TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Bangun Ruang Sederhana
Advertisements

Bangun Ruang Tiga Dimensi
LUAS DAN VOLUME BANGUN RUANG
Kelompok 4 ISMI VITA MUTAHIRIA NOURMA ERVITASARI ( )
Selamat Datang di Pembelajaran Pengenalan Bangun Ruang Sederhana
Semangat pagi.
Bangun Ruang oleh Yulyanti Harisman
Indikator pembelajaran
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
Bangun Ruang dan Bangun Datar Kelas 4 Semester II.
BANGUN RUANG SISI DATAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
Rumus Matematika Dasar Bangun Ruang
KUBUS Pengertian Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi enam bidang sisi bujur sangkar dimana sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.
Bangun Ruang oleh Yulyanti Harisman
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
LINGKARAN By RAHIMA.
YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010
BANGUN RUANG SISI DATAR
Apa yang dimaksud dengan KUBUS dan BALOK ? Kubus merupakan bangun ruang yang dibatasi oleh 6 buah bangun datar berbentuk segiempat dan kongruen. Balok.
di PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SELAMAT DATANG MENU UTAMA PERTEMUAN 1
KUBUS Karya : Nuratikah NPM :
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
Assalammualikum, Wr. Wb Siswa sekalian, sebelumnya ibu minta maaf karena hari ini ibu tidak bisa masuk. tetapi walaupun ibu tidak masuk, kalian semua.
ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb..
disusun oleh : Christin DW, SMP BOP.2 yk
Abi Rukmi Bumi Probo Murti VA
Tugas IT PERSAMAAN LINGKARAN By BILAL ALSYIDDIQ.
Macam-Macam Bangun Ruang
LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG
BANGUN RUANG LUAS PERMUKAAN TABUNG.
Kelompok 1 Anggota : -Jainal Permana Sidiq - Kristoforus Yoris Teguh rasetyo - Latifa Axyas - M Rifandy - M Dandy Chrisnandy - Rizky Febrian Arifin Materi.
Bangun ruang By : Sablis Salam.
Untuk : MTs. Kelas VIII Smt.2
Prisma & Limas Kelompok 2: Amalia Permata I. (8 – 9/03)
VOLUME DAN LUAS permukaan
INTERNATIONAL ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
Game Petualangan Cursor
Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
Bantuan HOME : Kembali ke menu utama
Menggambar Bangun Ruang
BANGUN RUANG SISI DATAR
PETUNJUK PENGGUNAAN MEDIA
RUANG DIMENSI TIGA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI.
BAHAN AJAR MATEMATIKA MTs
WORKSHOP MATEMATIKA BANGUN RUANG TABUNG
BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF SELAMAT BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF BANGUN RUANG SISI DATAR Loading...
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
Bangun ruang sisi lengkung
SELAMAT DATANG.
Selamat Datang Mulai.
SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
BANGUN RUANG Dosen : Dina Octaria, S.si, M.pd DISUSUN:
luas permukaan tabung = luas jaring-jaring tabung.
BANGUN RUANG SISI DATAR
TUJUAN Merumuskan indikator dari SK-KD yang sesuai.
Bangun bangun ruang yang sisi alas dan atas bentuknya sama
LUAS BANGUN RUANG Getrudis Jodor Gresia Dolhasair Hasrani
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs PENGENALAN BANGUN RUANG
Sifat-siafat Bangun Ruang Dan Hubungan Bangun Ruang
Geometri dan Pengukuran Kelas IV Semester 2
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
Diagonal Bidang, Digaonal Ruang, dan Bidang Diagonal
SUSY FEBRIYA DAN LINDA PURNAMASARI
MATEMATIKA BANGUN RUANG KELAS IV SEKOLAH DASAR PROFIL STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR LATIHAN SOAL.
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
BANGUN RUANG SISI DATAR materi soal rangkuman Motivasi Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.
BANGUN RUANG “KUBUS” AULIA PUSPITA Dewi a
Transcript presentasi:

TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc Oleh: Fani kurniawati 11178/2008 Dosen: Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc

PETUNJUK Agar Ananda Ibu lebih mudah menjalankan program ini, sebaiknya pahami terlebih dahulu tombol-tombol berikut ini: HOME untuk kembali ke menu utama NEXT untuk melanjutkan ke materi berikutnya BACK untuk kembali ke materi sebelumnya EXIT untuk mengakhiri dan keluar dari program ini

Selamat pagi ananda Ibu sekalian, semoga kalian dalam keadaan sehat-sehat saja ya.. Pada pertemuan kali ini Ibu mohon maaf karena tidak bisa hadir, Ibu ada keperluan yang tidak bisa ditinggalkan. Akan tetapi ananda Ibu sekalian tetap belajar seperti biasa dengan menggunakan media pembelajaran yang Ibu tinggalkan. SELAMAT BELAJAR

SK MENU KD INDIKATOR BANGUN RUANG

MATERI MACAM-MACAM BANGUN RUANG: KUBUS BALOK TABUNG

STANDAR KOMPETENSI (SK) Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar

KOMPETENSI DASAR (KD) Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana

INDIKATOR Mengenal sifat-sifat bangun ruang a. sifat-sifat kubus b. sifat-sifat balok c. sifat-sifat tabung

BANGUN RUANG MATERI LATIHAN

KUBUS Amatilah gambar berikut! Titik Sudut rusuk Sisi

sifat-sifat kubus Mempunyai 12 rusuk, 6 sisi, dan 8 titik sudut Semua rusuknya sama panjang Mempunyai 6 sisi yang berbentuk persegi Keenam sisinya sama luas.

Jaring-jaring kubus 1.

2. 3. LATIHAN

BALOK Amatilah gambar berikut! Titik Sudut rusuk Sisi

Sifat-sifat balok Mempunyai 12 rusuk, 6 sisi, dan 8 titik sudut Rusuk yang sejajar sama panjang Sisi-sisinya berbentuk persegi panjang atau sebagian persegi Sisi-sisi yang berhadapan sama luasnya

Jaring-jaring balok 1.

2. LATIHAN

TABUNG Sisi Rusuk

Sifat-sifat tabung Mempunyai alas dan tutup yang berbentuk lingkaran Bidang yang menyelubungi samping tabung disebut selimut tabung Jarak antara alas dan lingkaran tutup adalah tinggi tabung

Jaring-jaring tabung Tutup selimut alas LATIHAN

BENAR

SALAH MATERI

SALAH MATERI

SALAH MATERI

Latihan 1. Sebuah bangun ruang memiliki 6 sisi sama luasnya. Bangun ruang apakah itu? a. Tabung b. Balok c. Kubus

2. Sebuah bangun ruang memiliki 4 sisi berbentuk persegi panjang dan 2 sisinya persegi. Bangun ruang apakah itu? a. Balok b. Kubus c. Tabung

Gambar berikut merupakan jaring-jaring… a. Kubus b. Balok c. Tabung

4. Gambar berikut merupakan jaring-jaring… a. Balok b. Kubus c. Tabung Tutup selimut alas

5. Pernyataan berikut yang bukan merupakan sifat-sifat dari bangun tabung ialah… a. memiliki alas dan tutup yang berbentuk lingkaran b. Memiliki 1 buah selimut tabung c. memiliki sisi yang sama luasnya

Sekian pelajaran kita pada hari ini Marilah kita akhiri dengan mengucapkan hamdallah. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuhu.