TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Untuk Kelas XI SMA IPA Oleh M. Husni Mubarok
Advertisements

Oleh : NURDIANTO, S.Pd SMA NEGERI 15 MAKASSAR
MATEMATIKA untuk SMP Kelas IX Semester I
UAS VAGANZA IX SMP MATEMATIKA.
 P E L U A N G Sulihin Mustafa SMA 3 Makassar
KONSEP DASAR PROBABILITAS
Eni Sumarminingsih, S.Si, MM
Statistika Industri Esti Widowati,S.Si.,M.P Semester Genap 2011/2012
Peubah Acak.
SEBARAN DISKRIT Variabel Diskrit dan kontinue Variabel diskrit yang dimaksud adalah variabel yang diamati/diukur tidak dapat diwakili oleh seluruh titik.
DISTRIBUSI PELUANG.
LANJUTAN SOAL-SOAL LATIHAN DAN JAWABAN PELUANG.
KONSEP DASAR PROBABILITAS
 P E L U A N G Faaizah Muh. Yusuf Nim
PELUANG Teori Peluang.
SALBATRIL Materi P E L U A N G Belajar Individu Oleh :
Oleh: Edi Satriyanto Peluang Oleh: Edi Satriyanto
Probabilita Tujuan pembelajaran :
Peluang.
POPULASI, SAMPEL DAN PELUANG
PELUANG SUATU KEJADIAN
UJI KOMPETENSI 1.
Probabilita Tujuan pembelajaran :
KONSEP DASAR PROBABILITAS
PELUANG Ruang Sampel dan Kejadian.
STATISTIKA Pertemuan 5 Oleh Ahmad ansar.
BAB XII PROBABILITAS (Aturan Dasar Probabilitas) (Pertemuan ke-27)
KEJADIAN dan PELUANG SUATU KEJADIAN
STATISTIKA Pertemuan 3 Oleh Ahmad ansar.
Fungsi Peluang dan Fungsi Sebaran Peubah Acak Diskret
Media Pembelajaran Matematika
SOAL- SOAL LATIHAN DAN JAWABAN PELUANG.
PELUANG Alfika Fauzan Nabila Saadah Boediono Nur Fajriah Julianti Syukri Yoga Bhakti Utomo XI IPA 5.
STATISTIKA & PROBABILITAS Statistics & Probability
PELUANG PERCOBAAN, RUANG SAMPEL DAN TITIK SAMPEL KEJADIAN
PROBABILITAS (LANJUTAN)
KEJADIAN dan PELUANG SUATU KEJADIAN
PELUANG SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI – MATEMATIKA 2014.
PELUANG Klik Tombol start untuk mulai belajar.
KONSEP DASAR PROBABILITAS
BAB 2 PROBABILITAS.
RUANG SAMPEL & KEJADIAN
BAB 2 PROBABILITAS.
KONSEP DASAR PROBABILITAS
Peluang suatu kejadian
Klik Pilihan Anda Peluang Kejadian Menu Ruang sampel dan kejadian
Peluang Kania Evita Dewi. Peluang Kania Evita Dewi.
Teori Peluang Statistik dan Probabilitas
Klik Pilihan Anda Peluang Kejadian Menu By IBNU FAJAR,S.Pd
Peluang suatu kejadian
STATISTIKA Jurusan PWK-FT-UB Pertemuan ke-4/2-4,14-16
Peluang
Aksioma Peluang.
 P E L U A N G Sulihin Mustafa SMA 3 Makassar
5.
Matematika untuk SMP Kelas IX
PELUANG Peluang Kejadian Frekuensi Harapan Peluang Komplemen Kejadian
PELUANG Choirudin, M.Pd Klik Tombol start untuk mulai belajar.
Peluang.
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
PELUANG SUATU KEJADIAN
STATISTIKA DAN PROBABILITAS
PELUANG.
PELUANG 2. PENGERTIAN KEJADIAN DAN FREKUENSI RELATIF (PELUANG EMPIRIK)
The Big Presentation of Kelompok 3  Gressya Yola Perbina T.  Maryati  Sukarno Setia Putra.
T. Yudi Hadiwandra, M.Kom WA: PROBABILITAS DAN STATISTIK Code : h87p4t
T. Yudi Hadiwandra, M.Kom WA: PROBABILITAS DAN STATISTIK Code : h87p4t
BAB 2 Peluang.
KONSEP DASAR PROBABILITAS
Sifat – sifat probabilitas kejadian A
Transcript presentasi:

TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN Tiyastuti Nur Cahyani A410090251 TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN “PELUANG”

apersepsi Sebelum mempelajari materi bab ini, kerjakan soal-soal berikut ini.... Buatlah tiga kalimat yg menyatakan kemungkinan Tentukan pernyataan berikut merupakan kejadian pasti atau mustahil Bulan berputar mengelilingi bumi. Matahari terbenam di sebelah timur. Paus bernapas dengan insang. Sebuah dadu dilemparkan satu kali. Tentukan kemungkinan mata dadu yang muncul.

PELUANG Memahami peluang kejadian sederhana Menentukan peluang kejadian sederhana Kalian dapat Menghitung peluang masing-masing titik sampel pada ruang sampel percobaan Kalian dapat Menghitung nilai peluang suatu kejadian. SK KD Tujuan Pembelajaran Materi Evaluasi Penutup

RUANG SAMPEL dan TITIK SAMPEL MATERI Ruang sampel adalah kumpulan atau himpunan semua hasil yang mungkin muncul pada suatu percobaan . dilambangkan dengan S. Titik sampel adalah anggota dari ruang sampel. Dilambangkan dengan n(S). Cara menentukan ruang sampel: 1. Menentukan Ruang Sampel dengan Mendaftar 2. Menentukan ruang sampel dengan cara tabel 3. Menentukan ruang sampel dengan cara diagram pohon Peluang suatu kejadian adalah perbandingan antara banyaknya kejadian yang diamati dengan banyaknya kejadian yang mungkin. Rumus → Banyaknya kejadian A → Banyaknya titik sampel Diketahui A’ adalah kejadian yang bukan merupakan kejadian A, maka P(A) + P(A’) = 1 Frekuensi harapan f h adalah banyaknya munculnya kejadian yang dimaksud dalam beberapa kali percobaan. f h kejadian A = P(A) x banyaknya percobaan keterangan P(A) = peluang kejadian A RUANG SAMPEL dan TITIK SAMPEL PELUANG KEJADIAN FREKUENSI HARAPAN CONTOH SOAL

Contoh 1 Pada percobaan melempar dua buah mata uang logam (koin) homogen yang bersisi angka (A) dan gambar (G) sebanyak satu kali. Tentukan titik sampel dan ruang sampel percobaan tersebut Jawab titik sampel = A, G Kemungkinan: koin 1 koin 2 →AA → AG →GA →GG ruang sampel S = { AA, AG, GA, GG} n(S) = 4

CONTOH 2 Dua dadu homogen berbentuk kubus bermata 6 dilempar bersama-sama sebanyak satu kali. Tentukan ruang sampel pada percobaan tersebut. Jawab: titik sampel = {1, 2, 3, 4, 5, 6} ruang sampelnya ada sebanyak 36 kemungkinan 1 2 3 4 5 6 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) CONTOH SOAL

Contoh 3: Pada percobaan melempar sebuah koin bersisi angka (A) dan gambar (G) dengan sebuah dadu bermata 1 sampai 6 bersama-sama sebanyak satu kali. Berapa peluang munculnya pasangan koin sisi gambar dan dadu mata ganjil ? Jawab: Banyaknya kejadian munculnya pasangan gambar dan mata dadu ganjil ada 3, yaitu (G,1), (G,3) dan (G,5). Peluang kejadian munculnya pasangan gambar dan mata dadu ganjil adalah P(gambar dan ganjil) = = 1 2 3 4 5 6 A (A,1) (A,2) (A,3) (A,4) (A,5) (A,6) G (G,1) (G,2) (G,3) (G,4) (G,5) (G,6)

