PROSES KREASI dan KREATIVITAS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENGERTIAN HAKI: Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) atau Hak Milik Intelektual (HMI) atau harta intelek (di Malaysia) ini merupakan padanan dari bahasa.
Advertisements

TF 308 Etika Profesi dan Pengembangan Diri
Konsep Dasar Penelitian
[Iman, Ilmu, Amal] Karya, dan Kemanfaatan
Kreativitas Kewirausahaan
KELOMPOK 1 CHINGTIA FREDY IKHA RAHMA UTAMI RISKA SILVIA RONY ROYAS
PERTEMUAN II RUANG LINGKUP OBJEK STUDI KEWIRAUSAHAAN.
Academic Writing Cleoputri Yusainy, PhD.
IV. ESTETIKA MASA MODERN . Pert. 7. (1): 1. Masa Renaisans
Sastra & Psikologi Ki Puji Karyanto.
Menjadi Orang Kreatif Oleh Eko Widodo Disampaikan pada Pelatihan Soft Skills Mahasiswa Jurusan Fisika FMIPA UNY 4 Juni 2011 By: Eko Widodo.
Mengapa kreativitas itu penting?
PSIKOLOGI PENDIDIKAN Introduction-Perkenalan
Getting Idea Oleh : Umma Ilma.
Chapter 3 Creative Thinking
PENGANTAR PEMBANGUNAN SUMBER DAYA INSANI
PERTEMUAN III Proses berpikir kreatif adalah pemikiran yang menghasilkan metode baru, konsep baru, pengertian baru, temuan baru dan pekerjaan baru.
Pemecahan masalah pemecahan masalah adalah bagian dari proses berpikir. Sering dianggap merupakan proses paling kompleks di antara semua fungsi kecerdasan,
Metode Penciptaan Seni
CERDAS MUSIK. 1.Dapat dan senang memainkan alat musik 2.Senang menyanyikan lagu atau mendengarkan musik dimana saja. 3.Peka terhadap nada dan irama 4.Dapat.
Pengertian tentang Ilmu dan Teori Dalam Komunikasi
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS.
Arsitektur Strategik Imam T Saptono.
PARENTS MEETING 09 FEBRUARI SEBUAH GAYA HIDUP BELAJAR ( A LIFE STYLE OF LEARNING ) DR. Liu Woon Chia Sub-Dean, Diploma Programmes, FPO, Assistant.
Engineering Chemistry
Be a CREATIVE person 1 Johannes Parlindungan, ST.,MT.
What is Education?  “Saya tidak akan menikah sebelum pendidikanku selesai”  What it education, learning, or schooling?  Schooling might be thought of.
Kreatifitas Pertemuan ke 3.
UDINUS Entrepreneurship Center “inov A si TI A D A HENTI” creativity skills for entrepreneurs UDINUS Entrepreneurship Center.
Pertemuan 2 Tetty Harahap, ST., M.Eng
SAINS DI SEKOLAH DASAR IMANUEL SAIRO AWANG PRODI PGSD
PERKEMBANGAN MORAL: TEORI PIAGET & KOHLBERG
Apresiasi Sastra & Pengajaranya
KONSEP DASAR PENELITIAN
SUPLEMEN MODUL 14 ETIKA BELAJAR
Berpikir Kreatif dan inovaTIF
PERDAGANGAN INTERNASIONAL
OPTIMALKAN OTAK ANAK DENGAN BIOLEARNING
Hubungan Ilmu, Penelitian
Intelegensi dan Kreativitas
Belajar Dan Berpikir Kreatif
Kreatifitas Pertemuan ke 3.
Sejarah Psikologi Kognitif Sains
KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC
Komunikasi Intrapersonal 2
“inovAsi TIADA HENTI” creativity skills for entrepreneurs
MAKUL : MBS 2 sks Dr. Ratnawati Susanto, M.M.,M.Pd
Materi pembelajaran untuk SMK
ISTILAH-ISTILAH DASAR
SENI SEBAGAI PENGALAMAN
INOVASI DAN KREATIF DALAM
Pengertian Kreativitas Pertemuan 3
Kreativitas dan Keberbakatan oleh: Eny Nur Aisyah, M.Pd.
INOVASI DAN KREATIF DALAM
Pengertian tentang Ilmu dan Teori Dalam Komunikasi
Inovasi dan Kreativitas
PENGGALAN 3 KAWASAN KOGNISI: DEFINISI PERHATIAN, JENIS PERHATIAN, UPAYA MENARIK PERHATIAN, KONSEP DAN TEORI INTELIGENSI TUNGGAL, KONSEP IMAJERI, SERTA.
Kreatif dan Inovatif.
Metode Sampling (Ekologi Kuantitatif)
PERKEMBANGAN KREATIVITAS
Mindset, Kreativitas dan Inovasi
“inovAsi TIADA HENTI” creativity skills for entrepreneurs
“inovAsi TIADA HENTI” creativity skills for entrepreneurs
Pertemuan 1 Inge Andriani
SCENARIO PLANNING TEAM LEARNING PERSONAL MASTERY BONY PATTIPAWAEY K KONSENTRASI ADMINISTRASI KEBIJAKAN KESEHATAN PROGRAM PASCA SARJANA ILMU KESEHATAN.
“inovAsi TIADA HENTI” creativity skills for entrepreneurs
KREATIVITAS.
KREASI KARYA SENI RUPA.
TEORI SASTRA Pertemuan 1.
MINAT DAN BAKAT.
Transcript presentasi:

