DIMENSI TIGA Standar Kompetensi:

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
IRISAN BIDANG Oleh : Suyudi Suhartono, S.Pd.
Advertisements

IRISAN BIDANG.
MENGHITUNG JARAK DALAM RUANG KELAS X OLEH Vivi Febriyanti MENU.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
di Matematika SMA Kelas X Semester 2
program studi matematika pascasarjana unsri
Irisan pada Bangun Ruang
GEOMETRI RUANG KELOMPOK 6
IRISAN BIDANG Oleh : Fitria ose, s.sI.
PRESENTASI BAHAN AJAR OLEH Yusup Sulaeman SMA Negeri 1 Bogor.
BAB 9 DIMENSI TIGA.
IRISAN BANGUN RUANG.
BANGUN RUANG Kelas X semester 2 PPPK PETRA Surabaya SK / KD Indikator
Bangun Ruang dan Bangun Datar Kelas 4 Semester II.
IRISAN BANGUN RUANG
Presented by. Hanik Badriyah A P r e s e n t e d b y. H a n i k B a d r i y a h A Matematika FKIP UMS 2011.
3. Menggambar dan menghitung besar sudut antara dua bidang.
GEOMETRI RUANG DIMENSI TIGA
MATEMATIKA DIMENSI TIGA o l e h 1 N a m a : Suprapto
Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi & Komunikasi
PROYEKSI.
SK/KD INDIKATOR MATERI LATIHAN TEST.
DIMENSI TIGA Oleh : Dra. Enok Maesaroh.
Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang
Nama Anggota Kelompok:
Irisan Bangun Ruang Irisan Bangun Ruang
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
RUANG DIMENSI TIGA
MENENTUKAN JARAK PADA BANGUN RUANG
Nama Kelompok : 1. AMALIA FIDYA W. S
Bidang adalah perluasan beberapa titik atau garis
Tugas media pembelajaran
RUANG DIMENSI TIGA OLEH TIM MGMP MAT SMAN 1 GLENMORE
Bangun ruang By : Sablis Salam.
MENENTUKAN JARAK DALAM RUANG
Irisan pada Bangun Ruang
Media Pembelajaran Matematika Jarak Pada Bangun Ruang
Ekayani Khusmawati Syukrillah
Irisan Bangun Ruang Irisan Bangun Ruang
GEOMETRI ●.
Nama kelompok Elan Wirda Safetra ( Aliza Ramadhani ( )
BAHAN AJAR Disusun oleh: Nego Linuhung, S. Pd
PRESENTASI BAHAN AJAR OLEH DRS. AHMAD DAABA SMA NEGERI 4 KENDARI.
GEOMETRI ●.
KEDUDUKAN GARIS TERHADAP BIDANG
BANGUN RUANG Pengertian
DIMENSI TIGA Standar Kompetensi:
Disusun oleh : Nur Maidah Naimah (A )
RUANG DIMENSI TIGA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI.
IRISAN BIDANG Oleh : PARYANTA, S.Pd.
RUANG DIMENSI TIGA STANDAR KOMPETENSI: Menggunakan sifat dan aturan geometri dalam menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang; jarak; sudut; dan volume.
VENISSA DIAN MAWARSARI, M.Pd
Oleh: Niniek wakhyu I, S.Pd
Dimensi tiga: IRISAN KELAS III SMK SEMESTER 1 Oleh: Sukani, S.Pd.
KEKUATAN MAGNET PADA PIRAMID DAN KA’BAH
Irisan pada Bangun Ruang
Geometri Ruang Kelompok 2
Assalamualaikum.
Contoh melukis irisan bidang
BANGUN RUANG DAN UNSUR-UNSURNYA
Dimensi tiga: IRISAN KELAS III SMK SEMESTER 1 Oleh: Sukani, S.Pd.
Amykajang Media Multimedia pembelajaran interaktif MATEMATIKA
MENENTUKAN JARAK DUA GARIS YANG SEJAJAR
ASSALAMUALAIKUM.
IRISAN BANGUN RUANG.
Irisan pada Bangun Ruang
Dimensi Tiga (Proyeksi & Sudut).
Indah dwi pratiwi a
DIMENSI TIGA Standar Kompetensi:
T A B C D E P Q S R V M O N LLL VV   TT TT
Transcript presentasi:

DIMENSI TIGA Standar Kompetensi: 3. Menggunakan sifat dan aturan geometri dalam menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang; jarak; sudut; dan volume. Aspek: Geometri Kompetensi Dasar: 3.2 Menggunakan abstraksi ruang untuk menggambar dan menghitung jarak dan sudut antara. Indikator: Mengambar irisan suatu bidang dengan bangun ruang. Oleh: R. Leni M.,S.Pd Copy Right by R. Leni M.,S.Pd

Melukis Irisan Antara Bidang dan Bangun Ruang dengan Menggunakan Sumbu Afinitas Sumbu afinitas adalah garis potong antara bidang irisan dengan alas bangun ruang yang diirisnya. Aksioma yang diperlukan dalam melukis bidang irisan: Dua titik menentukan garis. Garis dapat diperpanjang pada kedua ujungnya. Bidang dapat diperluas. Oleh: R. Leni M.,S.Pd

Langkah Melukis : Pilih dua titik pada bidang irisan yang terletak sebidang pada bangun ruang. Lukislah garis yang melalui dua titik tersebut. Perpanjang garis-garis pada alas bangun ruang sehingga memotong garis pada langkah 2. Hubungkan 2 titik baru pada bidang alas bangun ruang. Garis yang diperoleh adalah sumbu afinitas. Lengkapi gambar irisan bidang tersebut. Oleh: R. Leni M.,S.Pd

Contoh: Diketahui kubus ABCD Contoh: Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan titik-titik P, Q, dan R berturut–turut terletak pada pertengahan AB, CG, dan GH. Lukislah bidang irisan kubus ABCD.EFGH yang melalui titik P, Q, dan R! Jawab: Gambar kubus ABCD.EFGH dengan titik-titik P, Q,dan R seperti pada soal. Lukis garis melalui titik R dan Q. Perpanjang garis DC pada bidang alas kubus sehingga memotong garis RQ. Lukis garis melalui P dan K Perpanjang garis AD sehingga memotong garis PK. Garis MK adalah sumbu afinitas. Perpanjang garis DH sehingga memotong garis RQ. Tarik garis melalui titik L dan M. Lengkapi gambar sehingga diperoleh irisan bidang yang melalui titik P, Q dan R dengan kubus. L C B A D E H G F Q R P K M Sumbu Afinitas Oleh: R. Leni M.,S.Pd

1. Lukislah bidang irisan kubus ABCD.EFGH yang melalui titik P, Q, Latihan : 1. Lukislah bidang irisan kubus ABCD.EFGH yang melalui titik P, Q, dan R! A B C D E F G H P Q R Oleh: R. Leni M.,S.Pd

Jawaban: Oleh: R. Leni M.,S.Pd H G E F R Q D C P A B T S Sumbu Afinitas Oleh: R. Leni M.,S.Pd

2. Lukislah bidang irisan kubus ABCD.EFGH yang melalui titik P, Q, dan R! F D A B C E G H P Q R Oleh: R. Leni M.,S.Pd

Jawaban: Oleh: R. Leni M.,S.Pd H G S E F R K D C Q T A B P L Sumbu Afinitas Oleh: R. Leni M.,S.Pd