1 UJI MASYARAKAT KAMPUS SELEKSI DEKAN 2010 Excellence with morality Imagining, learning, and creating for life.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Direktorat Pembinaan SMA
Advertisements

PEDOMAN SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN
Bismillahirrohmaanirrohiem
KEBIJAKAN BEBAN KERJA DOSEN
KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
Kerangka Kerja Kompetensi TIK untuk Guru
PENGEMBANGAN SILABUS.
PROGRAM BEASISWA UNGGULAN FAST-TRACK BIRO PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012.
ASS WR WB, SERTIFIKASI GURU DLM JABATAN
TIM SERDOS DIKTI direvisi oleh Daniel Saputra 2013.
SELAMAT DATANG PESERTA SOSIALISASI BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI Oleh Djoko Kustono Ketua Tim BKD Direktorat Pendidik.
INFORMASI BEASISWA UNHAS
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
SERTIFIKASI DOSEN 2010 adi-serdos TAHUN 2010, KUOTA NASIONAL (DILUAR PROF) KUOTA UNS ADALAH 270 DOSEN. TAHUN 2009, 4 DOSEN UNS YANGTIDAK.
PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN
PROFIL UKM BULUTANGKIS UNIVERSITAS HASANUDDIN MAKASSAR 2010
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN
PRAKTEK BAIK DALAM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI
DELAPAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
CONTOH EVALUASI DIRI UNTUK PHK A-2
Excellence with Morality
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER 2009
Prof. Hj. Romziah Sidik, Ph.D., drh.
BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI
Penyiapan bahan Presentasi
SOSIALISASI KEBIJAKAN BAN-PT di hadapan para peserta Rapat Kerja Daerah Pimpinan PTS di lingkungan Kopertis Wilayah III di Jakarta 23 September.
Sosialisasi EQA BAN-PT – Dikti, Juli-Agustus 2009.
KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
KEBIJAKAN BAN-PT KEBIJAKAN BAN-PT BAN-PT BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009.
PERENCANAAN BEBAN KERJA DOSEN BERBASIS SERTIFIKASI DOSEN DAN JABATAN FUNGSIONAL WAKIL REKTOR 1.
PENGENALAN SNP, SPM DAN IMPLEMENTASI SPM
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
EVALUASI MUTU PERGURUAN TINGGI (INTERNAL-EKSTERNAL)
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT Disampaikan pada : RAKERTA 10 Desember 2014.
Luas Daerah ( Integral ).
GFH BORANG AKREDITASI UNIT PENGELOLA PRODI MAGISTER FMIPA UI
IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN
KONSORSIUM KEILMUAN DOSEN & HOMEBASE DOSEN
Is Fatimah. 28/03/ Sudahkan memahami SKEMA PENDANAAN (RD, RT, KP, DF) Insentif SINas ?
KONSEP 2010 – 2015 Oleh : Ananta Tantri Budi. VISI Memberdayakan SDM guna mendukung proses belajar mengajar, agar dapat mewujudkan institusi yang mandiri.
PRODI MAGISTER PENDIDIKAN IPA SPs-UPI 2011
PEMBAHARUAN SERDOS TAHUN 2013
SEMINAR SAP DAN GBPP PHP-PTS INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA
Oleh : Tim Persiapan Otonomi Pengelolaan Unair Sebagai Badan Hukum Milik Negara OTONOMI PENGELOLAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA.
Berbagi Pengalaman Upaya Meningkatkan Akreditasi Program Studi
KERANGKA NASKAH AKADEMIK
Dr.Ida Bagus Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
MENYUSUN PORTOFOLIO BAGI PESERTA SERTIFIKASI DOSEN (SERDOS)
Strategi Sertifikasi Dosen
KEBIJAKAN BAN-PT KAMANTO SUNARTO KETUA BAN-PT
MEMBANGUN MIMPI, MENGUKIR PRESTASI MENUJU WORLD CLASS FACULTY
KEBIJAKAN SPMI, MANUAL SPMI DAN STANDAR AKADEMIK DI BIDANG PEMBELAJARAN (Standar Perencanaan Proses Pembelajaran/PP, Standar Penilaian Hasil PP, Standar.
MATA KULIAH KURIKULUM INTI DAN INSTITUSIONAL KURIKULUM 2002 PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS.
WISNU HENDRO MARTONO,M.Sc
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga
Presentasi Calon Dekan FKG UNAIR
Harapan Menyelenggarakan pendidikan berkualitas untuk prodi akuntansi dan manajemen. Karya ilmiah dosen dan mahasiswa dirujuk dan dimanfaatkan oleh masyarakat.
PROGRAM UNDIKSHA (BIDANG AKADEMIK) 2018
KONTRAK DAN INDIKATOR KINERJA 2018 KONTRAK KINERJA UPI DAN IKU/IKK
Laporan Evaluasi Diri Program Sarjana S1
Kewajiban dan Hak Untuk Mengoptimalkan Kinerja Dosen
Tugas-Kewajiban & Peran Senat Akademik UI dan Isu terkait
Kebijakan Umum RKAT UPI 2019
RAPAT DINAS KELEMBAGAAN UPI
Kebijakan Umum RKAT UPI 2019
Dr.rer.nat Senam Wakil Rektor IV
Departemen Gizi Kesehatan FK UGM
TEMA DAN PROGRAM PRIORITAS
Transcript presentasi:

