Kelompok 3 : Ahmad Febri Hutama Muh Tabrani Nunung Hartati Renuat

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
UJI FRIEDMAN KELOMPOK - 4 Haedar Ardi Aqsha ( )
Advertisements

Statistika Nonparametrik
Sebuah perusahaan pembuat pakan ikan merekomendasikan bahwa dengan pakan buatannya pada umur 3 bulan ikan patin bisa mempunyai berat badan rata-rata 500.
STATISTIKA INFERENSI : UJI HIPOTESIS (SAMPEL GANDA)
Statistik Non parametrik UJi Koefisien Konkordansi Kendall W Kelompok 12 1.Fradina Sri Oktaviani (12/ ) 2.Karen G Naya Pratiwi (21/ )
KELOMPOK I-STAT.NONPAR 2G
INDEPENDENT SAMEL T TEST
Uji Kenormalan Shapiro Wilk & Kolmogorov Smirnov
Uji Mann Whitney Uji Mc Namer
Sebuah pembibitan ikan merekomendasikan bahwa bibit ikan produk hatcherynya pada umur 3 bulan mempunyai berat badan rata-rata 450 gram/ekor. Selanjutnya.
STATISTIKA NON PARAMETRIK
K SAMPEL INDEPENDEN SATU ARAH KRUSKAL - WALLIS
Statistika Non Parametrik
Statistika Non Parametrik
Bab 11A Nonparametrik: Data Frekuensi Bab 11A.
Uji Hipotesis.
UJI FRIEDMAN (Kasus k Sampel Independen) Kelas 2G Kelompok 4:
Kelompok X: KARMILA PUTRI ( ) SITI ZULAIKHA ( )
TEKNIK ANALISIS MULTIVARIAT
Uji Non Parametrik Dua Sampel Independen
UJI SAMPEL TUNGGAL.
DOSEN : LIES ROSARIA., ST., MSI
Modul 7 : Uji Hipotesis.
Uji Lebih Dari 2 Sampel Tidak Berpasangan Bag 5b (Uji Krusskal Wallis)
Mari Kita Lihat Video Berikut ini.
BAB 13 PENGUJIAN HIPOTESA.
Uji Statistik Non Parametrik
STATISTIKA INFERENSI : UJI HIPOTESIS (SAMPEL GANDA)
Pertemuan 9 Uji Kruskall-Wallis
Kasus 2 Sampel Independen: UJI MEDIAN dan UJI FISHER
UJI FRIEDMAN (Kasus k Sampel Berhubungan) Kelas 2G Kelompok 4:
ANALISIS VARIANS KLASIFIKASI EKA ARAH KRUSKAL WALLIS (KW)
HIPOTESIS 1 RATA-RATA.
Pengujian Hipotesis 2 rata-rata.
Pengujian Hipotesis Parametrik 2
VIII. UJI HIPOTESIS Pernyataan Benar Salah Ada 2 Hipotesis Hipotesis H
Kelompok 2 Aulia Dini Rafsanjani Mardha Tilla Septiani Muhammad Ihsan
UJI FRIEDMAN Kelompok 5 : Ayu Rosita Sari David Jonly Daya
Kelompok 2 Uji Wald-Wolfowitz
Statistika Non-Parametrik KELOMPOK 7 Anggota: Bambang Edi Tilarsono ( ) Emilia annisa ( ) Yulia Bentari Kahitela ( ) Kelas 2-I UJI JONCKHEERE.
Perluasan Tes Median Koefisien Korelasi Rank Spearmen 2e
Uji Mann Whitney Uji Mc Namer
UJI HIPOTESIS DUA SAMPLE INDEPENDEN (DATA KONTINYU)
PENGUJIAN HIPOTESA Probo Hardini stapro.
Kelompok 7 Hastrat Ifolala Zebua Hasti Amanda Ilmi Putri Sulastin Savitri UJI JONCKHEERE UNTUK ALTERNATIVE BERURUT.
STATISTIK NONPARAMETRIK Kuliah 10: Uji k-Sampel Berhubungan: Uji Friedman Dosen: Dr. Hamonangan Ritonga, MSc Sekolah Tinggi Ilmu Statistik Jakarta.
STATISTIK NONPARAMETRIK UJI KRUSKAL-WALLIS
STATISTIK NONPARAMETRIK Kuliah 4: Uji Chi Squares untuk Dua Sampel independen dan Uji Tanda Dosen: Dr. Hamonangan Ritonga, MSc Sekolah Tinggi.
PENGUJIAN HIPOTESIS RATA-RATA (MEAN) 1 SAMPEL
HIPOTESIS & UJI VARIANS
UJI CHI-KUADRAT.
PENGUJIAN HIPOTESIS SAMPEL BESAR
Oleh : Setiyowati Rahardjo
Oleh : Setiyowati Rahardjo
Irvan Patuan Marsahala ( )
PENGUJIAN HIPOTESIS SAMPEL BESAR
STATISTIK NON PARAMETRIK
UJI FRIEDMAN (Uji k sampel berpasangan) UJI FRIEDMAN (Uji k sampel berpasangan)
UJI NORMALITAS DAN HOMOGENITAS
UJI T DEPENDEN (Paired T Test)
STATISTIK NON PARAMETRIK
STATISTIKA INFERENSI : UJI HIPOTESIS (SAMPEL GANDA)
KRUSKAL-WALLIS.
Uji Kruskal-Wallis & Uji Friedman
STATISTIKA Pertemuan 12: Analisis Nonparametrik Dosen Pengampu MK:
MANN WHITNEY (UJI U).
Pengujian Hipotesis Kuliah 10.
Pengantar Statistika Bab 1 DATA BERPERINGKAT
Uji 2 Sampel Independen Uji Mann-Whitney.
Statisti k Non Parame trik UNIVERSITAS ANDALAS PROGRAM MAGISTER JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN 2018 Dosen Pengampu : Disusun Oleh: ASTRI YULIA NIM:
Transcript presentasi:

