Adma 4 Adiwiyata SMA Negeri 4 Kota Tangerang

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SEKILAS TENTANG KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
Advertisements

PROGRAM ADIWIYATA DALAM DUNIA PENDIDIKAN
DINAS KEBUDAYAAN PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
TEKNIS OPERASIONAL PENGEMBANGAN R-SMA-BI Bahan pengembangan kebijakan sekolah dalam pengembangan R-SMA-BI Disampaikan dalam bimtek 2011 di Villa Tjokro,
Eko Pudjiono Januari Hari Sejuta Pohon, 02 Pebruari Hari Lahan Busah, 20 Maret Hari Kehutanan Dunia, 22 Maret Hari Air, 22 April Hari Bumi, 22.
OLEH : KETUA POKJA KOTA KUPANG
Chaeruddin Hasyim, SKM. M.,Si
Program Kerja Guna Menciptakan Sekolah Adiwiyata yang Lebih Baik
Penampilan 3-P Pelayanan Prestasi Di SMA.
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL
SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT
SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT
VISI DAN MISI SANITASI KABUPATEN JOMBANG
PANDUAN.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
SELAMAT DATANG DI SMP NEGERI 8 CIMAHI
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
PELAKSANAAN POKJANAL POSYANDU DAN SIP DI KOTA TANGERANG
PENDIDIKAN KARAKTER 1. Religius  Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama  yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama.
HOME MAN 2 KUDUS ABOUT MAN 2 KUDUS MAN 2 KUDUS Sebuah kampus yang terletak di pinggiran kota kudus , tepatnya di Prambatan Kidul Kaliwungu Kudus ini adaLah.
Pendampingan sub rayon 04 Rabu 4 Desember 2013
UNGGUL DALAM PRESTASI - BERNUANSA RELIGIUS BERBUDAYA LINGKUNGAN SEHAT
SELAMAT DATANG SMA N 2 KUALA KAPUAS
NOKOMPONENSTANDARBUKTI NILAI MAKSIMUN I. Kebijakan Berwawasan Lingkungan A.KTSP memuat upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup 310 B.RKAS.
PROGRAM SEKOLAH BERBUDAYA DAN PEDULI LINGKUNGAN
MENUJU KAB BLITAR LEBIH SEJAHTERA, MAJU DAN BERDAYA SAING
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
KEBIJAKAN NASIONAL PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP
ADIWIYATA.
UNIVERSITAS KONSERVASI
Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) SDN KLOJEN
GERAKAN PENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH
PEREKONOMIAN INDONESIA
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SEKOLAH
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Strategi Menuju Sekolah Adiwiyata
SEKOLAH MENENGAH ATAS BERWAWASAN KEUNGGULAN LOKAL KELAUTAN
IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA
Penumbuhan Budi Pekerti dalam Mencapai Penampilan, Pelayanan dan Prestasi (3P) di SMA 1.
I. KEBIJAKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN
GERAKAN PENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH
ADMINISTRASI ADIWIYATA
PENGEMBANGAN LAB IPA SEBAGAI PENINGKATAN NILAI OPTIMALISASI PEMBELAJARAN SAINS DI SEKOLAH WIJAYA PUTRA.
VISI,MISI,DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH
PERANAN WARGA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
Menyusun Data Excel Usulan Sekolah Adiwiyata Tim Adiwiyata Provinsi Jawa Timur Bawean, 16 – 18 Oktober 2016.
Latar Belakang Saat ini masalah lingkungan cukup sering diperbincangkan. Sebagaimana telah diketahui bersama bahwa lapisan ozon kini semakin menipis. Dengan.
VERVAL DOKUMEN 1 KURIKULUM 2013
Waktu Kegiatan NO KEGIATAN QTY TANGGAL TEMPAT 1 SOSIALISASI 1 hari
Fadhilah Putra, P.hD.
Komponen Sarpras Tim Adiwiyata Provinsi Jawa Timur
MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA TIM PEMBINA ADIWIYATA PROPINSI JAWA TIMUR
“a collaboration through ecocampus movement”
KAJIAN PROGRAM SEKOLAH ADIWIYATA DI KABUPATEN BALANGAN
II. KURIKULUM BERBASIS LINGKUNGAN
SIDANG MUNAQOSAH Oleh: Luluk Sayyidatul Afiyah
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
Permasalahan Lingkungan dan Upaya Penanggulangannya
KEBIJAKAN PROGRAM ADIWIYATA Oleh: Cicilia Sulastri,SH.,Msi.
MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA
PROGRAM peningkatan mutu SMA 48 jakarta
Profil SDN Miagan 1. Nama Sekolah 2. Pengelola Sekolah 3. NSS 4. NPSN 5. Status Sekolah 6. Tahun Berdiri 7. Status Akreditasi 8. Nomor/tgl Akreditasi.
KRITERIA ADIWIYATA KOMPONEN 3 DAN 4
KEBIJAKAN ECO CAMPUS KOTA SURABAYA
SUKSES ECO PESANTREN PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
MAGELANG, 22 Juli PENDAHULUAN Adiwiyata : Artinya : Adi :sempurna Wiyata :seorang yang mendapat ilmu pengetahuan Maksudnya : Sekolah adiwiyata adalah.
MEKANISME PENILAIAN & PEMBERIAN PENGHARGAAN SEKOLAH ADIWIYATA
DINAS LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN
SDN TUNGGUWULUNG 1 MALANG JL. AKORDION TIMUR NO 1 KEC. LOWOKWARU - MALANG GREEN SCHOOL FESTIVAL TAHUN 2019.
Transcript presentasi:

