Pengarahan Skripsi ke-III

TATA CARA UJIAN SKRIPSI SEBELUM UJIAN, SUDAH MENYERAHKAN NASKAH SKRIPSI & SKORE ELPT/TOEFL KE DEPARTEMEN PEMBIMBING WAJIB HADIR, PENGUJI YANG BERHALANGAN SEGERA DILAPORKAN KE DEPARTEMEN SECARA AKTIF MENGINGATKAN JADWAL PADA PEMBIMBING/PENGUJI SEHAT JASMANI DAN ROHANI 15 MENIT SEBELUM UJIAN HARUS SUDAH DATANG PAKAIAN RAPI & JAKET ALMAMATER

Tata cara pengumpulan naskah skripsi 1. Pengumpulan naskah ujian skripsi yang sudah ditanda tangani oleh: pembimbing I & II, rangkap 4 2. copy sertifikat ELPT/TOEFL 3. Pengumpulan Form/Surat Persetujuan yang terkait dengan skripsi ke TU departemen

PENULISAN ABSTRAK BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS: PENULISAN NAMA DEPARTEMEN DAN FAKULTAS: DEPARTMENT OF BIOLOGY FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

SARAT KELULUSAN US 1= Surat persetujuan ujian skripsi US 2= Surat persetujuan dosen wali untuk menempuh ujian skripsi US 3= Kartu konsultasi skripsi (pembb I dan II) Lembar persetujuan menjilid naskah skripsi Lembar bebas pinjam perpustakaan, alat, buku CD skripsi CD ringkasan skripsi Nilai TOEFL > 450 Naskah skripsi (hard cover warna coklat 4 exp, diserahkan ke Dept max 21 hari setelah tanggal ujian skripsi) Transkrip nilai (setelah NA masuk, segera daftar ke TU)

SAMPUL DEPAN SKRIPSI JUDUL Nama Mahasiswa PROGRAM STUDI S1 BIOLOGI DEPARTEMEN BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA 2011 SAMPUL DEPAN

LEMBAR PENGESAHAN NASKAH SKRIPSI Judul : Penyusun : Nomor induk : Pembimbing I : Pembimbing II : Tanggal Ujian : Disetujui oleh : Pembimbing I Pembimbing II Nama Nama NIP NIP Mengetahui, Ketua Departemen Biologi Ketua Program Studi S1 Biologi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Airlangga Nama Nama NIP. NIP.

PENILAIAN SKRIPSI

FORMULIR PENILAIAN : MATERI SKRIPSI No Aspek penilaian Nilai komponen Antara (0-100) Bobot nilai (100%) Terbobot 1. Format dan kelengkapan naskah ……………………… 10 2. Abstrak …………………… 3. Kedalaman landasan teori /kepustakaan 20 4. Metode penelitian 5. Analisis hasil pembahasan dan bahasa 30 6. Pengambilan keputusan dan saran Jumlah 100%

FORMULIR PENILAIAN : PRESENTASI SKRIPSI No Aspek penilaian Nilai komponen Antara (0-100) Bobot nilai (100%) Terbobot 1. Pemakaian bahasa dan pengaturan waktu saat penyajian ……………………… 10 2. Sikap dan penampilan …………………… 3. Penguasaan materi keilmuwan dan metode penelitian 40 4. Obyektivitas dan cara menanggapi pernyataan /mempertahankan pendapat 20 5. Wawasan ilmu-ilmu yang terkait (komprehensip) Jumlah 100%

Komposisi nilai ujian skripsi Materi skripsi Pembimbing I : (nilai 0-100) ………X (30%) = …… Pembimbing II : (nilai 0-100) ………X (30%) = …… Penguji I : (nilai 0-100) ………X (20%) = …… Penguji II : (nilai 0-100) ………X (20%) = …… Nilai (A) = …………………….X 60% = …. Presentai ujian skripsi Pembimbing I : (nilai 0-100) ………X (25%) = …… Pembimbing II : (nilai 0-100) ………X (25%) = …… Penguji I : (nilai 0-100) ………X (25%) = …… Penguji II : (nilai 0-100) ………X (25%) = …… Nilai (B) = …………………….X 40% = …. TOTAL (A+B) = ……………… Konversi nilai huruf = ……………

