KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU WAHYU WIDODO 19-20 APRIL 2013

Pengertian Umum Mutu Beberapa pengertian mutu antara lain adalah: sesuai dengan ‘standar’ sesuai dengan harapan ‘pelanggan’atau sesuai dengan harapan ‘pihak-pihak terkait’ sesuai dengan yang ‘dijanjikan’ semua karakteristik produk dan pelayanan memenuhi persyaratan dan harapan

Tujuan Peningkatan Mutu dalam rangka pemuasan stakeholders mencapai standar yang ditetapkan peningkatan standar yang telah dicapai melalui benchmarking (penetapan standar baru)

Strategi Penjaminan Mutu Akademik Menggalang komitmen menjalankan penjaminan mutu akademik pada seluruh komponen yang terlibat terutama pimpinan Membentuk, menetapkan dan menjalankan organisasi dan mekanisme kerja penjaminan mutu akademik Menyusun, memilih dan menetapkan sendiri konsep penjaminan mutu akademik yang terdiri dari manual mutu dan manual prosedur mutu akademik Melakukan kegiatan penjaminan mutu akademik secara berkelanjutan sesuai dengan PDCA Melakukan benchmarking mutu akademik secara berkelanjutan (dalam/luar negeri)

ORGANISASI SPMA Semakin banyak yang terlibat akan semakin menjamin mutu akademik Perlu adanya organisasi gugus penjaminan mutu di tingkat universitas, fakultas dan jurusan Masing-masing gugus mempunyai pembagian tugas yang jelas Pada setiap gugus mutu perlu dibentuk bagian-bagian yang dapat menjamin mutu secara lebih fokus

Penyusunan Konsep Penjaminan Mutu Akademik Tingkat Dokumen Universitas Manual mutu : Kebijakan Akademik Standar Akademik Peraturan Akademik Manual Prosedur Panduan Mutu SOP Instruksi Kerja Dokumen Pendukung Fakultas Jurusan/Bagian/ Program Studi

Konsep SPMA SOP di tingkat gugus mutu universitas: Kinerja dosen, program studi, laboratorium dan perpustakaan Monitoring pembelajaran Evaluasi pembelajaran, perwalian, tugas akhir, dan laboratorium

Konsep SPMA SOP di tingkat gugus mutu fakultas: Evaluasi kurikulum Jadwal pembelajarn Evaluasi praktikum Evaluasi praktik lapang Evaluasi perpustakaan fakultas Administrasi akademik fakultas UTS dan UAS Evaluasi penelitian Evaluasi pengabdian pada masyarakat

Konsep SPMA SOP di tingkat gugus mutu jurusan: Spesifikasi Prodi Kompetensi Lulusan Program Pembelajaran (RPP-SAP)

Strategi Pelaksanan SPMA Dilakukan bertahap sesuai dengan kesiapan Disusun kerangka waktu pelaksanaan yang jelas Dimulai dari kegiatan pendidikan, kemudian di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

PENETAPAN STANDAR UMM memilih dan menetapkan sendiri standar pendidikan tinggi untuk setiap satuan pendidikan. Pemilihan dan penetapan standar itu dilakukan dalam sejumlah aspek yang disebut butir-butir mutu. Lingkup standar yang dirujuk oleh UMM ada 16 rujukan, antara lain: UU SNP Butir-butir mutu dalam pedoman quality assurance (Dikti) Badan Akreditasi Nasional (BAN) Standar Akademik UGM DLL

Standardisasi Mutu Akademik yang sudah dan sedang dilakukan Mutu Program Studi Mutu Dosen Mutu Laboratorium Mutu Perpustakaan

Kegiatan Monitoring PBM melalui CCTV Mutu Program Studi Mutu Dosen Mutu Laboratorium Mutu Perpustakaan

