ALAT BANTU DAN PENGGUNAAN MEDIA PELATIHAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN
Advertisements

RAGAM MEDIA DALAM PEMBELAJARAN
MAKALAH MEDIA PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN MEDIA
SUMBER BELAJAR.
Selamat Datang pada sesi ini
JENIS DAN KARAKTERISTIK
Media pembelajaran di komunitas
MEDIA DALAM PROMOSI KESEHATAN
Pengembangan Media Komunikasi dalam Penyuluhan Agribisnis
Dra. Istiyati Catharina, M.Pd.
MEDIA/ALAT PERAGA PENDIDIKAN KESEHATAN
MEDIA SEDERHANA Oleh : SRI SURYANI.
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: D. SAMBAS.
Sederhana MEDIA PAU-PPAI-UT.
METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN
JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN
Pengembangan Bahan Belajar SD
MEDIA PEMBELAJARAN.
PRESENTASI LISAN.
Ema Kartika sari Resume 26 Sept. – 3 Okt
Metode dan alat bantu ( media ) pendidikan kesehatan,
Metode dan Media Pembelajaran
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika
MEDIA PEMBELAJARAN.
Media Pembelajaran Matematika
WORKSHOP DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPS
Pusat Pendidikan dan Pelatihan BADAN TENAGA NUKLIR NASIONAL
Sederhana MEDIA PAU-PPAI-UT.
Oleh: Devi Ayu Anggraeni (136806) Monalisa (136840)
MEDIA AUDIO VISUAL PERTEMUAN 9 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
METODE DAN MEDIA DALAM PROMOSI KESEHATAN
ALAT PERAGA.
MEDIA DAN ALAT PERAGA PENDIDIKAN
PERTEMUAN 9 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
MEDIA VISUAL PERTEMUAN 8 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
MEDIA DALAM PROMOSI KESEHATAN
MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN
Kelompok 6 Defi Desiana ( ) Nurul Hasanah ( ) Legiyem ( )
MEDIA/ALAT PERAGA PENDIDIKAN KESEHATAN
MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO DAN VISUAL
Media Audio Disusun Oleh: Desi Muji Hartanti ( ) Tutut Widiyanti ( ) Mega Ayu Setyana ( ) Kelas: A5-14.
TEKNIK PELATIHAN.
Kelompok: Fajar ramadhan Iin kusrinta Lidia kustiana
KOMPUTER/MEDIA GRAFIS
Komunikasi terapeutik dikeluarga dan komunitas
PENGEMBANGAN MEDIA BK NON ELEKTRONIK PADA BIDANG AKADEMIK/BELAJAR
Assalamu’alaikum wr.wb
MEMILIH DAN MEMANFAATKAN SUMBER BELAJAR
Komunikasi terapeutik dikeluarga dan komunitas
MEDIA KOMUNIKASI & PENYULUHAN
2. KEDUDUKAN BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN
Media Pembelajaran Media Pembelajaran Disusun Oleh: Azaz Riyadi
Pengertian Strategi Pembelajaran pkn Dick dan carey mengatakan “strategi pembelajaran adalah komponen umum dari suatu materi pembelajaran yang akan digunakan.
Media Pembelajaran.
MEDIA PEMBELAJARAN Drs. YUSUF AFENDY, M.Pd.I.
KOMUNIKASI, INFORMASI, DAN EDUKASI KESEHATAN
SUMBER BELAJAR.
MEDIA PENDIDIKAN KESEHATAN
JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
SUMBER BELAJAR.
PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN
Metode dan Media Pembelajaran Usaha sadar seseorang untuk merubah tingkah laku, melaui interaksi dengan sumber belajar Usaha sadar seseorang untuk merubah.
Dandan Irawani Lubis, S.Ag, M.Pd Widyaiswara Ahli Madya Balai Diklat Keagamaan Medan MEDIA Pembelajaran.
MEDIA DISPLAY DAN REALIA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA BY : LENNI KHOTIMAH HARAHAP MAGISTER PENDIDIKAN KIMIA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2017.
MEDIA PEMBELAJARAN. LATAR BELAKANG Agar penyampaian materi pelajaran dapat diterima dengan baik serta menarik bagi peserta didik, tidak cukup hanya dengan.
Transcript presentasi:

ALAT BANTU DAN PENGGUNAAN MEDIA PELATIHAN

PENGERTIAN Media belajar adalah alat bantu dalam kegiatan pembelajaran yang jenis dan bentuknya bermacam – macam. Dalam menyiapkan dan merancang media belajar, fasilitator perlu menyesuaikan metode yang dipergunakan. Sedangkan metode belajar ini, disesuaikan dengan tujuan belajar. Di dalam pembahasan satu topik (materi) belajar, biasanya : Dipergunakan variasi metode belajar Dipergunakan variasi media belajar yang sesuai

MANFAAT Alat bantu Pemandu untuk memberi penjelasan kepada warga belajar. Meningkatkan dan mendorong partisipasi dan keaktifan peserta belajar, artinya : media sebaiknya dibuat sederhana dan mudah dipergunakan oleh peserta. Menimbulkan daya tarik belajar, artinya : media belajar sebaiknya bervariasi, menarik dan kalau perlu dengan menggunakan visualisasi (gambar) Meningkatkan pemahaman peserta, artinya : media belajar sebaiknya membentu memperjelas materi yang sedang dibahas, khususnya hal – hal abstrak yang sulit dijelaskan dengan kata – kata.