Kelompok 3 : Ahmad Febri Hutama Muh Tabrani Nunung Hartati Renuat Uji kruskal-wallis Kelompok 3 : Ahmad Febri Hutama Muh Tabrani Nunung Hartati Renuat

ESENSI Digunakan untuk menguji apakah k sampel independent berasal dari populasi-populasi yang berbeda Tes ini digunakan untuk data berskala ordinal dan beranggapan bahwa data tersebut berdistribusi kontinue Jika k(kelompok)=3 dan nj≀5 maka menggunakan tabel kruskal-wallis Jika k>3 maka menggunakan tabel chi square dengan df=k-1

Karena tes ini menggunakan lebih banyak informasi dalam observasi-observasinya, mengubah skor menjadi ranking dan bukan memisahduakan skor-skor itu sebagai skor diatas median dan dibawah median sehinggta tes kruskal-wallis lebih efisien dari pada perluasan tes median.

Prosedur

Sampel kecil (k=3 , nj≀5) H0 =k sampel berasal dari populasi yang sama Hipotesis H0 =k sampel berasal dari populasi yang sama H1 = k sampel berasal dari populasi yang berbeda Taraf signifikansi Ξ±

Lanjutan.. Statistik uji: uji kruskal-wallis 𝐻= 12 𝑁(𝑁+1 𝑗=𝑖 π‘˜ 𝑅𝑗 𝑛𝑗 βˆ’3(𝑁+1 1βˆ’ 𝑇 𝑁 3 βˆ’π‘ Keterangan: K = banyaknya sampel nj = banyak kasus dalam sampel ke-j N = 𝑛𝑗 = banyaknya kasus dalam semua sampel Rj = ranking pada sampel ke-j T = t3Β­βˆ’t t = banyaknya observasi yang bernilai sama

Lanjutan… Daerah pemolakan Tolak Ho jika p≀α (p dapat dilihat pada tabel kruskal-wallis) Keputusan kesimpulan

Sampel besar (kβ‰₯3 ) Hipotesis H0 =k sampel berasal dari populasi yang sama H1 = k sampel berasal dari populasi yang berbeda Taraf signifikansi Ξ± Statistik uji 𝐻= 12 𝑁(𝑁+1 𝑗=𝑖 π‘˜ 𝑅𝑗 𝑛𝑗 βˆ’3(𝑁+1 1βˆ’ 𝑇 𝑁 3 βˆ’π‘ Untuk sampel besar nilai p dilihat dari tabel chi- square dengan df =k-1

