DASAR SISTEM PENGAJARAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMINATAN PESERTA DIDIK
Advertisements

PENGERTIAN Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. Standar.
Disusun oleh : Ade Nopita Komaladewi Karyanti Liliana Jusnita Abdullah Prasasdya Dipa Arsrian Faizal Mubarok Kelompok 5 Kelas 1F.
>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> KOMPONEN-KOMPONEN KURIKULUM ============================= Kamis, 21 Oktober 2010
PENGELOLAAN KURIKULUM
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
GARIS BESAR ISI MATERI (GBIM) PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KOMPONEN SILABUS Identitas Standar Kompetensi Kode Standar Kompetensi
Ekstra komputer Sma n 1 sentolo
Kedudukan Muatan Lokal dalam Kurikulum 2013
STRATEGI PENYIAPAN PESERTA DIDIK BARU (BRIDGING COURSE)
Tujuan Pembelajaran 5th session.
KOMPETENSI Menjelaskan standar isi (kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kalender pendidikan).
PEMINATAN PADA SMK/MAK
MATERI-2 EVALUASI PEMBELAJARAN
Kurikulum SMP.
PERENCANAAN SISTEM PENGAJARAN PAI
Perkembangan Kurikulum Matematika di Indonesia
 PENELITIAN /RESEARCH = ILMIAH (METODOLOGI YANG BENAR)  TINDAKAN (ACTION) = NYATA DAN RIIL DILAKUKAN (TREATMENT)  KELAS (CLASSROOM) = UNTUK MENGATASI.
Setelah tamat SD, kegiatan apa saja yang akan KALIAN lakukan?
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RANGKUMAN PKn KELOMPOK 1: Dian Ratnawati
“PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA”
oleh Bagus Mundianianto,M.Pd.
Persiapan UN dan USBN Semarang, 13 January 2017
Oleh : Asyarudin MT [ andhin ] P2TK Dikdas – Kemdikbud 2014
PENGISIAN PDSS DAN PENDAFTARAN SNMPTN 2017.
STRUKTUR KURIKULUM UNTUK SMK NU ROGOJAMPI DAN
PENYELENGGARAAN SISTEM KREDIT SEMESTER SMA Dr
Direktorat Jenderal GTK -
5 Penyesuaian Beban 1.
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
KAB DOMPU TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Un usbn Un usbn DEPOK, 26 JANUARI 2017.
JADWAL US DAN UN 2013.
STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK (GENERIK)
LANDASAN DAN PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Regulasi Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan
KOSEP DASAR IPS PERTEMUAN I PENGANTAR : HAKIKAT IPS Oleh
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER PEMETAAN MUTU SEKOLAH
INSTRUMEN EDS 2013.
Struktur Kurikulum SD.
PENGEMBANGAN Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
PERAN ILMU PENDIDIKAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
TEORI BELAJAR Pendekatan dalam Pembelajaran Oleh : Iswadi, M. Pd.
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
URUTAN PENDATAAN GURU SMP
TUJUAN DAN MATERI PKN Pertemuan Ke-13 Nurul Febrianti, M.Pd.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
LANDAS AN PSIKOLOGIS DALAM PENGEM BANGAN KURIKULUM
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN SOSIAL
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
TEORI BELAJAR Pendekatan dalam Pembelajaran Oleh : Iswadi, M. Pd.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM
KBK 2004 dan Kurikulum 2006 Sekolah Dasar Nanang Rijono.
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
PERBEDAAN KURIKULUM 2004 Dan KTSP
Struktur Kurikulum SD.
LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
D D. RENCANA JADWAL SIMULASI 2 (REVISI) UNBK 2018/2019 NOKEGIATANPERIODE 1PERIODE 2 1 Pendaftaran Sekolah dan Biodata Peserta1 – 15 Jan 2 Pengaturan server.
Asyarudin Andhin, MT P2TK Dikdas – Kemdikbud 2014.
Direktorat Pembinaan SMA PENGEMBANGAN SILABUS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR.
DISAMPAIPAIKAN OLEH LUGTYASTYONO bn PENGAWAS SMA Dinas P&k 2018
Transcript presentasi:

DASAR SISTEM PENGAJARAN

DASAR SISTEM PENGAJARAN KURIKULUM SEKOLAH Alat pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan Arti proses pendidikan harus dikuasai baik oleh guru selaku pendidik

PROSES PENDIDIKAN Dimensi substantif Dimensi tingkah laku Isi bidang studi strategi Dimensi tingkah laku Individu Suasana kelompok Pengaruh guru Dimensi Lingkungan Organisasi Kondisi fisik teknologi

KOMPONEN KURIKULUM Prinsip dasar Dasar dan Tujuan Pendidikan Tujuan Umum dan Tujuan Khusus Pendidikan Instutisional

SUSUNAN KURIKULUM Struktur Program SD SMP SMA SMK

PROGRAM SD Agama Pendidikan moral Pancasila Bahasa Indonesia IPS Matematika IPA Olahraga dan Kesehatan Kesenian Keterampilan …………………

PROGRAM SMP Program Pendidikan Umum Program Pendidikan Akademik Program Keterampilan ……………………….

PROGRAM SMA Program Umum Program Kejuruan ………………..

PROGRAM SMK Dasar kejuruan Teori Kejuruan Praktik Kejuruan ……………

PROGRAM PENGAJARAN DAN METODE PENYAMPAIAN Program pengajaran disusun dalam bentuk GBPP menurut bidang studi/bidang pengajaran. Metode penyampaian berdasarkan pendekatan prosedur pengembangan sistem instruksional (PPSI), dikembangkan menjadi Model Satuan Pelajaran (MSP).

Pendidikan umum Pendidikan akademik Pendidikan keterampilan Pendidikan keguruan

GBPP GBPP = ikhtisar keseluruhan program pengajaran yang terdiri atas tujuan kurikuler, tiu, ruang lingkup bahan pengajaran, yang diatur dan disusun secara berurutan menurut semester.

Komponen GBPP Tujuan kurikuler Tiu Pokok bahasan Subpokok bahasan tingkat semester

PERANAN GURU DALAM PEMBINAAN KURIKULUM Profesi Berpatisipasi Pengajaran yang berhasil Pendekatan Revisi Hubungan guru & murid