Adma 4 Adiwiyata SMA Negeri 4 Kota Tangerang

Visi SMA 4 ; Unggul dalam Prestasi, Prima dalam Pelayanan, Bernuansa Religius, Berwawasan Teknologi dan Lingkungan,

Adiwiyata secara etimologis berasal dari kata “ADI” dan “WIYATA” Adi bermakna besar, Agung, baik ideal, sempurna.. Wiyata adalah tempat seseorang untuk memperoleh ilmu pengetahuan, norma , etika dalam kehidupan social. Jadi Adiwiyata ; tempat yang baik dan ideal untuk memperoleh ilmu pengetahuan seperti norma, etika, nilai-nlai, teknologi yang akan menjadikan manusia berakhlak, berilmu, sejahtera menuju cita-cita pembangunan yang berkelanjutan

Adma 4 : singkatan dari Adiwiyata SMA 4 Kaitannya dengan visi misi tentang lingkungan Hidup , SMA 4 membangun sekolah yang berwawasan adiwiyata yang kemudian diberi nama Adma 4 Adma 4 : singkatan dari Adiwiyata SMA 4 Adma 4 adalah Sekolah yang berusaha menata suatu tempat mendidik yang baik dan ideal untuk memperoleh ilmu pengetahuan seperti norma, etika, nilai-nlai, teknologi yang akan menjadikan manusia berakhlak, berilmu, sejahtera menuju cita-cita pembangunan yang berkelanjutan

Adma 4 dirintis Sejak 2010 dan tahun-tahun akan datang, telah, sedang dan akan terus mengembangkan Program Sekolah Adiwiyata. Berperan aktif membentuk komunitas dan menumbuhkan rasa cinta lingkungan yang diterapkan dalam gerakan pembiasaan perduli terhadap lingkungan Tujuan Mewujudkan Sekolah Perduli dan Berbudaya Lingkungan (SPBL) Menciptakan tempat belajar yang bersuasana ; 7 K, (

Empat indikator Adma 4 1. Pengembangan kebijakan ; 1.1 Pengintegrasian materi lingkukangan hidup ke dalam mata pelajaran melalui Standar Kompetensi, kompetesi dasar dan indikator dalam silabus dan RPP 1.2 Peningkatan kualitas SDM yang berkaitan dengan lingkungan hidup 1.3 Sosialisasi penerapan Pendidikan LH kepada warga sekolah, pengawas, komite dan lembaga terkait. 1.4 Kebijakan pengalokasian anggaran

. 2. Pengembangan materi yang berbasis lingkungan 2.1 Materi LH diintegrasikan ke dalam mapel 2.2 Mengidentifikasikan issue lokal di sekolah dan issue global 2.3 mengembangkan dukungan media dan sumber belajar 2,4 Kegiatan aksi nyata dalam pengelolaan/pelestarian LH 3. Pengembangan pembiasaan prilaku berbudaya lingkungan hidup warga sekolah, guru, peserta didik dengan kegiatan berbasis partisipatif melalui; 3.1 Ekskul pembiasaan prilaku berbudaya lingkungan hidup. 3.2 Gerakan tiap hari bersih oleh tim 7 K ( Staf TU) 3.2 Gerakan sabtu bersih. 3.3 Bersinergi dengan masyarakat sekitar berupa penanaman pohon, kerja bhakti dan pengolahan sampah. 3.4 Pembiasaan mengucapkan salam lingkungan untuk mengawali pelajaran. 3.4 Berpartisipasi dengan kegiatan LH yang diprakarsai pihak luar 3.5 Menjalin kemitraan dengan instansi terkait. .