1 UJI MASYARAKAT KAMPUS SELEKSI DEKAN 2010 Excellence with morality Imagining, learning, and creating for life

2 Agenda 1. Perkenalan diri 2. Program kerja & pengembangan fakultas - Dimana kita saat ini (dan pencapaian - Dimana kita saat ini (dan pencapaian 3 tahun terakhir) 3 tahun terakhir) - Kemana kita akan pergi - Kemana kita akan pergi - Bagaimana kita dapat sampai disana - Bagaimana kita dapat sampai disana (strategi dan program kerja) (strategi dan program kerja) 3. Fakultas Psikologi Unair di tahun 2015

3 Anggota Tim Kemahasiswaan UNAIR, Kepala Bagian Psikologi Umum dan Eksperimen, Fak. Psikologi UNAIR, 1997 – 2000 Anggota Tim Pengembangan UNAIR, 1998 – 2000 Anggota Pusat Peningkatan & Pengembangan Pendidikan UNAIR, 1999 – 2006 Ketua Lembaga Pengkajian & Pengembangan Psikologi Terapan (LP3T) 1999 – 2001 Kepala Unit Konsultasi Profesi, Lemb Konsultasi Profesi dan Bursa Kerja, Pemprov Jatim 1998 – 2003 Presidium IKA-UNAIR, 2001 – 2006 Ketua Tim Pengembangan Kurikulum Psikologi, 2001 – 2002 Pengembang Jalur Tes Prestasi PMDK Unair tahun 2002 Ketua Pengembangan Tes PMDK-UNAIR, 2002 – 2007 Ketua Tim Pengembangan Psikologi PHK SP4, 2004 – 2005 Ketua Tim Akreditasi Prodi Psikologi, 2005 – 2006 Ketua APIO Jatim 2006 Pembantu Dekan I Fak. Psikologi UNAIR, 2002 – 2007 Ketua Panitia Dies Natalis UNAIR ke-54 Anggota Tim Kemahasiswaan UNAIR, Kepala Bagian Psikologi Umum dan Eksperimen, Fak. Psikologi UNAIR, 1997 – 2000 Anggota Tim Pengembangan UNAIR, 1998 – 2000 Anggota Pusat Peningkatan & Pengembangan Pendidikan UNAIR, 1999 – 2006 Ketua Lembaga Pengkajian & Pengembangan Psikologi Terapan (LP3T) 1999 – 2001 Kepala Unit Konsultasi Profesi, Lemb Konsultasi Profesi dan Bursa Kerja, Pemprov Jatim 1998 – 2003 Presidium IKA-UNAIR, 2001 – 2006 Ketua Tim Pengembangan Kurikulum Psikologi, 2001 – 2002 Pengembang Jalur Tes Prestasi PMDK Unair tahun 2002 Ketua Pengembangan Tes PMDK-UNAIR, 2002 – 2007 Ketua Tim Pengembangan Psikologi PHK SP4, 2004 – 2005 Ketua Tim Akreditasi Prodi Psikologi, 2005 – 2006 Ketua APIO Jatim 2006 Pembantu Dekan I Fak. Psikologi UNAIR, 2002 – 2007 Ketua Panitia Dies Natalis UNAIR ke-54 SAAT INI Dekan Fak. Psikologi UNAIR ( ) Sekretaris Kolokium Psikologi Indonesia Ketua Himpsi (Himpunan Psikologi Indonesia) Wilayah Jawa Timur Asesor BAN-PT Tim Penyusun Borang Akreditasi Magister Profesi Psikologi BANPT-Himpsi SAAT INI Dekan Fak. Psikologi UNAIR ( ) Sekretaris Kolokium Psikologi Indonesia Ketua Himpsi (Himpunan Psikologi Indonesia) Wilayah Jawa Timur Asesor BAN-PT Tim Penyusun Borang Akreditasi Magister Profesi Psikologi BANPT-Himpsi 43th Angk.85 Ketua Himaprodi