Dasar pendekatan dalam penilaian Deskripsi aspek yang dinilai dari materi skripsi dan persentase nilainya Aspek Dasar pendekatan dalam penilaian 1. Format dan kelengkapan naskah Kelengkapan unsur naskah skripsi (pengantar—daftar pustaka), abstrak (Indonesia, Inggris), termasuk kesesuaian pustaka yang diacu (20) Sistematika penulisan (urutan penggolongan dalam bab-bab dan subbab) (20) Format skripsi sesuai dengan pedoman Fakultas (20) Kesesuaian judul dengan isi (subyek/topik, obyek/bahan (catatan: takson tingkat varietas), dan lokasi jika ada) (20) Bahasa Indonesia baku (misal: menemukan 10 kesalahan, nilai dikurangi 1) (20)

Dasar pendekatan dalam penilaian Deskripsi aspek yang dinilai dari materi skripsi dan persentase nilainya Aspek Dasar pendekatan dalam penilaian 2. Abstrak Kelengkapan komponen abstrak (disesuaikan dengan pedoman skripsi: judul, tujuan, metode, hasil dan kesimpulan, kata kunci) (30) Sistematika penulisan abstrak (30) Kesesuaian abstrak dengan isi (dalam hal: tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan) (40) 3. Kedalaman landasan teori (catatan: yang tertuang di Bab 1-4) Landasan teoritis pentingya penelitian dilakukan yang ada di latar belakang (30) Kesesuaian teori dengan tujuan dan metode penelitian (30) Kedalaman teori yang ada di tinjauan pustaka, metode, dan pembahasan (40)

Dasar pendekatan dalam penilaian Deskripsi aspek yang dinilai dari materi skripsi dan persentase nilainya Aspek Dasar pendekatan dalam penilaian 4. Metode penelitian Informasi tentang lokasi, waktu, bahan dan alat (20) Informasi desain penelitian (20) Informasi tentang prosedur kerja (30) Kesesuaian metode yang digunakan dalam penelitian (20) Bahasa penulisan (tidak dalam kalimat perintah) (10) 5. Analisis hasil pembahasan (catatan: Hasil dan pembahasan dipisah dalam sub bab) Hasil penelitian (data disajikan secara informatif dalam bentuk tabel, grafik, dan gambar, dan termasuk kesesuaian judul dengan tampilan data), kesesuaian penjelasan hasil penelitian dengan tampilan data, bukan data mentah (30) analisis data penelitian (ketepatan dalam menganalisis data sesuai dengan metode statistik/deskriptif) (30) Pembahasan (membahas secara komprehensif) (40) 6. Pengambilan kesimpulan dan saran Kesimpulan menjawab setiap rumusan permasalahan (60) Saran merupakan implikasi hasil penelitian (40)

Aspek yang dinilai dari presentasi skripsi persentase nilainya Dasar pendekatan dalam penilaian 1. Pemakaian bahasa dan pengaturan waktu saat penyajian Ketepatan waktu presentasi (max 15 menit) (20) Menggunakan bahasa Indonesia baku dan komunikatif (20) Kualitas PPT (komunikatif, teknik penyajian, dan kelengkapan isi: judul, pendahuluan, metode penelitian, hasil, kesimpulan) (60) 2. Sikap dan penampilan Penampilan (jas almamater, rapi, atasan putih, bawahan gelap, dan sepatu bersih) (40) Perilaku /sopan santun (salam, berdiri saat menerangkan, menatap penguji, dan percaya diri) (60) 3. Penguasaan materi keilmuwan dan metode penelitian Penguasaan materi penelitian (penguasaan mhs dalam menjelasan materi saat menjawab pertanyaan setiap penguji) (70) Penguasaan metode penelitian (penguasaan mhs dalam menjelasan materi saat menjawab pertanyaan setiap atau semua penguji) (30)

Aspek yang dinilai dari presentasi skripsi dan persentase nilainya Dasar pendekatan dalam penilaian 4. Obyektivitas dan cara menanggapi pernyataan /mempertahankan pendapat Kemampuan mhs dalam menjelaskan hasil (50) Obyektivitas dalam menjawab pertanyaan dan mempertahankan pendapat sesuai dengan definisi/batasan yang digunakan (50) 5. Wawasan ilmu-ilmu yang terkait (komprehensip) Kemampuan mahasiswa dalam menjawab pertanyaan di luar penelitian namun terkait dengan topik penelitian selama masih mendukung kompetensi lulusan (Pertanyaan penguji min 1) (100)

Jadwal Fakultas Semester Gasal 2011/2012 UAS : 2-13 Jan 2012 MT : 26-30 Des 2011 NA terakhir masuk : Pengumpulan naskah : 14 hari sebelum ujian skripsi (sekarang – 6 Jan 2012) Wisuda : 31 Maret 2012 Judisium Terakhir : Feb ruari 2012

Terima kasih atas perhatiannya Selamat Bekerja Semoga Sukses