Oleh: Leni Anggraeni, S.Pd., M.Pd.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ILMU POLITIK MELIPUTI BIDANG-BIDANG:
Advertisements

WARGA NEGARA DAN PARTISIPASI POLITIK
MATERI AJAR BAB I KELAS XII “Pancasila sebagai Ideologi Terbuka”
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
Liberalisme Demokrasi Sosialisme Pan Islamisme
KONSEPSI DAN STRATEGI PENINGKATAN PRODUKTIVITAS NASIONAL
MANUSIA DAN KEBUDAYAAN
Manusia dan pandangan hidup
MATERI KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DALAM BERBAGAI BIDANG By kelompok 3 HodriKhaerul Anam.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mendeskripsikan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan.
PANCASILA IDEOLOGI NEGARA
PANCASILA IDEOLOGI NEGARA
Kedudukan dan Fungsi Pancasila.
Kelompok 5 : Bernandhika Kusuma Putri (08) Dhiana Indah Lestari (13)
Pancasila sebagai ideologi negara
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NAMA KELOMPOK : Okti Panca Istihanah Ola Desilia Puji Ananda
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
Paradigma Dalam Sosiologi
Paradigma Dalam Sosiologi
Pancasila Sebagai Ideologi nasional (2)
Pancasila Sebagai Ideologi nasional (2)
Ideologi yang Berkembang di Dunia
Gimana Jadinya Negara Indonesia tanpa Ideologi Pancasila ?????
Budaya Politik.
IDEOLOGI PANCASILA DALAM PERSPEKTIF GLOBAL
Pancasila Sebagai Ideologi nasional (1)
PERTEMUAN 14 PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA.
KONSEPSI DAN STRATEGI PENINGKATAN PRODUKTIVITAS NASIONAL
BUDAYA POLITIK DI I N D O N E S I A
PANCASILA IDEOLOGI TERBUKA
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA 3
MATERI KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
Dr.SUHARTO,SH,M.Hum.
MATERI KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
Pertemuan 12 IDEOLOGI Matakuliah : O0032 – Pengantar Ilmu Politik
MASYARAKAT DAN PANDANGAN HIDUP
Visi dan Misi PKN.
Pancasila adalah ideologi Bangsa Indonesia.
LINGKUNGAN SOSIAL PEMERINTAHAN DALAM EKOLOGI PEMERINTAHAN
Nama : Ratna Dhammena Santika NPM : Kelas : 4EA10
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
FILSAFAT PANCASILA By: Citra Asyah Tri N( )
BAB. XIV PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA
Pancasila Sebagai Ideologi
IDEOLOGI Beberapa pendapat:
TRANSFORMASI PENDIDIKAN PANCASILA DLM KEWARGANEGARAAN
PERKULIAHAN TANGGAL 21 OKTOBER 2009
Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Assalamualaikum Wr Wb.
KELOMPOK 2 Resita Sri Wahyuni Hardillah Nurrahmahdini Yulia Kurniasih
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA
DASAR HUKUM PENDIDIKAN PANCASILA
Kedudukan dan Peran Pancasila bagi Bangsa Indonesia
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL
PERKEMBANGAN IDEOLOGI BESAR DUNIA
Pendidikan Kewarganegaraan
pancasila PANCASILA SEBAGAI KERANGKA BERPIKIR
KELOMPOK 6 Hak dan Kewajiban Warga Negara, Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional 1. Abdus Sofi ( ) 2. Yusri Alfathathsani.
B Y C HANDRA S ETIAWAN. Pendapat para ahli Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Budaya politik adalah pola sikap, keyakinan dan perasaan tertentu yang.
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA DAN NEGARA
OLEH : ARIE SULISTYOKO, S.Sos, M.H. Nilai, norma, dan moral adalah konsep- konsep yang saling berkaitan. Dalam hubungannya dengan Pancasila maka ketiganya.
Transcript presentasi:

Oleh: Leni Anggraeni, S.Pd., M.Pd. IDEOLOGI DUNIA Oleh: Leni Anggraeni, S.Pd., M.Pd.

PENGERTIAN IDEOLOGI Menurut Profesor Lowenstein ideologi adalah suatu penyelarasan dan penggabungan pola pikiran dan kepercayaan, atau pemikiran bertukar menjadi kepercayaan, penerangan sikap manusia tentang hidup dan kehadirannya dalam masyarakat dan mengusulkan suatu kepemimpinan dan memperseimbangkannya berdasarkan pemikiran dan kepercayaan itu.