4 Memacu Keunggulan dengan Model Piramida Pengembangan Fakultas Psikologi untuk mendukung Unair-WCU oleh: Seger Handoyo WCU Top109 Asia 88 Asia in Social Science Sumber: QS World University Rankings

5 Dimana kita saat ini (dan pencapaian 3 tahun terakhir) 1. Tugas “melanjutkan” 2. Tugas Unair- BHMN 3. Tugas memberikan landasan keunggulan Fakultas Psikologi Unair 1. Tugas “melanjutkan” 2. Tugas Unair- BHMN 3. Tugas memberikan landasan keunggulan Fakultas Psikologi Unair

6 Struktur Organisasi

7 Kurikulum Baru 2010 S1, S2 Profesi, Sains & Terapan, S3

8 Program Studi Baru S3 Psikologi

9 Unit Terapan UPP PKKP LP3T PTPP

10 Kerjasama Internasional Flinders University Inclusive Education Flinders University Inclusive Education

11 Fakultas Psikologi Unair di Garuda

12 Kualitas E-Learning

13 Dosen Berangkat S3: 10 Dosen Berangkat S2: 7 Tenaga Kependidikan Lanjut S1: 5 Dosen Mendapatkan Serdos: 22

14 Dosen - Mahasiswa - Lulusan ± ± ± ± ± ±

15 Visi & Misi Fakultas Psikologi UNAIR Menjadi salah satu Fakultas Psikologi yang mandiri, inovatif, terkemuka di tingkat nasional maupun internasional, pelopor pengembangan ilmu dan teknologi berbasis psikologi berdasarkan moral agama. Pendidikan Penelitian Pengmas Kemandirian melalui pengembang an manajemen modern dan jamu

16 Arah Pengembangan Keunggulan TerapanAkademik Pengembangan kualitas mahasiswa dan lulusan yang: memiliki kesadaran diri dan karakter menguasai konsep dan teori psikologi secara mendalam memiliki ketajaman pemahaman dan kedalaman penyelidikan (asesmen) terhadap gejala psikologis baik individu maupun masyarakat Pengembangan kualitas mahasiswa dan lulusan yang: memiliki kesadaran diri dan karakter menguasai konsep dan teori psikologi secara mendalam memiliki ketajaman pemahaman dan kedalaman penyelidikan (asesmen) terhadap gejala psikologis baik individu maupun masyarakat Kemampuan menciptakan “produk” untuk mengembangkan kesejahteraan psikologis (wellbeing) individu dan masyarakat dengan paradigma positif dan inklusif

17 Empat Pilar Pengembangan Keunggulan (Excellence) Pembelajara n (Learning) Pelayanan (Service) Nilai Bersama (Shared Value)

18 DesignTextbook WorkbookActionAssessmentMonev Pendidik an S2 Profesi Pendidik an S2 Profesi Pendidik an S1 Pendidik an S1 Pendidik an S2 Sains & Terapan Pendidik an S2 Sains & Terapan Pendidik an S3 Kesadara n diri & Karakter Study skill & Life Skill Intervensi & Berkarya Asesmen Konsep & Teori Riset Peminata n Dosen Pakar & Dosen Tamu Alumni KPS & Kadept MhsBEM BLM BSO UniversitasFakultasMasyarakatPemerintahPerusahaan DiktiBANPT Himpsi Kolokium

19 12 Nilai di Budaya Kita Menghargai Prestasi Budaya Muda Kekeluargaan Mengembangkan Diri Menjunjung Nilai Akademik INTEGRITAS (1) Kegigihan (7) Terus menerus mengembangkan diri (6) Menerima dan menghargai perbedaan (5) Hubungan yang luwes dan saling membantu (4) Cinta dan sayang sebagai keluarga (3) Keteguhan menghadapi tantangan (2) Keberanian (8) Sikap apresiatif dan positif terhadap prestasi orang lain (12) Rasional (11)Skeptisme (10) Kejujuran (9) Keterbukaan

20 AssessingEmpathy BudgetingServicingSatisfyingMonev Memuask an Bertanggu ng-jawab Suasana Akademi k Mendidik Pelayana n Administr asi Akademi k Mahasiswa, Lulusan, & Alumni Keuanga n Kesehatan & Kesejahter aan Sistem Informasi Sarana & Prasaran a Pengemba ngan Dosen & Tenaga Kpd Pembelajar an Dosen Tenaga Kependidikan Ketua Unit Pimp. fakultas