4. Pengelolaan dan Pengembangan Sarana Pendukung Sekolah 4.1 Pemanfaatan dan pengelolaan sarana pendukung sekolah yang ramah lingkungan 4.2 Pemeliharaan Ruang Terbuka Hijau (RTH) 4.3 Pembuatan Taman Toga 4.4 Upaya pengelolaan fasilitas, sanitasi untuk menunjang kebersihan 4.5 Upaya pengelolaan sampah yang tepat dijadikan sampah yang memiliki nilai jual yang tinggi 4.6 Upaya pengelolaan kantin sehat dengan kemasan yang ramah lingkungan. 4.7 Upaya efisiensi penghematan air,listrik ATK, plastik 4.8 Pembuatan biopori maupun sumur serapan 4.9 Pembuatan green house sebagai pusat pembelajaran jenis flora dan fauna.

Rencana Pelaksanaan Adiwiyata SMA 4 Rencana program adiwiyata tercantum dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS), Rencana Kegiatan dan Anggratan Sekolah (RAKS) atau Renca Anggran Belanja Sekolah (RAPBS)

Tim Penggerak dan Pembina Adma 4, Periode 2010-2012 Penanggungjawab : Kepala SMA 4 Tangerang (Drs. H. Tatang Murdio, MM ) Ketua : Dra. Yeni Yaniarsih Sekretaris : Drs. Encep Agus A Anggota : 1. Entis Sutisna, SPd. 2. Ahmad Hidayat Spd. 3. Dra. Hj. Ismelda 4. Titi Lindianingrum, S.Pd 5. Nunung Giyanti, S.Pd 6. H. Jaenal S.Sos 7. Drs. Syaefuddin Ahmad 8. Dewi Ambarsari, S.Si 7. Drs. Sjaiful Bachri 8. Titik Puji Rahayu, S.Si

Realisasi dan Prestasi Bidang Pendididkan Lingkungan Hidup 1. Mapel yang telah mengintegrasikan pendidikan LH; Biologi, Kimia, Geografi, Sosiologi, Agama, Kesenian, Bahasa Indonesia, PKN. 2. Ekskul yang telah melaksanakan kegiatan Lingkungan Hidup; Pencinta Alam Krakatau, Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Rohis Prisma, Klub Bahasa Jepang

3 Prestasi yang telah diraih dalam bidang LH; 1. Juara 1 Lomba Karya Tulis Ilmiah se-Jawa Barat, DKI dan Banten di UPI Bandung, 2009 denga karya Bioetanol sebagai energi alternatif. 2. Juara 1 Lomba Recycles Creative, Pemanfaatan barang-barang bekas di SMA 33 , Jakarta 2010 3. Juara III Lomba Karya Tulis Lingkungan Hidup di SMA N 5 Tangerang, 2010. 4. Juara 2 Lomba Recycles Creative, Pemanfaatan barang-barang bekas di SMA 33 , Jakarta 2011 5. Juara 1 Lomba karya tulis ilmiah pelajar tingkat nasional di fakultas Teknik Untirta ,2011 ( Pemanfaatan Limbah biji Mangga sebagai bahan pembuat kue Brownies

4. Ekowisata ; wisata pengenalan dan penumbuhan cinta LH; Kelas X ke Pangandaran XI ke Dieng dan Batu Raden. 5. Perkemahan Ilmiah dengan tema Lingkungan Hidup 6. Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipatif ( Sabtu Bersih, Piket pemeliharaan taman oleh Osis Lomba Kebersihan kelas) 7. Kegiatan sosialisasi tentang lingkungan dengan tema LH (Lomba pemanfaatan limbah,Penerbitan Mading/bulettin LH , Lomba mengarang LH, Lomba Video LH. Penelitian masalah LH

Memperingati hari Lahan Basah. Memperingati Hari air (Pembagian stiker penghematan air kepada warga sekeliling. Pemasangan poster imbauan hemat dalam penggunaan energy dan penyelamatan LH Kerja sama dengan dengan PT ITS untuk kegiatan penghijauan di lingkungan SMA N 4. Pembinaan pedagang kantin bekerja sama dengan puskesmas Pabuaran Tumpeng.

