Oleh: A. MUDHOFIR, SPd.I
Undang-undang Dasar 1945 pasal 31 UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen PP No. 19 Tahun 2007 tentang Standar nasional Pendidikan PP No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dean Keagamaan PP No. 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil Inpres No.1 Tahun 2010 tentang Percepatan Pembangunan Undang-undang Dasar 1945 pasal 31 UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen PP No. 19 Tahun 2007 tentang Standar nasional Pendidikan PP No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dean Keagamaan PP No. 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil Inpres No.1 Tahun 2010 tentang Percepatan Pembangunan
Kualifikasi akademik S-1 atau D-4 Tidak puas dengan pengetahuan, wawasan dan kemampuan yang ada. Ia selalu belajar dan mengasah kemampuan dan skill-nya. Bila sudah S-1, ia akan belajar di S-2 dst Aktif di MGMP/MK2MI/Organisasi profesi Aktif mengikuti seminar/workshop/loka karya Selalu bertanya kepada stackholder tentang kepuasan pelayanan Tunduk patuh kepada organisasi
Konsisten kepada siswa dan proses pembelajaran Menguasai bahan, metode dan strategi belajar mengajar Bertanggung jawab atas hasil belajar siswa lewat evaluasi Mampu berpikir sistematis tentang apa yang dilakukan Seyogyanya merupakan bagian dari masyarakat tempat ia belajar Konsisten kepada siswa dan proses pembelajaran Menguasai bahan, metode dan strategi belajar mengajar Bertanggung jawab atas hasil belajar siswa lewat evaluasi Mampu berpikir sistematis tentang apa yang dilakukan Seyogyanya merupakan bagian dari masyarakat tempat ia belajar
Prinsip BMTM:Hubungan antara tujuan guru dan siswa (KONEKSITAS) Tidak memaksa Bukan apa maunya guru Sapaan sayang Nyanyian Beri hadiah Ajakan main/simulasi Metode BMTM jangan diajar oleh guru galak Tidak mengenalkan huruf dan tidak ada istilah suku kata Buat huruf sebanyak peserta didik Imajinasi
Ketrampilan Cekatan, Kecepatan, Ketekunan, Fleksibilitas, Penguasaan Teknik Postur, Kontak Mata, Suara Kesan Pertama Jangan bawa beban, Kelas tempat bahagia Antusias Lincah, suara jelas, semangat Wibawa
abacada kalamana sajarapa
ibicidi kilimini sijiripi ibicidi kilimini sijiripi
ubucudu kulumunu sujurupu ubucudu kulumunu sujurupu
ebecede kelemene sejerepe
obocodo kolomono sojoropo
tawagaha yafanganya vazatiwi
gihiyifi nginyivizi tuwuguhu
yufunguyu vuzutowo gohoyofo
ngoyovozo tewegehe fengenye
vezepa-k ma-tda-nya-ng me-mwa-hbe-r sa-lku-sga-p
ka-uma-gta-b ra-yda-cta-j ra-dku-ny
khaprasya qutridwi kra
PENGENALAN HURUF BESAR
TERSERAH GURU