21FocusingDrivingBudgetingDevelopingMarketingMonev Terapan Kesehata n Akademik Terapan Kerja & Organisa si Terapan Pendidik an Keunggul an Pddk. Inklusi Perubahan & Pengemba ngan Organisasi Kualitas pembelaj aran ? Intervensi klinis PAUD Pengemba ngan Komunitas Akselerasi Kemendikna s Pakar Flinders Uni. Dosen Pusat Kajian Ketua Unit Terapat Pimp. fakultas Perusahaan Pemerintah Riset Pengmas

22 Program Peningkatan Kualitas Mahasiswa 7 Program Pengembangan Program Peningkatan Kualitas Manajemen Akademik & Penjaminan Mutu Program Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Program Pengembangan Fasilitas dan Infrastruktur Pendidikan Program Pengembangan Keunggulan dan Kerjasama Program Pemantapan Program Studi & Pengembangan Suasana Akademik Program Pengembangan Pencitraan Fak. Psikologi Univ. Airlangga

23 Program Peningkatan Kualitas Mahasiswa Tujuan program: mengembangkan kesadaran diri dan karakter (softskills), penguasaan konsep dan teori psikologi secara mendalam, dan ketajaman pemahaman serta kedalaman penyelidikan (asesmen) terhadap gejala psikologis individu dan masyarakat baik melalui kegiatan perkuliahan maupun kegiatan kemahasiswaan. Tujuan program: mengembangkan kesadaran diri dan karakter (softskills), penguasaan konsep dan teori psikologi secara mendalam, dan ketajaman pemahaman serta kedalaman penyelidikan (asesmen) terhadap gejala psikologis individu dan masyarakat baik melalui kegiatan perkuliahan maupun kegiatan kemahasiswaan.

24 Indikator: (1) Penguasaan Konsep & Teori Psikologi (2) Kesadaran diri dan karakter (3) Kemampuan Asesmen (4) Kemampuan Intervensi (5) Keikutsertaan mhs dalam orasi nasional dan Internasional (6) Tingkat keketatan (7) Masa studi (8) AEE (9) IPK (10) Lama skripsi (11) Masa tunggu (12) HAKI/Paten karya mahasiswa (13) Kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Program Peningkatan Kualitas Mahasiswa

25 Program Peningkatan Kualitas Manajemen Akademik & Penjaminan Mutu Tujuan program: mengembangkan sistem dan strategi pembelajaran inovatif, pengelolaan manajemen akademik berbasis teknologi informasi, dan penguatan implementasi penjaminan mutu untuk peningkatan kualitas pendidikan

26 Indikator: (1) EPSBED dan SE (2) Indeks kepuasan mahasiswa terhadap kinerja dosen (3) Monitoring kinerja tenaga kependidikan (4) Susiakad (5) E-learning (6) Indeks kepuasan mahasiswa terhadap layanan akademik Program Peningkatan Kualitas Manajemen Akademik & Penjaminan Mutu

27 Program Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Tujuan program: meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan program studi

28 Indikator: (1) Jumlah dosen berjabatan guru besar, (2) Jumlah dosen berpendidikan S3, (3) Jumlah dosen berpendidikan S2, (4) Jumlah dosen dikirim studi lanjut S2, (5) Jumlah dosen dikirim studi lanjut S3, (6) Jumlah dosen bersertifikat pendidikan professional, (7) Jumlah penelitian dosen, (8) Jumlah dosen orasi nasional, (9) Jumlah dosen orasi internasional, (10) Jumlah dosen mengikuti pelatihan professional, (11) Jumlah publikasi dalam jurnal/buku nasional dan internasional, (12) Jumlah tenaga kependidikan mengikuti pendidikan lanjutan,(13) Pelatihan yang diikuti tenaga kependidikan. Program Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia

29 Program Pengembangan Fasilitas dan Infrastruktur Pendidikan Tujuan program: memberikan dukungan proses pembelajaran yang berkualitas

30 Program Pengembangan Keunggulan Psikologi dan Kerjasama Tujuan program: memberikan pengalaman penerapan konsep/teori dalam praktek psikologi dan peningkatan kapasitas kemandirian fakultas/universitas

31 Program Pemantapan Program Studi & Pengembangan Suasana Akademik Tujuan program: memantapkan semua program studi untuk memberikan proses pendidikan yang berkualitas dan mendapatkan akreditasi baik dengan dukungan suasana akademik di kampus

32 Program Pengembangan Pencitraan Fak. Psikologi Univ. Airlangga Tujuan program: meningkatkan citra Fakultas Psikologi Universitas Airlangga sebagai salah satu pusat keunggulan pendidikan dan terapan psikologi di Indonesia.

33 TerimakasihTerimakasih