Lanjutan… Daerah kritis tolak Ho jika p≀α Keputusan kesimpulan

Contoh soal (sampel kecil) Misalkan seorang peneliti ingin menguji hipotesis bahwa para administrator sekolah biasanya lebih bersifat otoriter dari pada guru-guru kelas. Peneliti itu ingin tahu bahwa data yang dipakai untuk menguji hipotesis ini mungkin β€œdikotori” oleh kenyataan bahwa banyak guru kelas yang memiliki orientasi administratif dalam aspirasi-aspirasi profesional mereka (banyak guru yang menganggap para administrator sebagai reference group). Untuk menghindari pengotoran itu dia merancang untuk membagi 14 subjeknya ke dalam 3 kelompok n1 = guru yang memiliki orientasi pengajaran(A) = 5 n2 = guru yang memiliki orientasi administratif(B) = 5 n3 = administrator sekolah(C) = 4

JAWAB : 1. Hipotesis Ho : Tidak ada perbedaan rata-rata E bagi para guru ketiga kelompok penduduk tertentu H1 : Ketiga kelompok pendidik itu tidak sama dalam hal skor-skor E rata – rata mereka 2. Tingkat signifikansi Ξ± = 5% 3. Tes Statistik Menggunakan uji Kruskal-wallis

Dari tabel kruskal- wallis , n1 = 5 , n2 = 5 , n3 = 4 p = 0,049 Hobs = 12 𝑁(𝑁+1 𝑗=𝑖 π‘˜ 𝑅𝑗 𝑛𝑗 βˆ’3(𝑁+1 1βˆ’ 𝑇 𝑁 3 βˆ’π‘ = 12 14(14+1 ( (22)Β² 5 + (37)Β² 5 + (46)Β² 4 )βˆ’ 3(15) Hobs = 6,4 Dari tabel kruskal- wallis , n1 = 5 , n2 = 5 , n3 = 4 p = 0,049 No A rank B C 1 96 4 82 2 115 7 128 9 124 8 149 13 3 83 132 10 166 14 61 135 11 147 12 5 101 109 6 Β 

4. Daerah Penolakan Tolak Ho jika p ≀ Ξ± 5. Keputusan Tolak Ho karena p ≀ Ξ± (0,049 ≀ 0,05) 6. Kesimpulan Dengan tingkat kepercayaan 95%, Ketiga kelompok pendidik itu tidak sama dalam hal skor-skor rata – rata mereka

Contoh soal 2 (sampel besar) Seorang penyelidik mencatat berat ketika lahir anak-anak babi yang merupakan anggota 8 kelompok seinduk yang banyak anggotanya berlain-lainan. Peneliti itu ingin menentukan apakah berat badan waktu lahir dipengaruhi oleh ukuran banyaknya anak babi dari satu -persatu kehamilan .

Tabel berat badan waktu lahir, delapan kelompok turunan seinduk babi poland china, musim semi 1919(dalam pon) No 1 2 3 4 5 6 7 8 3,5 3,3 3,2 2,6 3,1 2,5 2,8 3,6 2,9 2,2 2,4 1,5 4,4 2,3 Β  1,2 2,1 1,9 1,6 3,4 9 10 1,1

JAWAB : 1. Hipotesis Ho : Tidak terdapat perbedaan rata-rata berat ketika lahir pada babi-babi yang berasal dari ukuran besar keturunan berbeda - beda dari satu kehamilan. H1 : Terdapat perbedaan rata-rata berat ketika lahir pada babi-babi yang berasal dari ukuran besar keturunan berbeda-beda dari satu kehamilan. 2. Tingkat signifikansi Ξ± = 5% 3. Tes Statistik Menggunakan uji Kruskal-wallis

Hobs = 12 𝑁(𝑁+1 𝑗=𝑖 π‘˜ 𝑅𝑗 𝑛𝑗 βˆ’3(𝑁+1 1βˆ’ 𝑇 𝑁 3 βˆ’π‘ = 18,464 0,9945 Hobs = 18,566 Karena sampel besar untuk mendapatkan nilai p melihat tabel chi square dengan df = 7 p <0,01

Tolak Ho jika p ≀ Ξ± Tolak Ho karena p ≀ Ξ±(0,05) 4. Daerah Penolakan Tolak Ho jika p ≀ Ξ± 5. Keputusan Tolak Ho karena p ≀ Ξ±(0,05) 6. Kesimpulan Dengan tingkat kepercayaan 95%, kita simpulkan bahwa berat badan waktu lahir babi-babi berbeda secara signifikan dengan ukuran (besar) kelompok keturunan

TERIMA KASIH 