Menurut Sastrapratedja; ideologi adalah seperangkat gagasan atau pemikiran yang berorientasi pada tindakan yang diorganisir menjadi suatu sistem yang teratur Ideologi adalah suatu ilmu yang berkaitan dengan cita-cita yang terdiri atas seperangkat gagasan-gagasan atau pemikiran manusia mengenai soal-soal cita politik, doktrin atau ajaran, nilai-nilai yang berhubungan dengan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

Ideologi merupakan gambaran dari : Sejauh mana masyarakat berhasil memahami dirinya sendiri. Lukisan tentang kemampuannya memberikan harapan kepada berbagai kelompok/golongan yang ada pada masyarakat untuk mempunyai kehidupan bersama secara lebih baik dan untuk membangun masa depan yang lebih cerah. Kemampuan mempengaruhi sekaligus menyesuaikan diri dengan pertumbuhan dan perkembangan masyarakat.

FUNGSI IDEOLOGI Memberi struktur kognitif, pengetahuan manusia sebagai landasan untuk memahami dan menafsirkan dunia dan kejadian-kejadiannya dalam alam sekitarnya. Orientasi dasar dengan membuka wawasan yang memberikan makna serta menunjukkan tujuan dalam kehidupan manusia. Norma-norma yang menjadi pedoman dan pegangan bagi seseorang untuk melangkah dan bertindak.

FUNGSI IDEOLOGI Memberikan bekal dan jalan seseorang untuk menemukan identitasnya. Kekuatan yang mampu menyemangati dan mendorong seseorang untuk menjalankan kegiatan dan mencapai tujuan. Pendidikan bagi seseorang atau masyarakat untuk memahami, menghayati serta memolakan tingkah lakunya sesuai dengan orientasi dan norma-norma yang terkandung di dalamnya.

LIBERALISME Inti pemikiran = kebebasan individu Perkembangan = berkembang sebagai respons terhadap pola kekuasaan negara yang absolut, pada tumbuhnya negara otoriter yang disertai dengan pembatasan ketat melalui berbagai undang-undang dan peraturan terhadap warganegara. Landasan pemikirannya adalah bahwa menusia pada hakikatnya adalah baik dan berbudi-pekerti, tanpa harus diadakannya pola-pola pengaturan yang ketat dan bersifat memaksa terhadapnya. Sistem pemerintahan (harus): demokrasi

Sistem pemerintahan (boleh): demokrasi, otoriter. KONSERVATISME Inti pemikiran : memelihara kondisi yang ada, mempertahankan kestabilan, baik berupa kestabilan yang dinamis maupun kestabilan yang statis. Tidak jarang pula bahwa pola pemikiran ini dilandasi oleh kenangan manis mengenai kondisi kini dan masa lampau Filsafatnya adalah bahwa perubahan tidak selalu berarti kemajuan. Oleh karena itu, sebaiknya perubahan berlangsung tahap demi tahap, tanpa menggoncang struktur social politik dalam negara atau masyarakat yang bersangkutan. Landasan pemikirannya adalah bahwa pada dasarnya manusia lemah dan terdapat “evil instinct and desires” dalam dirinya. oleh karena itu perlu pola-pola pengendalian melalui peraturan yang ketaT. Sistem pemerintahan (boleh): demokrasi, otoriter.

KOMUMISME Gelombang komunisme abad kedua puluh ini, tidak bisa dilepaskan dari kehadiran Partai Bolshevik di Rusia. Gerakan-gerakan komunisme international yang tumbuh sampai sekarang boleh dikatakan merupakan perkembangan dari Partai Bolshevik yang didirikan oleh Lenin Inti pemikiran: perjuangan kelas dan penghapusan kelas-kelas dimasyarakat, sehingga negara hanya sasaran antara. Landasan pemikiran : a. penolakan situasi dan kondisi masa lampau, baik secara tegas ataupun tidak, b. analisa yang cendrung negatif terhadap situasi dan kondisi yang ada, c. berisi resep perbaikan untuk masa depan dan, d. rencana-rencana tindakan jangka pendek yang memungkinkan terwujudnya tujuan-tujuan yang berbeda-beda. Sistem pemerintahan (hanya): otoriter/totaliter/dictator