PROSES KREASI dan KREATIVITAS Irma Damajanti, M.Sn. irma@art.itb.ac.id

Perilaku individu → hasil dari 4 sifat pokok: Kecerdasan Daya adaptasi Kepribadian Kreativitas Kunci untuk mengetahui banyak misteri: Mengapa beberapa orang lebih kreatif? Kekuatan bawaan (genetis) atau lingkungan, atau gabungan keduanya yang menghasilkan kompleksitas kepribadian manusia? Apakah orang berubah selama menjalani masa hidupnya, ataukah sifat-sifat khususnya sudah ditentukan sejak lahir? Apakah kreativitas berkorelasi dengan tingkat kecerdasan seseorang?

Ahmad Aizuddin Bin Khairuddin 19 Tahun Tempat Tanggal Lahir: Malaysia, 28 Juli 1988

Kreativitas & Psikologi Seni “The Psychologist will find in works of art, as well as in informal observations recorded by artists, a wealth of information, which will serve not only this special field of study but will enhance the understanding of the human mind in general.” --Rudolf Arnheim Psikologi seni adalah bagian dari ilmu psikologi yang memfokuskan diri pada pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan para pendukung dalam proses artistik, yaitu seniman, pengamat, dan kritikus. Di antara ketiganya, peran seniman mendapat perhatian terbesar. Seorang psikolog seni terutama tertarik pada proses-proses psikologis yang memungkinkan penciptaan dan tanggapan terhadap seni.

“…creativity is a vision and actualization of that vision “…creativity is a vision and actualization of that vision. This vision is a unit; it is complete and pregnant. Just as night gives birth to day, the seed to a plant, an ovum to a child; so too a creative vision gives birth indefinitely and its actualization produces scientific, artistic or religious forms.” [Arasteh, A.R. & Arasteh, J.D. Creativity in Human Development, John Wiley & Sons, New York, 1976:140]

Pengelompokan Teori Kreativitas Jenis Spekulatif atau Type Intuitif: Teori yang mendasarkan pada inspirasi, aspek ketidaksadaran (unconsciousness), contohnya a.l. Gauss (akhli matematika), Louis Pasteur, Mozart, Ibn Sina. Jenis Sistematis atau Type Logis: Teori yang mendasarkan pada kehendak atau kemauan sadar (consciousness) yang kuat, contohnya a.l. Thomas Alva Edison, Alfred Nobel, Albert Einstein, Delacroix, Edgar Allan Poe, Charlie Chaplin. Pengelompokan Teori Kreativitas

Yoshiro Nakamatsu (NakaMats): “99% Ilham, 1% Kerja Keras.” Penemu floppy disk Sampai 2003: 3.218 paten, di atas Thomas Alva Edison (1.093 paten) Dipilih US Science Academic Society sebagai 1 di antara 5 penemu terbesar sepanjang sejarah bersama Archimedes, Michael Faraday, Marie Curie dan Nikola Tesla. Type Intuitif

Proses Kreasi merupakan hasil dari kemauan sadar Proses Kreasi merupakan hasil dari kemauan sadar. Karya seni diawali dengan visual thinking. Sejak awal seniman sudah memperoleh gambaran atau visi mengenai karya yang akan diciptakannya. Tidak ada unsur kebetulan dalam proses kreasi. Type Sistematis

Teori Proses Kreasi Tahapan proses kreasi menurut Graham Wallas: Tahap Persiapan atau Masukan → pengumpulan informasi → pemikiran divergen + kreatif Tahap Inkubasi → ‘pengeraman’ alam pra-sadar Tahap Iluminasi → ilham, inspirasi Tahap Verifikasi atau Evaluasi → ide diuji terhadap realitas

5 Tingkat Kreativitas menurut Calvin Taylor Tingkat Ekspresif → Spontanitas dan kebebasan, bebas dari keakhlian dan keaslian (originalitas). Tingkat Produktif → Keakhlian berkembang, tidak meniru karya lain. Tingkat Inventif → Keluwesan dalam memahami hubungan-hubungan baru yang tidak biasa. Tingkat Inovatif → Kemampuan konseptualisasi abstrak yang kuat. Tingkat Emergentif → Prinsip yang benar-benar baru, dan paling abstrak.

“Spontanitas, kebebasan (dari keakhlian & keaslian)” Tingkat Ekspresif “Spontanitas, kebebasan (dari keakhlian & keaslian)”

Tingkat Produktif “Keakhlian berkembang, tidak meniru karya lain”

“Keluwesan dalam memahami hubungan-hubungan baru yang tidak biasa” Tingkat Inventif Golden Boat Dock, photograph by Wanda Harding “Keluwesan dalam memahami hubungan-hubungan baru yang tidak biasa”

Tingkat Inventif

“Kemampuan konseptualisasi abstrak yang kuat” Tingkat Inovatif “Kemampuan konseptualisasi abstrak yang kuat”

Tingkat Emergentif “Prinsip yang benar-benar baru dan paling abstrak” Studi Leonardo da Vinci tentang helikopter dan robot “Prinsip yang benar-benar baru dan paling abstrak” Blue Poles #2, Jackson Pollock

Thank You