia Febrianti P Melvin Evandi P Willy Theodorus AP Hendy Gunawan Stevson Sonny Laurentius Edrick Dea Giovani Aswin Pratama Vincentia L Jordy

Pembagian kelompok jaga POS Meidiana Theresia Lauwrence David S.J Ivan Satria Olivia Febrianti P Melvin Evandi P POS 1 Stevson Sonny Laurentius Edrick Dea Giovani Aswin Pratama Vincentia L Jordy POS 2 Mellisa Stefani Y Jesslyn Bahtiar Willy Arista Wibowo Willy Theodorus AP Hendy Gunawan POS 3 POS 4 POS 5 WilliamPutra Sidharta Stephanie Indrawati William Kurnain Leonardo Tirta A Catherine Amelia Ivan R.G Felix Richardian L Andrew Aprilio R Louis Satria Purwanto M. Yosua Renata O.H Cynthia D.K

Note untuk tutor! 1.Tutor membimbing 1 kelompok kecil (4-5 orang). 1 kelas berisi 5 kelompok 2.Tutor wajib mengikuti 2 shift dalam 1 hari. Shift TK A ( ) dan shift TK B ( ) 3.Setiap peserta TK masing-masing diberi 1 buah map yang digunakan untuk menyimpan materi/bahan hari tersebut, beserta lem dan score sheet. 4.Setelah selesai kegiatan hari tersebut, tutor bertanggung jawab terhadap map kelompoknya masing-masing. 4.Setiap peserta selesai mengerjakan, tutor memberikan nilai good/very good di score sheet dengan cap jempol. contoh :

HARIPERALATAN DALAM MAP MASING-MASING ANAK NOTE TUTOR 1 Lem Score sheet 2 macam kertas tugas Kertas plong 5 warna (TK A) Kertas 5 warna (TK B) Kertas tugas 1 peserta mencari jejak. Kertas tugas 2 peserta menempell/mencocok mozaik. Tutor hanya mengarahkan saja 2 Lem Score sheet Gunting Kertas warna untuk dinding Bahan atap Duplek dinding & alas Perabot yang sudah jadi Pintu, jendela, orang, pohon 2 lembar Dinding dan bentukan dalam telah dibuat, peserta tinggal menempel kertas warna dinding, kertas tektur, pintu, jendela, pohon, orang, serta meletakkan perabot. 3 Lem Score sheet Benang bol dalam plastik (TK B) Korek api 30 buah (TK A) 2 kertas fotokopian 1 lembar HVS untuk digambar Tutor bercerita terlebih dahulu mengenai bangunan tersebut (misal : eiffel). Kertas 1 peserta menghubungkan angka membentuk gambar. Kertas 2 menempel korek/benang. Kertas 3 tutor membantu mengarahkan untuk 4 Lem Score sheet 1 lembar kertas tugas Tutor membantu mengarahkan mewarna yang baik & benar sesuai contoh pak Samuel

Note untuk mengecat ! 1.Target mengecat harian harus tercapai. 2.Peserta kegiatan mengecat wajib membantu persiapan acara untuk esok hari (membantu memasukkan materi ke map dsb) 3.Peserta menjaga pos rally sesuai bagian masing-masing. Juga memberi nilai very good (untuk kelompok yang menang) dan good (untuk kelompok yang kalah).

PERATURAN PESERTA Umum: Dilarang merokok Dilarang membawa senjata tajam dan narkotika Peserta harus menggunakan bahasa yang baik dan sopan Tidak mengkotori lingkungan sekitar Ramah terhadap siapapun yang ditemui Tidak berbicara tentang hal-hal yang menyangkut SARA Tidak kabur tanpa seizin panitia Tidak boleh menggunakan handphone selama kegiatan berlangsung kecuali saat jam istirahat

Kehadiran: Batas keterlambatan 10 menit dari waktu yang sudah ditentukan Setiap peserta wajib mengikuti minimal 3 kali pertemuan dalam kegiatan BUC (termasuk briefing) Mengikuti absen yang dilakukan di univ. Kristen petra. (peserta kumpul di UKP, tidak langsung ke lokasi sendiri) Absen akan dilakukan saat datang dan pulang Pakaian: Bebas rapi Boleh pakai kaos tidak berkerah, tetapi harus berlengan Kaos tidak mengandung unsur SARA Harus memakai celana panjang Sepatu tertutup (tidak memakai sandal, minimal sepatu sandal)

Kelompok 1 Louis Satria Willy Arista W Ferry Feliando Felicia Sara Christa Olivia Febrianti P William Putra S Meidiana Natalia R K Gersom Albert Felix Richardian L Kelompok briefing Kelompok 2 Vincentia L Mellisa Stefani Y Novi Winoto Sheilla Clan Chiu William Kurnain Patricia Veronica Inez T Ivan Satria Laurentius Edrick Ivan R.G

Kelompok 3 Kelompok briefing M. Yosua Renata O.H Veronika Yuliani T Melisa Eprilia Melvin Evandi P Jessyca Felany H Veronica Yuwono Theresia Lauwrence Jordy Stevson Sonny Kelompok 4 Cynthia D.K David S.J Tan Michael G Satryo S Elizabeth Chaning Puspita Rani Theodorus AP Hendy Gunawan Aswin Pratama Jesslyn Bahtiar

Kelompok briefing Kelompok 5 Dea Giovani Catherine Amelia Vicka Olivia Angeline Thresdy Leonardo Tirta A Aaron Susanto P Adi Surya Willy Stephanie Indrawati Andrew Aprilio R

1.Mengeplong kertas sukung 5 warna. Dibagi rata dan dimasukkan ke 45 plastik. 2.Memotong benang bol sepanjang 3 meter dan dimasukkan plastik. Sejumlah 50 buah Memasukkan korek api sebanyak 20 batang. Sebanyak 45 plastik 3.Membuat dan menempel dinding maket. 1 duplek ---> p: 15 cm l: 6 cm sebanyak 4x 1 duplek ---> dinding dalam sesuai denah, tinggi 6 cm 4.Menggunting dan membentuk perabot 3D dimasukkan dalam 20 plastik. 5.Memotong outline kertas gambar tekstur. Membuat bentuk segitiga untuk atap 1 duplek ---> 4 segitiga 1 buffalo ---> 4 segitiga