BERSATU : BERilmu – Santun – Agamis – Tekun - Unggul HUKUM DASAR ILMU KIMIA Rikki M. Ramdhani SMA Negeri 1 Bandung BERSATU : BERilmu – Santun – Agamis – Tekun - Unggul
Tujuan Pembelajaran Setelah proses mencari informasi, menanya, berdiskusi, dan melaksanakan percobaan siswa dapat 1 menjelaskan hukum Lavoisier 2 melakukan percobaan hukum Lavoisier 3 menemukan penerapan hukum Lavoisier dalam kehidupan dan teknologi.
Presentasi Hasil Percobaan RENCANA KEGIATAN Merancang Percobaan Melakukan percobaan Presentasi Hasil Percobaan
Reaksi antara Pb(NO3)2 + KI
Pre Memory Peserta didik dikelompokkan masing-masing 4 orang perkelompok dengan dasar nilai yang diperoleh sebelumnya, dengan cara sbb: A: rank 1, 9, 17, 25 B : rank 2, 10, 18, 26 C : rank 3, 11, 19, 27 dst Merancang percobaan
ALAT-ALAT YANG DIPERLUKAN
Pre Memory Melakukan percobaan sesuai dengan rancangan percobaan yang dibuat. Mempresentasikan hasil percobaannya Hukum Lavoisier : Massa zat sebelum dan sesudah reaksi adalah sama.
Lembar Observasi No Nama Siswa Observasi Kinerja Presentasi Jml Skor NilaI Akt Disl Kerjsm Prnsrt Visual Isi (1) (2) (3) (4) (5) (6) Aliya Surya 4 3 21
Kirim ke tkimia.rikki@gmail.com PENGUMPULAN TUGAS Membuat laporan percobaan : Judul Tujuan Landasan teori Alat dan bahan (sertakan dengan gambar atau foto) Langkah kerja Data percobaan Jawaban pertanyaan Kesimpulan Referensi Kirim ke tkimia.rikki@gmail.com