Contoh: 4 1. Sebuah dadu berbentuk mata enam dilempar sekali Contoh: 4 1. Sebuah dadu berbentuk mata enam dilempar sekali. Tentukan nilai peluang :     a. munculnya mata dadu bilangan asli     b. munculnya mata dadu 7     Jawab :     a.  Nilai peluang munculnya mata dadu bilangan asli adalah 1, karena merupakan suatu kepastian.     b.  Nilai peluang munculnya mata dadu 7 adalah 0, karena merupakan suatu kemustahilan 2. Dua buah dadu kubus homogen bermata enam dilempar bersama-sama  sebanyak satu kali. Berapakah peluang munculnya mata dadu tidak  berjumlah 12 ? Jawab: Jawab :     Banyaknya ruang sampel percobaan tersebut ada 36 kejadian, sedang kejadian muncul mata   dadu berjumlah 12 ada 1 kejadian yaitu (6,6), sehingga : P(mata dadu tidak berjumlah 12) = 1 – P(mata dadu berjumlah 12) =     =

Contoh 6: Di suatu daerah kemungkinan akan terjadi serangan penyakit pada ternak ayam adalah 0,24. Jika populasi ayam di daerah tersebut terdapat sebanyak 400 ekor, berapa ekor ayam yang kemungkinan akan terkena penyakit tersebut ?     Jawab :  Banyaknya ayam yang kemungkinan akan terkena penyakit di daerah tersebut                        = nilai kemungkinan terjadi penyakit x populasi ayam                        = 0,24 x 400 ekor                        = 96 ekor ayam

Kerjakan soal berikut,, Klik dua kali pada jawaban yang menurut saudara benar Sebuah dadu dilempar 100 kali. Berdasarkan hasil pelemparan tersebut, muncul mata dadu bernomor 3 sebanyak 17 kali dan mata dadu bernomor 5 sebanyak 18 kali. Peluang muncul mata dadu bernomor 3 atau 5 adalah.. B. C. D. 2. Gambar lempengan bernomor 1, 2, 3, 4, 5, 6 dengan jarum penunjuknya. jika diputar, jarum akan tetap pada posisinya. Adapun pada saat berhenti, jarum penunjuk akan menunjuk ke angka tertentu. Pada pemutaran 60 kali, jaruum menunjuk ke angka 5 sebanyak 12 kali. Peluang jarum menunjuk ke angka lima adalah..... a. B. C. D.

3. Dari pernyataan berikut yang merupakan suatu kepastian adalah... a. dalam 1 tahun terdapat 365 hari. b. Benda yang berat akan mengapung. c. Matahari mengelilingi bumi. d. Komet halley muncul setiap 76 tahun sekali. 4. Di suatu daerah, peluang bayi terkena polio adalah 0,03 dan peluang terkena campak 0,05. jika 1.500 bayi di daerah itu diperiksa, bayi yang terkena campak sebanyak... a. 45 orang c. 75 orang b. 60 orang d. 100 orang

5. Banyak anggota ruang sampel pada pelemparan sekeping uang logam dan sebuah dadu yang dilakukan secara bersamaan... a. 12 titik sampel b. 18 titik sampel c. 20 titik sampel d. 24 titik sampel 6. Seperangkat kartu bridge diambil secara acak sebanyak 260 kali. Setiap kali pengambilan kartu dikembalikan. Frekuensi harapan yang terambil kartu As adalah....... a. 5 kali b. 20 kali c. 40 kali d. 60 kali

Selamat Jawabanmu BENAR Pilih Kembali ke Soal no: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Jawabanmu SALAH Coba sekali ya.......... Pilih Kembali ke Soal no: 1, 2, 3, 4, 5, 6

PERTEMUAN BERIKUT NYA pelajari mengenai Bab : BILANGAN BERPANGKAT TAK SEBENARNYA ya.........  ..