ADIWIYATA SMA 4 KOTA TANGERANG ADMA 4 ADIWIYATA SMA 4 KOTA TANGERANG 2012-2013

Tim Penggerak dan Pembina Adma 4 Tahun 2013-2014 Penanggungjawab : Kepala SMA N 4 Kota Tangerang (Dra. Juana Sadeli, M.Ikom) Ketua : Entis Sutisna, SPd. Sekretaris : Dra. Yeni Yaniarsih Koordinator Program dan Sosialisasi : Drs. Enday Anggota : Drs. Encep Agus Abdullah : Robianah, S.Pd Koordinator Go Green : H. Cuntawan, S.Pd Anggota : Dra. Hj. Ismelda : Nunung Giyanti, S.Pd Koordinator Go Clean (Bersih Lingkungan dan Bank Sampah : H Jaenal, S.Sos Anggota : Agus Purwanto, Hj. Nurhayati, S.Pd Ahmad Sukamto, Iksani, Staf TU Koordinator Daur Ulang : Titik Puji Rahayu, S.Pd Anggota : Ahmad Hidayat, S.Pd Imas Koordinator Media publikasi : Drs. Sjaiful Bachri Anggota : Wahyudi

Rencana Aksi 4 2012-2013 1. Revitalisasi Pengintegrasian materi lingkukangan hidup ke dalam mata pelajaran melalui Standar Kompetensi, kompetesi dasar dan indikator dalam silabus dan RPP 2. Peningkatan kualitas SDM yang berkaitan dengan lingkungan hidup 3. Sosialisasi penerapan Pendidikan LH kepada warga sekolah, pengawas, komite dan lembaga terkait. 4. Kebijakan pengalokasian anggaran untuk pelaksanaan Adma 4 5.Mengidentifikasikan issue lokal di sekolah dan issue global 6. mengembangkan dukungan media dan sumber belajar 7 Kegiatan aksi nyata dalam pengelolaan/pelestarian LH

8. Pengembangan pembiasaan prilaku berbudaya lingkungan hidup warga sekolah, guru, peserta didik dengan kegiatan berbasis partisipatif melalui; 8.1 Ekskul pembiasaan prilaku berbudaya lingkungan hidup. 8.2 Gerakan tiap hari bersih oleh tim 7 K ( Staf TU) 8.2 Gerakan sabtu bersiholeh siswa 8.3 Bersinergi dengan masyarakat sekitar berupa penanaman pohon, kerja bhakti dan pengolahan sampah. 9 Pembiasaan mengucapkan salam lingkungan untuk mengawali pelajaran. 10 Berpartisipasi dengan kegiatan LH yang diprakarsai pihak luar 11 Menjalin kemitraan dengan instansi terkait.

Aksi yang sudah dilakukan ADMA 4 2012-2013 1. pengalokasian anggaran dalam RAPBS/ BOP /RAK untuk pelaksanaan Adma 4 2.Sosialisasi penerapan Pendidikan LH kepada warga sekolah, pengawas, komite dan lembaga terkait. 2. 1. Lomba penulisan essay tingkat sekolah tentang sekolah adiwiyata dan sekolah sehat 2.2. Pandangan siswa tentang adiwiyata dan Adma 4 Setiap upacara Senin 3. Pengembangan pembiasaan prilaku berbudaya lingkungan hidup warga sekolah, guru, peserta didik dengan kegiatan berbasis partisipatif melalui; 3.1 Gerakan tiap hari bersih oleh tim 7 K ( Staf TU) 3.2 Gerakan sabtu bersih oleh siswa

4. Berpartisipasi dengan kegiatan LH yang diprakarsai pihak luar 4.1 Mengikuti kegiatan car free day Kota Tangerang 4.2 Mengikuti pameran hasil daur ulang pada acara car free day 4.3 Pelaksanaan Bank Sampah , Bekerja sama dengan Pemerintah Kota Tangerang 4.4 Mengirim karangan siswa tentang selamatkan bumiku ; setiap karangan siswa menyumbang Rp. 10.000 ,- untuk siswa miskin. Bekerja sama dengan Tupper were 5. Kegiatan aksi nyata dalam pengelolaan/pelestarian Lingkungan Hidup 5.1 Pembuatan karya dengan daur ulang kertas menjadi barang bermanfaat dan bernilai jual dari koran bekas dan kardus bekas dan sedotan aqua bekas, kulit telur