Evaluasi Evaluasi dapat digambarkan sebagai usaha untuk mengetahui kondisi nyata suatu proses penyelenggaraan kegiatan. Dengan evaluasi maka capaian kegiatan dapat diketahui dengan pasti dan tindakan lebih lanjut untuk memperbaiki kinerja suatu kegiatan dapat ditetapkan sesuai dengan visi serta misi institusi penyelenggara kegiatan

Kegiatan evaluasi Evaluasi PBM Evaluasi Tugas Akhir Evaluasi kinerja laboratorium Evaluasi kinerja administrasi akademik Evaluasi kinerja perpustakaan Evaluasi perwalian Dll

KINERJA DOSEN KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Kepangkatan fungsional dosen Pengajuan kepangkatan ≤ 4 tahun sekali10) Asisten Ahli Tahun ke 2-410) Lektor Tahun ke 4-610) Lektor Kepala Tahun ke 8-1010) Guru besar Tahun ke 16-1810) Sertifikasi dosen Pengajuan sertifikasi Tersertifikasi12) Studi lanjut Lama studi S-2 ≤ 5 tahun2) Lama studi S-3 ≤ 6 tahun2) IP S-2 ≥ 313) IP S-3 ≥ 3.2513) Bidang ilmu Sesuai Pendidikan dosen Pendidikan ≥ S-212) Pelatihan ≥ 1 kegiatan/3 tahun8) Kursus ≥ 1 kegiatan/5 tahun8) Bidang ilmu dan profesi Sesuai8)

≤ 3 mata kuliah/semester8) KINERJA DOSEN KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Kegiatan mengajar dosen Jumlah mata kuliah ≤ 3 mata kuliah/semester8) Jumlah SKS wajib 8 SKS/semester8) Jumlah SKS tambahan ≤ 12 SKS/semester8) Jumlah kelas ≤ 10 kelas/semester8) Bidang ilmu dan profesi Sesuai8) Kegiatan ilmiah dosen Seminar lokal ≥ 1 kegiatan/tahun8) Seminar regional ≥ 1 kegiatan/2 tahun8) Seminar nasional Seminar internasional ≥ 1 kegiatan/3 tahun8) Studi banding internasional ≥ 1 kegiatan/5 tahun8) Penulisan artikel ≥ 1 artikel/tahun8) Penulisan buku ≥ 1 buku/3 tahun8) Kepengurusan dan anggota organisasi profesi ≥ 1organisasi8) Perwalian mahasiswa Dosen wali 10 - 60 mahasiswa/tahun8)

KINERJA DOSEN KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Pembimbingan mahasiswa S-1 ≥ 5 mahasiswa/tahun8) S-2 ≥ 1 mahasiswa/tahun8) S-3 ≥ 1 mahasiswa/5 tahun8) Penghargaan dosen Lokal > 1/ 5 tahun8) Regional > 1/ 10 tahun8) Nasional > 1/ 20 tahun8) Internasional > 1/ 30 tahun8) Peneliti Jumlah laporan penelitian ≥ 1 laporan/tahun8) Jumlah naskah publikasi ≥ 1 naskah/tahun8) Jumlah naskah di jurnal ≥ 1 jurnal/2 tahun8) Jumlah HKI ≥ 1 HKI/3 tahun8) Bidang ilmu dan profesi Sesuai8) Pengabdian Jumlah laporan pengabdian

KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Status Terakreditasi DIKTI A8) Diakui Lembaga Penjamin Mutu Ada8) Diakui Internasional Kelas internasional Kurikulum dan SAP Jumlah SKS program magister 36-503) Jumlah SKS program sarjana 144-1603) Jumlah SKS program diploma 110-1203) Jumlah SKS kurikulum inti pada program sarjana 40-80%3) Jumlah SKS kurikulum inti pada program diploma >40%3) Jumlah SKS kurikulum institusional <40%3) Mata kuliah Pendidikan agama, PPKn, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris Ada16) Mata kuliah kepribadian, kebudayaan, Statistik dan/atau Matematika Mata kuliah berkehidupan bermasyarakat yaitu ISBD dan IAD Ada17) Masa berlaku kurikulum ≤403)

KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Beban dan Masa Studi Waktu kegiatan program magister 4 semester3) Waktu kegiatan program sarjana 8 semester3) Waktu kegiatan program diploma 6 semester3) Waktu kegiatan per semester 16-19 minggu2) Kegiatan PBM Tingkat kehadiran dosen ≥ 80%9) Durasi PBM 50 menit9) Ketepatan waktu PBM Tingkat kehadiran mahasiswa Kegiatan Ilmiah Seminar lokal (intra institusi) ≥ 1 kegiatan/tahun8) Seminar regional ≥ 1 kegiatan/2 tahun8) Seminar nasional Seminar internasional ≥ 1 kegiatan/3 tahun8) Kuliah tamu Studi banding internasional ≥ 1 kegiatan/5 tahun8) Penulisan buku ≥ 1 buku/tahun8)

KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Kegiatan penelitian Jumlah penelitian internal ∑penelitian/∑dosen ≥ 14) Jumlah penelitian eksternal Jumlah publikasi ilmiah pada jurnal ISSN ∑publikasi/∑dosen ≥ 0.054) Jumlah publikasi ilmiah pada jurnal terakreditasi Jumlah publikasi ilmiah pada jurnal internasional Jumlah HKI dalam bentuk hak paten ∑HKI/∑dosen ≥ 0.054) Jumlah HKI dalam bentuk hak cipta Kegiatan pengabdian pada masyarakat Jumlah Pengabdian pada masyarakat internal ∑pengabdian/∑dosen ≥ 14) Jumlah Pengabdian pada masyarakat eksternal Jumlah TTG ∑TTG/∑dosen ≥ 14)

KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Profil staf pengajar Rasio Dosen:mahasiswa (program studi IPS) 1:303) Rasio Dosen:mahasiswa (program studi IPA) 1:203) Jumlah dosen ≥ 62) Jumlah staf dosen S-2 ≤ 60%8) Jumlah staf dosen S-3 ≥ 40%8) Jumlah staf dosen asisten ahli ≤ 40%8) Jumlah staf dosen lektor ≥ 30%8) Jumlah staf dosen lektor kepala ≥ 20%8) Jumlah staf dosen guru besar ≥ 10%8) Jumlah dosen tersertifikasi 100%8) Rentang usia staf dosen ≥10 tahun8)

≤ 4 tahun untuk S1, ≤ 2 tahun untuk S2, ≤ 3 tahun untuk S3. KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Profil mahasiswa Tingkat keketatan seleksi mahasiswa baru 1 : 28) Jumlah minimal mahasiswa 302) Lama studi ≤ 4 tahun untuk S1, ≤ 2 tahun untuk S2, ≤ 3 tahun untuk S3. Nilai TOEFL > 400 Efisiensi edukasi* ≥ 25%8) Tingkat DO 0%8) Jumlah mahasiswa asing ≥1 orang8) Jumlah prestasi akademik mahasiswa ≥18) Jumlah prestasi non akademik mahasiswa Lama penyusunan skripsi ≤ 6 bulan8)

∑mhs lulus/∑mhs terdaftar x 100% ≥ 16%4) KINERJA PROGRAM STUDI KEGIATAN MUTU PARAMETER MUTU STANDAR MUTU Profil lulusan IPK ≤ 2.75 : biasa < 50%8) IPK 2,75 - 3,50 : memuaskan ≥30%8) IPK 3.51 - 3,75 : sangat memuaskan: ≥ 20%8) IPK 3,76 - 4,00 : dengan pujian. ≥ 10%8) Persentase lulusan daftar ∑mhs lulus/∑mhs terdaftar x 100% ≥ 16%4) Lama masa tunggu mendapat pekerjaan < 6 bulan8) Relevansi pekerjaan lulusan 80%8) Penghasilan lulusan (bagi wirausahawan) ≥UMR8)