PENYUSUNAN PROGRAM OUTBOUND OlehSuyatno Universitas Negeri Surabaya 2006
PRINSIP PROGRAM OB Bertujuan Tersistem Terintegrasi Berpusat pada peserta Berbasis media dan sumber belajar Kontekstual Kekinian Berbasis alam bebas
Langkah Penyusunan Program OB Identifikasi kebutuhan peserta Seleksi dan pengelompokkan kebutuhan Penentuan kebutuhan nyata sebagai tujuan OB Penyusunan program berdasarkan tujuan OB Identifikasi lokasi, sarana, dan penunjang OB Pelaksanaan OB Evaluasi program berdasarkan tujuan OB
Rambu-Rambu Identifikasi Program OB (1) Apa program yang menjadi topik OB? Siapa yang menjadi peserta OB? Mengapa mereka perlu OB? Bagaimana pelaksanaan OB untuk topik tersebut? Kapan OB dilaksanakan (waktu, suasana, situasi)? Di mana OB dilaksanakan?
Rambu-Rambu Identifikasi Program OB (2) Instrumen kelompok (yel, nama, lagu, gerak, motto) sesuaikan dengan topik. Aktivitas per segmen terkait dan berkesinambungan Bahasa, lagak, dan gaya pemandu disesuaikan dengan topik OB Media dan sumber belajar lainnya bertumpu pada tujuan OB
Pelaksanaan OB Pastikan kenyamanan, keamanan, dan kelayakan lokasi OB. Gunakan bahasa penyampaian dengan tepat, lugas, dan mengandung pendidikan. Cek peralatan dan media yang akan digunakan dengan teliti dan benar. Laksanakan dengan mengacu pada tujuan OB