Peran Keluarga, Sekolah, dan Media Pengantar Pertanyaan 1501 1511 1502 1512 1503 1513 1504 1505 1506 1507 1508 1509 1510 Bagian 15 Peran Keluarga, Sekolah, dan Media

Pengantar m 100% 1 2 Tujuan: Mengumpulkan keterangan mengenai peranan keluarga, sekolah, masyarakat dan media sebagai sumber informasi kesehatan reproduksi remaja.

Rincian dan Topik Pertanyaan Pengantar m 1 2 Rincian dan Topik Pertanyaan P1501 - P1502 Komunikasi tentang kesehatan reproduksi P1503 – P1507 Sumber informasi kesehatan reproduksi P1508 - P1513 Wadah untuk memperoleh informasi tentang kesehatan reproduksi remaja

P1501-P1502 m Pedoman WUS Hal. 155-156

P1503-P1505 m Topik B: Cara mengatur kelahiran yang mencakup KB, umur perkawinan, jarak kelahiran, jumlah anak, dan nilai anak (contoh: anak laki-laki bagi orang batak sangat penting, wanita akan terus berusaha untuk hamil sampai mendapatkan anak laki-laki). Topik A: Sistem reproduksi manusia, yaitu yang terkait dengan menstruasi, kehamilan, melahirkan, mimpi basah, dan lain sebagainya (alat kelamin, alat reproduksi). Topik C: HIV/AIDS yaitu penyakit penurunan kekebalan tubuh, yang diakibatkan tertular virus HIV. Pedoman WUS Hal. 156

P1504-P1505 m Topik D: Infeksi menular seksual lainnya, seperti gonorea/gonorhoe (GO), penyakit kotor, ’kena patil’, raja singa, sipilis (spokil), kencing nanah, kandida, monilia (thrush vagina), trichomonas vaginalis, kutil genital, herpes genetal, haemofilus vaginalis, kutu pubis, skabies, sifilis, gonorea, chlamydia trachomatis, kandidiasis, dan herpes simpleks. Topik E: NAPZA (Narkotika, Alkohol, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya) tentang kegunaan dan bahaya dari barang-barang tersebut. Bandingkan jawaban P1505 dengan P105. Jenjang pendidikan di P1505 harus lebih rendah atau sama dengan jenjang di P105. Pedoman WUS Hal. 156

P1506-P1507 m Bina Keluarga Anak dan Remaja (BKR) adalah kegiatan yang dilakukan oleh sekelompok keluarga/orang tua untuk meningkatkan bimbingan/pembinaan tumbuh kembang anak dan remaja secara baik dan terarah dalam membangun keluarga berkualitas. Tim pelaksana BKR adalah pengelola dan kader BKR di tingkat desa. Pertemuan masyarakat yang dihadiri harus merupakan pertemuan formal. Contohnya: pertemuan karang taruna, pertemuan PIK-KRR, pertemuan perkumpulan agama, perkumpulan kelompok Bina Keluarga Anak dan Remaja (BKR) dll. Pedoman WUS Hal. 157

P1508-P1511 m Pusat Informasi dan Konsultasi Kesehatan Reproduksi Remaja (PIK- KRR) Wadah bagi remaja untuk memperoleh informasi, dan pelayanan konsultasi tentang kesehatan reproduksi. Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR) Suatu kondisi sehat yang menyangkut sistem, fungsi dan proses reproduksi yang dimiliki oleh remaja. Jika program KRR diterapkan pada kegiatan ekstrakurikuler sekolah atau PKK, maka dalam hal ini sekolah atau PKK tersebut bukan termasuk wadah PIK-KRR yang dimaksud. Contoh wadah (lembaga) yang menyediakan informasi dan konseling KRR yang sudah selama ini berjalan adalah: Sekolah Model PKRR (di DKI sudah ada sekitar 150 sekolah) Youth Center PIKER (Pusat Informasi Kesehatan Reproduksi Remaja) Wadah ini ada juga yang berada di Masjid, Pondok Pesantren dan Sekolah. Pedoman WUS Hal. 157-158

P1512-P1513 m Jenis Pelayanan yang diinginkan pada P1513 adalah pelayanan yang belum tercakup di tempat yang responden kunjungi. Jawaban di P1513 tidak boleh sama dengan P1512! Pedoman WUS Hal. 157-158