SUDAH SIAPKAH AKU UNTUK KULIAH METOPEL ??

Jurusan Pendidikan Kepelatihan FIK UNY Dr. Siswantoyo,M.Kes Jurusan Pendidikan Kepelatihan FIK UNY Alamat: Jl Wonosari Km 14. Tegal Piyungan, Bantul Yogyakarta Telp: +6281 553 2424 42 Email: siswantoyo@uny.ac.id., harimurti_1932@yahoo.co.id

Arti dan peranan penelitian ilmiah Dr. Siswantoyo,S.Pd., M.Kes FIK UNY

BENANG MERAH LB HASIL SIMPULAN RM 7AN HIP PENELITIAN YANG BAIK

Arti dan peranan penelitian ilmiah Bila tidak tahu arti penelitian, maka penelitian yg kita lakukan tidak akan menghasilkan apa yg hendak dicapai, banyak waktu terbuang sia-sia.

Kemampuan Menalar dan sifat serba ingin tahu (Man is Curious animal) TUHAN YME Kemampuan Menalar dan sifat serba ingin tahu (Man is Curious animal) MAN Kita melihat, merasakan,mengalami suatu fenomena dan kita kagum Apa, bagaimana, mengapa, Dan......?????????

Mempertanyakan kembali (re-search) Konflik dalam diri Mempertanyakan kembali (re-search) Stimulus - respon Kebenaran

Prosedur Stimulus - Respon Stimuli (Problem) Tindakan (empiris) Penalaran (Logika) 3 ciri prosedur S-R: 1. Sistematis (tata urutan tertentu), 2. Logis ( menggunakan & dpt diterima akal) 3. mengandalkan kpd empiris (sesuai realita)

Prosedur S - R Acuan dasar/embrio Metode ilmiah Penelitian ilmiah Riset: ciri: sistematis, logis, empiris Penelitian: proses sistematis, logis dan empiris untuk mencari kebenaran ilmiah atau pengetahuan ilmiah

Peranan Penelitian Ilmiah akan memperkaya ilmu pengetahuan Dan Aplikasi hasil penelitian akan mengembangkan teknologi

APAKAH PENELITIAN ITU? PENELITIAN adalah: Mencari kebenaran akan sesuatu. PENELITIAN ILMIAH:Merupakan penelitian yang mencari kebenaran baik secara rasional maupun empiris Merupakan alat untuk memecahkan masalah yang dilakukan secara hati-hati dan sistimatik serta memiliki 5 karakteristik.

LIMA KARAKTERISTIK PENELITIAN SISTEMATIS LOGIK EMPIRIK REDUKTIF REPLIKABEL

BAGAIMANA CARA MELAKUKAN PENELITIAN? 1. Pemilihan bidangnya/ topiknya apa 2. Mengadakan survei lapangan untuk merumuskan masalah 3. Membangun sebuah bibiografi 4. Memformulasikan dan mendefinisikan persoalan yang ada 5. Membedakan dan membuat out line dari unsur-unsur penelitian

LANJUTAN 6. Mengklasifikasikan unsur-unsur dalam hubungannya dengan data/bukti yang dikehendaki 7. Menentukan data/bukti yang dikehendaki 8. Data yang kita kehendaki ada atau tidak 9. Menguji masalah dapat dipecahkan 10.Menguji untuk diketahui, kalau masih mungkin kumpulkan data dan keterangan

LANJUTAN 11. Data diatur secara sistematis untuk melakukan analisis 12.Menganalisa data diintepretasikan 13. Mengatur data untuk presentasi 14. Menggunakan referensi 15. Tulis laporan penelitian

5 BAHASAN DALAM PENELITIAN ILMIAH PENDAHULUAN LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR, PENGAJUAN HIPOTESIS METODOLOGI PENELITIAN HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN KESIMPULAN,IMPLIKASI DAN SARAN

I. RUMUSAN MASALAH Untuk dapat melakukan penelitian pertama harus mempunyai masalah. Masalah itu harus benar-benar merupakan masalah dan apabila ditinjau dari kemanfaatannya maka harus bermanfaat Masalah yang baik ada 3 kategori 1. Harus mempunyai nilai penelitian 2. Harus mempunyai Feasibility tinggi 3. Harus sesuai dengan kualifikasi peneliti

SUMBER UNTUK MEMPEROLEH MASALAH 1. Mengamati kegiatan manusia 2. Dari bacaan 3. Analisis bidang pengetahuan 4. Ulangan penelitian yg masih ragu 5. Bidang/cabang olahraga yg sedang dikerjakan 6. Berangkat dari pengalaman & catatan Anda 7. Praktek serta keinginan masyarakat 8. Bidang spesialisasi 9. Mata pelajaran yg diikuti 10. Dari diskusi-diskusi ilmiah

Pola Umum Tahapan Dalam Penelitian Konflik/ ide problem Teori Konsep Teoritisasi Rekonsepsi Kajian teori 1.stimuli 2.logis 3.tindakan Konseptual Hipotesis penalaran Hipotesis operasional Konklusi analisis Rancangan penelitian Pengumpulan Data

PENGGOLONGAN/ KLASIFIKASI PENELITIAN A. MENURUT DISIPLIN ILMU Pendidikan Ekonomi Sosial politik Kedokteran

Matur nuwun TERIMA KASIH Ari gato ghosaimash