JENIS MEDIA AUDIA VISUAL AUDIO VISUAL

Jenis media Lembar penugasan (kelompok/perorangan) Lembar kasus/Cerita Lembar praktek (panduan praktek) Skenario bermain peran (role play/drama/frgamen) Bahan permainan/teka – teki Gambar sederhana Plastik transparansi Kartu metapaln (yang sudah diisi tulisan Komik/cerita bergambar Gambar/foto/poster Tayangan Video Kaset cerita Boneka/wayang (puppet – show) Lembar balik (flip – chart) Dan sebagainya

BEBERAPA JENIS MEDIA SERTA KEKUATAN DAN KELEMAHANNYA Kelebihan Kelemahan Kaset Rekaman Pesan yang disampaikan dapat dibuat lebih menarik karena dapat dibuat secara percakapan sesungguhnya; Dapat merangsang minat dan perhatian warga belajar; Komunikasi bisa dua arah; Mudah dibawa dan dipindah-tempatkan Kurang efektif untuk digunakan peserta yang jumlahnya lebih dari 15 orang; Pesan yang disampaikan terbatas, karena masa tayang dan konsentrasi pendengar juga terbatas. Film Slide Bisa merangsang minat dan menarik perhatian warga belajar; Efektif untuk kelompok sedang (20-25 orang); Pesan yang disampaikan dapat lebih terperinci Memerlukan peralatan khusus untuk menggunakannya; Penayangan terbatas karena konsentrasi penonton juga terbatas.

Jenis Media Kelebihan Kelemahan Lembar Balik Pesan yang disampaikan dapat lebih terperinci; Dapat menarik perhatian khalayak; Tidak membutuhkan keterampilan baca-tulis.7 Kurang efektif untuk khalayak yang jumlahnya lebih dari 10 orang. Alat Peraga Bisa dipercaya, karena barangnya terlihat nyata; Bisa dikenali dan mudah diingat, karena bisa dilihat, dipegang, dan dirasakan; Alat peraga yang mengguna-kan bahan setempat, akan lebih murah dan mudah diperoleh; Tidak memerlukan keterampilan baca-tulis. Untuk alat peraga yang ukurannya besar atauterlalu kecil menjadi tidak praktis; Mudah hilang.

Jenis Media Kelebihan Kelemahan Komik-Strip/ Fotonovela Lebih menarik dan mudah dicerna dibandingkan dengan media cetak lainnya; Mudah dibawa dan disebarluaskan; Dapat digunakan untuk perseorangan sampai kelompok cukup besar. Membutuhkan alat dalam pengembangannya (kamera); Membutuhkan keterampilan baca tulis. Poster Dapat menarik perhatian warga belajar; Dapat dibuat dalam waktu relatif singkat. Pesan yang disampaikan terbatas; Perlu keahlian untuk menafsirkan; Beberapa poster perlu keterampilan baca-tulis.

Jenis Media Kelebihan Kelemahan Poster Seri Mudah dibawa dan disebarluaskan; Tidak memerlukan keterampilan baca-tulis; Dapat merangsang diskusi. Perlu keterampilan untuk menafsirkan gambar. Cerita Boneka Tidak memerlukan keterampilan baca tulis; Dapat merangsang minat khalayak. Perlu keterampilan khusus bagi pembawa cerita; Membutuhkan waktu yang cukup lama untuk pembuatannya. Booklet Pesan yang disajikan lebih lengkap; Mudah dibawa dan disebarluaskan. Membutuhkan keterampilan baca-tulis; Proses pengembangan cukup lama.

Jenis Media Kelebihan Kelemahan Foto Tidak memerlukan keterampilan baca-tulis; Dapat merangsang minat karena memperlihatkan hal sesungguhnya; Mudah dibawa dan disebarluaskan. Membutuhkan alat dalam pengembangannya (kamera); Hanya efektif untuk kelompok kecil atau sedang. Leaflet Proses pengembangan relatif cepat; Efektif untuk pesan yang singkat dan padat; Memerlukan keterampilan baca-tulis; Mudah hilang dan rusak; Pesan yang disampaikan terbatas.