Pentingnya menentukan kebutuhan pelatihan dalam layanan sektor untuk meningkatkan pemberian pelatihan dan pencapaian manfaat maksimal untuk laba atas investasi.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERENCANAAN STRATEGIS UNTUK ORGANISASI NON-PROFIT
Advertisements

Pengembangan Organisasi
Satuan Pendidikan : SMK Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : XI/1 Materi Pokok : Tujuan Dan Sasaran Usaha Pertemuan 4 2x45 Menit Kompetensi.
Evaluasi Tempat Kerjamenggunakan Pendekatan Six Sigma
PERTEMUAN KETIGA PENERAPAN MANAJEMEN KINERJA DI PERUSAHAAN
AKUNTANSI MANAJEMEN SEKTOR PUBLIK
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGERTIAN DAN KONSEP MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA
PERENCANAAN.
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN STRATEGIC PLANNING AND BUDGETING KELOMPOK 1 6 AK2 . YULIA NOVITA SUPERI JAHUDA
BAB IX PENILAIAN KINERJA
Dirangkum oleh: Irsansyah Putra (071243)
Pertemuan 13 Team dan group.
Perencanaan Karir.
Tahun Pendapatan Nasional (milyar Rupiah) ,6 612,7 630, ,9 702,3 801,3 815,7 Daya, Secara etimologis.
E-Learning by : AIRA 2009.
Diresume oleh : Goenter Sopian (080786) 1 Jordan Journal of Mechanical and Industrial Engineering Volume 4, Number 2, March
Oleh : Harry Suderadjat Nama : Eka Septiani Juwita
Oleh : Etimanta Veronika Br. Pinem ( ) Oktariani Laoly ( )
PENILAIAN KEBUTUHAN PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN
Dasar-dasar Perencanaan
UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA
Pengenalan Benchmarking & Strategi Benchmarking
Hal : 1 New Job Pendahuluan
Universitas Gunadarma
sistem pengukuran dan indikator kinerja kebijakan publik
Pengenalan Rekayasa Perangkat Lunak
Strategi, Balanced Scorecard dan Analisis Profitabilitas Strategis
KEPEMIMPINAN & KERJASAMA TIM
Patok Duga (Benchmarking)
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
Materi Tutorial Tatap Muka
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
BAB IX PENILAIAN KINERJA
Dr. RATNAWATI SUSANTO., MM.,M.Pd
PERANAN STRATEGIS SDM DAN HUMAN RESOURCES SCORECARD
STRATEGI MENGAJAR HANSISWANY KAMARGA.
Persyaratan Rekayasa Proses
Budaya Perusahaan yang Diarahkan oleh Pengetahuan
Peran Manajemen Kinerja
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
Fungsi akman Pencatat skor (score keeping)
PERAN DAN DAMPAK TQM-SIG SIGMA DALAM PELAYANAN ORGANISASI
PRINSIP PEMASARAN GLOBAL
Total Quality Management
TOTAL QUALITY MANAJEMEN
RESUME TUGAS PENGENDALIAN KUALITAS DAN PENJAMINAN MUTU
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS
Pedoman Memperkerjakan dan Melatih Staf Pada Organisasi Masyarakat
Manajemen Kinerja Annisa Julianti.
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS
Pengampu Zainal Putra, SE., MM
PERANAN STRATEGIS SDM DAN HUMAN RESOURCES SCORECARD
Akuntansi Keperilakuan
Kelompok 6 Maria Widi Hapsari
PERTEMUAN KETIGA PENERAPAN MANAJEMEN KINERJA DI PERUSAHAAN
EVALUASI STRATEGI DAN KINERJA.
Pembelajaran konference
PERTEMUAN KETIGA PENERAPAN MANAJEMEN KINERJA DI PERUSAHAAN
BALANCED SCORECARD DAN PERKEMBANGAN NYA
PERANAN STRATEGIS SDM DAN HUMAN RESOURCES SCORECARD
BAB IX PENILAIAN KINERJA
Peran Manajemen Kinerja
Peran Manajemen Kinerja
BALANCED SCORECARD DAN PERKEMBANGAN NYA
 PELATIHAN PEGAWAI Pengertian menurut Rothwell dan Sredl (2000) sebagai intervensi pembelajaran jangka pendek Fungsi Individu belajar untuk menyesuaikan.
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
Perencanaan Karir.
Transcript presentasi:

