Indonesian Portfolio Grade 4 Gloria.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
LAPORAN KARYA INOVATIF
Advertisements

Indonesian Portfolio Kelas: 4J Delia.
Pembuatan CD Interaktif Company Profile CV
Assalamu'alaikum....
LAYANAN SUBSTANSI PENDIDIKAN
Oleh : Tim Pengembang TIK BTKP Dinas Dikpora DIY PROSEDUR PENGEMBANGA BAHAN BELAJAR Berbasis Internet.
PENGORGANISASIAN KELAS
Prosedur TA Revisi 2012.
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
“ Senang sesaat, rusak selamanya ” SMP Negeri Kelas VIII.
PENYUSUTAN ARSIP.
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Pengertian Bahan Ajar Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
Joesana Tjahjani, M.Hum. Program Studi Prancis FIB UI
Kriya Tekstil Indonesia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
SISTEM INFORMASI AKUNTANSI
Pengolahan Kayu dan Pemanfaatan Hasil Olahan Limbah Kayu
PEMBUKAAN RINGKASAN UNIT RINGKASAN UNIT PERTANYAAN ESENSIAL PERTANYAAN ESENSIAL PERTANYAAN UNIT PERTANYAAN UNIT PERTANYAAN ISI PERTANYAAN ISI KEUNTUNGAN.
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PEMBUATAN WEBSITE RESEP MASAKAN TRADISIONAL INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA DREAMWEAVER 8.0, PHP DAN Nama : Devi Afriani Pramita Npm :
Desain permodelan grafis
UJI CHI SQUARE (2) Oleh : Soenarnatalina.
TUGAS PRAKARYA KAIN TRADISIONAL INDONESIA FITA PRATIWI ANIFA
KEGIATAN IMPLEMENTASI
Perancangan Sistem Informasi Akademik Di SMPN 14 Bandung
Perancangan Aplikasi Pengenalan Kebudayaan Batak Berbasis Android
Penelaahan deskriptif dan grafis rumah tradisional Pertemuan
KOMUNIKASI VERBAL Program Studi Agribisnis UPN ”Veteran” Yogyakarta.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI teknik lingkungan itb
MODEL PEMBELAJARAN.
MEDIA DALAM PROMOSI KESEHATAN
,, pembelajaran AKTIF,kreatif, efektif dan menyenangkan di sd unik ambarwati pgsd fip uny.
FAKULTAS ILMU KEOLAHARAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
WHY KOENTJORONINGRAT PERUBAHAN KEBUDAYAAN ??
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1. Menurut cognitive theory of multimedia learning bahwa ada tiga asumsi utama yang dijadikan acuan dalam merancang suatu multimedia pembelajaran. Jelaskan.
PAKAIAN ADAT.
WHY KOENTJORONINGRAT PERUBAHAN KEBUDAYAAN ??
KELOMPOK 6 Perancangan Bahan Ajar
Teknis Lomba KSE Movement 2015
KEDUDUKAN DAN FUNGSI BUKU GURU DAN BUKU SISWA
Pengantar Penyusunan Silabus Pelatihan
TAKSONOMI MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN Agustina Bidarti
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
SENI BUDAYA XI MIA 1 NAMA ANGGOTA : Annisa Kusuma W.
Gender, Kelas Sosial, dan Gaya Hidup PERTEMUAN 13
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
Proses Produksi Iklan Cetak
PROJECT PEMBUATAN IKLAN PERUSAHAN “NAMA PERUSAHAAN”
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
15 Maret 2010 MANAJEMEN HUMAS III.
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
ANALISIS PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
KOMUNIKASI VERBAL Program Studi Agribisnis UPN ”Veteran” Yogyakarta.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2017 Tema 3 PeduliTerhadap MakhlukHidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas.
Program Studi : Agribisnis Dasar Perencanaan Pembangunan Wilayah
Makna Dan Arti Pada Motif Kerajinan Tekstil
Tujuan Materi Latihan Profil Referensi X X Tujuan Materi Latihan Profil Referensi X X Untuk mengubah judul media dan alamat hyperlink pada menu utama,
Briefing 1 Persiapan dan Pendaftaran Tugas Akhir Angk. 42
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Setelah melihat video tentang ASEAN dan kondisi geografisnya, siswa mampu menyebutkan kehidupan sosial budaya dari dua negara terkait kondisi geografisnya.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Kompetensi Dasar 3.3 Mengindentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster ( yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca.
BELAJAR MEMBUAT PRESENTASI PRESENTASI PERTAMAKU.
CREATED BY ANDIKA PRATAMA. Menurut para ahli bahasa, kata pariwisata berasal dari bahasa Sanskerta dan terdiri dari dua suku kata, yaitu pari dan wisata.
Transcript presentasi:

Indonesian Portfolio Grade 4 Gloria

Kebudayaan BATAK Siswa kelas 4 mempelajari mengenai kebudayaan Batak sebagai persiapan dari acara ‘Indonesian Culture Day’ yang merupakan acara khusus untuk memperingati ‘Sumpah Pemuda’. Siswa kelas Mahir sepakat untuk inkuiri dalam elemen pakaian tradisional Batak. Mereka mempelajari mengenai ulos dan pakaian tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak Simalungun. Siswa juga berlatih untuk mengenakan ‘Tudung’ (topi tradisional wanita Batak Karo). Mereka juga membandingkan persamaan dan perbedaan antara pakaian tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak Simalungun dengan diagram Ven. Semua hasil pembelajaran para siswa dipresentasikan dalam pameran pada acara ‘Indonesian Culture Day’ tanggal 4 Desember 2012.

Pakaian Tradisional Batak Toba Ini pakaian tradisional Batak Toba untuk laki-laki! Ini pakaian tradisional Batak Toba untuk wanita! Pakaian Batak Toba terdiri dari : bagian atas laki-laki disebut Hande-hande dan bagian bawah disebut Sengkot. Pakaian bagian bawah wanita disebut Haen dan bagian atas wanita disebut Saong. Pakaian adat Batak Toba adalah Ulos. Ulos dapat dipadukan dengan pakaian modern untuk pria misalnya jas, dan wanita dipadukan dengan kebaya.

Cara mengenakan TUDUNG (tutup kepala tradisional Batak Karo) Ini foto hasil memakai Tudung (Topi Tradisional Wanita Batak Karo) Ini video cara memakai Tudung!

Diagram Venn - Persamaan dan perbedaan pakaian tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak Simalungun) Ini adalah diagram venn dari persamaan dan perbedaan pakaian tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak Simalungun.

Indonesian Culture Day Ini foto kelompok saya saat Indonesian Culture Day.

IKLAN Pada unit ‘Marketplaces depend on the ability to produce goods and supply services that can be exchanged’ siswa kelas 4 belajar mengenai iklan media cetak dan komponen- komponen iklan. Mereka membandingkan dan mengkritik penempatan gambar, tulisan dan harmonisasi tata letak pada setiap iklan. Setiap siswa juga ditugaskan untuk membuat iklan untuk produk inovasi mereka dengan mempertimbangkan penempatan gambar, tulisan dan harmonisasi tata letak yang baik. Mereka juga bekerja sama membuat ceklis penilaian untuk tugas proyek iklan mereka.

Ini adalah gambar rancangan sepeda saya yang saya gambar di buku. IKLAN RANCANGAN SAYA Ini adalah gambar rancangan sepeda saya yang saya gambar di buku.

IKLAN INOVASI SAYA Ini gambar waktu saya presentasi di depan teman-teman saya di kelas Mahir. Gambar satunya adalah poster iklan saya.

PENILAIAN