PENTINGNYA BERMAIN BAGI ANAK oleh MOH. YANI, S.Ag, MM, M.Pd.I

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAHAN STRATEGI PEMBELAJARAN AUD
Advertisements

Stimulasi Tumbuh Kembang Anak Usia 0-3 Tahun
Tahap Perkembangan Masa Pranatal dan Masa Anak Usia 0 – 2 tahun
PENTINGNYA DISIPLIN BAGI ANAK OLEH MOH. YANI,S.Ag,MM,M.Pd.I
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
MEMAHAMI TYPE-TYPE KECERDASAN ANAK by. MOH. YANI,S.Ag, MM,M.Pd.I
Pendidikan Anak Usia PRA SEKOLAH
KONSEP BERMAIN.
PERKEMBANGAN ANAK.
METODE PENGEMBANGAN TEHNIK INFORMATIKA UNTUK AUD
Oleh : Yanti Riyantini, MKep.Sp.Kep.An.
Bermain dan Kreativitas Anak Usia Dini
Pendekatan Pembelajaran Tematik Pada Siswa TK (4-6 thn)
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
TIPE BERMAIN FUNCTIONAL PLAY Bentuk paling sederhana
AKTIVITAS BERMAIN DALAM PENJAS
BERMAIN Ns. Nurma Afiani, S.Kep.
PERIODE INFANCY (MASA BAYI)
Program Pembelajaran PAUD Oleh : Izzul Fitriyah.
Bermain dan Permainan.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD
THE CHILD WITH SPECIAL NEEDS Nama : sigit wisnu tamtomo nim :
Aplikasi Belajar Menulis Untuk Anak Usia Pra Sekolah Berbasis Android
PERKEMBANGAN EMOSI-SOSIAL
Masa Kanak-Kanak Akhir/ Masa Sekolah
Smart at Home, Smart at School Surabaya, 03 Nopember 2012
Teori perkembangan kognitif Piaget
Perkembangan Kognitif Menurut Piaget
BERMAIN DAN JENIS PERMAINAN
Perkembangan Kognitif & Bahasa
BERMAIN DALAM PERSPEKTIF PERKEMBANGAN MANUSIA
BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK
PERKEMBANGAN ANAK.
USIA PRSEKOLAH 30 bulan – 6 tahun.
STIMULASI PENINGKATAN PERKEMBANGAN FISIK, KOGNITIF, DAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA 6-9 TAHUN WASMANA.
Program Studi D III Keperawatan Stikes Bali
PHYSICAL DEVELOPMENT Early. Middle. Late Childhood
Oleh : Visvidya Husna Pratiwi NIM :
JEAN PIAGET (1896 – 1980).
BERMAIN DALAM PERSPEKTIF PERKEMBANGAN MANUSIA
Keluarga dengan Anak yang Baru lahir dan Anak Usia 0-3 tahun
FAKTOR MANUSIA (2) (LANJUTAN) DOSEN. UTAMI DEWI WIDIANTI.
KELOMPOK 5 Fastry Upi Azmy ( ) Galih Trihanyoko ( )
SENI KETRAMPILAN ANAK/PAUD 4403 Tutorial ke 2
TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA SEDERHANA
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
APLIKASI PENELITIAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI
Karakteristik perkembangan kognitif & bahasa
Bermain Bayi Usia 0-2 thn.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
Tugas Perkembangan Manusia Sepanjang Rentang Kehidupan
Pengantar Psikologi Perkembangan
KONTRIBUSI MUSIK PADA PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
Dosen Pengampu: Hanit Nugraini Kumalasari, M. Pd
Kecerdasan Anak Normal
Bermain dan perkembangannya
Perkembangan masa kanak-kanak akhir (Usia Sekolah)
Bermain dan Permainan.
Lembaga Pendidikan Perkembangan Anak Usia Dini
Kelompok 4 PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA kelas A
Prinsip-Prinsip Pengembangan Kemampuan Fisik Motorik Anak Usia Dini
PENGEMBANGAN 6 ASPEK KEMAMPUAN ANAK USIA DINI
SOSIALISASI PAUD TPA Tunas Bangsa
PERKEMBANGAN ANAK USIA 4 -6 TAHUN
STANDAR ISI KURIKULUM SAINS UNTUK ANAK USIA DINI
Tumbuh Kembang 1 Iis Sri Patmawati, S.Kep. TUMBUH KEMBANG USIA BAYI.
Bermain dan Kreativitas Anak Usia Dini
PERKEMBANGAN ANAK. Ciri-ciri Perkembangan 1.Perkembangan melibatkan perubahan 2.Perkembangan awal menentukan tahap selanjutnya 3.Perkembangan mempunyai.
Oleh Abdul Karim NIM. P KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN KALIMANTAN TIMUR PROGRAM STUDI PROFESI NERS TAHUN 2019.
Transcript presentasi:

PENTINGNYA BERMAIN BAGI ANAK oleh MOH. YANI, S.Ag, MM, M.Pd.I Manfaat bermain bagi tumbuh kembang anak : Perkembangan kognitif Perkembangan fisik Perkembangan sosial dan emosional

TIPE PERMAINAN BERDASARKAN FUNGSI Sensori motor dan practice play sejak dini bayi menggunaan panca indreanya untu mengeksplorasi lingkunagna dan dunianya. Mereka melatih ketrampilan motorik melalui gerakan repetitif seperti menggapai dan menggenggam, jenis mainan yang kaya akan warna,bentuk tekstur dan bunyi yang dapat menstimuasi panca indera

Permainan fungsional anak dapat mencari tau apa saja yang dapat diakukan suatu obyek atau ha-hal yang dapat mereka lakukan terhadap obyek tersebut. Anak usia 12-18 bulan menyukai mainan yang breaksi Permainan konstruktif anak mampu membuat atau menghasilkan sesuatu spt. Gambar,membangun balok, membentuk lilin Permainan imaginatif/ bermain peran anak dapat meningkatkan kemampuan sosial,emosional dan bahasa anak. Anak dapat mengembangkan kreativitasnya melalui inprovisasi peran,mengeksplorasi peran

BERMAIN DAN KREATIVITAS Berbagai bentuk bermain yag dapat membant mengembangkan kreativitas : Mendongeng Menggambar Bermain alat musik sederhana Bermain dengan liin atau malam/plastisin Permainan tuisan tempel Permainan dengan balok berolahraga