SIGNIFICANCE OF DETERMINING ASSESSMENT NEEDS AND TRAINING IN THE SERVICE SECTOR

Pentingnya menentukan kebutuhan pelatihan dalam layanan sektor untuk meningkatkan pemberian pelatihan dan pencapaian manfaat maksimal untuk laba atas investasi. Metode yang berbeda untuk menentukan dan menilai kebutuhan pelatihan juga dibahas yang mungkin membantu organisasi untuk menilai meningkatkan pelatihan dan pengembangan program mereka

Pengenalan Pelatihan memainkan peran penting dalam keberhasilan organisasi di sektor jasa. Profitabilitas sektor ini bisa tergantung untuk sebagian besar pada layanan karyawannya. Sebelum segala jenis pelatihan yang disampaikan mereka diwajibkan untuk mengidentifikasi kebutuhan pelatihan dalam organisasi mereka untuk berhasil dan mencapai hasil yang diinginkan dari program pelatihan.

Pelatihan Penilaian Kebutuhan Teknik yang dapat digunakan untuk menilai kebutuhan pelatihan Melakukan pertemuan dengan manajemen Melakukan pertemuan dengan karyawan Melakukan survei formal dan informal dengan karyawan. d. Melakukan diskusi kelompok fokus dengan kelompok yang dipilih. e. Evaluasi Strategi perusahaan dan Tujuan

Organisasi di sektor jasa melakukan pelatihan analisis kebutuhan untuk memulai program di jalur yang benar dengan tujuan: Mengidentifikasi kebutuhan pelajar Identifikasi masalah organisasi yang mungkin menciptakan dampak pada pelatihan Mengidentifikasi perilaku pembelajar yang perlu dimodifikasi, Menentukan jalur kinerja langsung Tentukan sumber daya yang tepat untuk program pelatihan yang baik di muka. Menciptakan praktek terbaik dan standar untuk semua program pelatihan masa depan untuk hasil yang lebih baik

Merumuskan Strategi Pelatihan Menentukan tujuan pelatihan merupakan aspek penting sehingga berhubungan langsung dengan kebutuhan ditentukan oleh proses penilaian. Tujuan Pelatihan harus dengan jelas menyatakan apa perilaku atau keterampilan akan berubah sebagai hasil dari pelatihan dan harus berhubungan dengan tujuan, misi dan strategis rencana organisasi. Tujuan harus mencakup tonggak capaian dan tujuan untuk membantu mengambil karyawan dari mana mereka hari ini ke mana organisasi ingin mereka di masa depan.

Kebutuhan pelatihan dapat dinilai dan diidentifikasi dengan menganalisa tiga bidang utama sumber daya manusia yaitu: Organisasi sebagai keseluruhan, karakteristik pekerjaan dan kebutuhan individu dalam organisasi tersebut. Organisasi harus tahu di mana ia ingin berada dalam lima tahun dari jarak jauh yang strategis rencana. Organisasi harus mempertimbangkan apakah organisasi secara finansial berkomitmen untuk mendukung upaya pelatihan.

Strategi Pelatihan Pra-pelatihan atau orientasi program yang umum digunakan oleh organisasi di sektor jasa untuk mendukung kebutuhan belajar karyawan baru serta memperkenalkan mereka kepada organisasi mereka.

Kesimpulan Kebutuhan pelatihan harus ditentukan melalui pelatihan yang tepat perlu metode analisis untuk menghasilkan hasil terbaik dan untuk mencapai hasil pembelajaran dari program pelatihan. Organisasi tidak dapat digambarkan sebagai mengadopsi pendekatan khusus "lunak" atau "keras" untuk Sumber daya manusia manajemen. Kadang-kadang dapat menjadi perpaduan dari keduanya. Setelah kebutuhan pelatihan telah dianalisis sejumlah strategi yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran staf dan perbaikan diri serta perubahan organisasi. Pelatihan analisis kebutuhan dan pelatihan karyawan ke arah yang benar dapat memainkan peranan penting dalam keberhasilan perusahaan di masa depan