Memilih Masalah Masalah adalah kesenjangan antara harapan dan kenyataan Ciri-ciri masalah yang baik : a. Sesuai dengan minat peneliti b. Penelitiannya.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENELITIAN ITU APA? JENIS PENELITIAN APA YANG AKAN SAYA LAKUKAN?
Advertisements

MASALAH PENELITIAN.
UNSUR UNSUR MASALAH PENELITIAN
Tahap penelitian Persiapan Pelaksanaan Pelaporan.
METODE PENULISAN ILMIAH
PERTEMUAN 3. PERMASALAHAN PENELITIAN MASALAH PENELITIAN SEBAGAI DASAR MENGAPA PENELITIAN DILAKUKAN PERMASALAHAN DITUANGKAN DALAM LATAR BELAKANG PENELITIAN.
PERMASALAHAN DALAM PTK PENDAHULUAN ( BAB I )
Selamat Mengikuti Sesi MPD II Bersama: Prof. Dr. H. Nur Syam, M.Si.
Institut Pertanian Bogor
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PEMILIHAN TOPIK PENELITIAN
URAIAN MATERI SOSIOLOGI KELAS XII KEAGAMAAN MAN 1 SURAKARTA 2008/2009 By : Rusdi Mustapa, S.Pd.
METODELOGI PENELITI BAHASA
Merumuskan Masalah B A B 6 Perlunya Merumuskan Masalah contoh
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (6) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
METODOLOGI PENELITIAN
Memilih Masalah Dari mana masalah diperoleh ? B a b IV
PERTEMUAN 4.
KERANGKA ACUAN PENELITIAN HUKUM (NORMATIF)
3. MEMILIH MASALAH DAN STUDI PENDAHULUAN
PERTEMUAN: 3 CARA MEMULAI SUATU TULISAN ILMIAH
Perumusan Masalah dan Latar Belakang Penelitian
IV. MERUMUSKAN MASALAH Perlunya merumuskan masalah.
PERTEMUAN 6: KAIDAH DAN ATURAN PENULISAN ILMIAH
Rumusan Masalah dan Latar Belakang Masalah
METODOLOGI PENELITIAN
LATAR BELAKANG Masalah, MASALAH, DAN Fokus PENELITIAN
3. MEMILIH MASALAH DAN STUDI PENDAHULUAN
MASALAH, TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN
MASALAH PENELITIAN Pertemuan 3 & 4.
BAB I PENDAHULUAN.
3. MEMILIH MASALAH DAN STUDI PENDAHULUAN
MEMILIH DAN MERUMUSKAN MASALAH
MASALAH DAN VARIABEL PENELITIAN
OUTLINE PENULISAN SKRIPSI
PENGANTAR PENGEMBANGAN PROFESI
PERMASALAHAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS
RUMUSAN MASALAH & PERTANYAAN PENELITIAN
PERTANYAAN PENELITIAN
BAGIAN - II PERMASALAHAN.
PANDUAN PENULISAN SKRIPSI BAB I-V
TAHAP PENELITIAN EKSPERIMEN
IV. MERUMUSKAN MASALAH A. Perlunya merumuskan masalah.
3. MEMILIH MASALAH DAN STUDI PENDAHULUAN
IDENTIFIKASI DAN PERUMUSAN MASALAH
IDENTIFIKASI DAN PERUMUSAN MASALAH
Alasan Guru tidak melakukan penelitian
Penelitian Tindakan Kelas ( PTK )
MENYUSUN PROPOSAL PENELITIAN
Memilih Masalah Dari mana masalah diperoleh ? B a b IV
Metode Penelitian Pertemuan 9
Memilih Masalah Dari mana masalah diperoleh ? B a b IV
SIKAP ILMIAH RASA INGIN TAHU JUJUR TELITI OBJEKTIF TEKUN TERBUKA.
PROSES PENELITIAN.
PENELITIAN DAN ANALISIS KESEHATAN REPRODUKSI
P R O P O S A L PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Fitri Utaminingrum, ST, MT
PROSES OPERASIONAL PENELITIAN LAPANGAN PENELITIAN PENDIDIKAN
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (14) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
Memilih Masalah Dari mana masalah diperoleh ? B a b IV
LANGKAH-LANGKAH AWAL MENULIS KTI
METODOLOGI PENELITIAN
TEMA, JUDUL DAN PERMASALAHAN PENELITIAN
Kuliah ke-6 Metodologi Penelitian Penulisan Laporan Penelitian, Jurnal
Langkah-Langkah Operasional
Langkah Penelitian.
Metodologi Penelitian (Masalah Penelitian)
IV. MERUMUSKAN MASALAH A. Perlunya merumuskan masalah.
METODOLOGI PENELITIAN TEKNIK PENULISAN PROPOSAL. PENGERTIAN METODE PENELITIAN METODE ? PENELITIAN ? METODE PENELITIAN PADA DASARNYA MERUPAKAN CARA ILMIAH.
Hari, Tanggal Judul Tugas Akhir FONT 36 Jenis Ujian Nama Mahasiswa NIM.
Transcript presentasi:

Memilih Masalah Masalah adalah kesenjangan antara harapan dan kenyataan Ciri-ciri masalah yang baik : a. Sesuai dengan minat peneliti b. Penelitiannya dapat dilaksanakan oleh peneliti. * Peneliti harus mampu menguasai teori * Peneliti memiliki waktu yang cukup * Peneliti memiliki tenaga utk melaksanakannya * Peneliti memiliki dana yang cukup c. Memiliki kontribusi terhadap pengetahuan d. Tersedia faktor pendukung; tersedia data dan izin

Jenis Permasalahan Peneliti ingin mengetahui status sesuatu Penelitiannya bersifat deskriptif, yaitu menjelaskan atau menerangkan sesuatu Contoh : “Studi deskriptif tentang ….” Peneliti ingin membandingkan dua fenomena atau lebih Penelitiannya bersifat komparatif, yaitu perbandingan Peneliti ingin mengetahui hubungan dua fenomena atau lebih Penelitiannya bersifat korelasi. Ada 2 jenis korelasi: a. Korelasi sejajar b. Korelasi sebab-akibat

Rumusan Masalah Variabelnya: - Pengajaran matk dg kalkulator Rumusan masalah yang baik adalah: a. Didukung oleh latar belakang masalah b. Memuat variabel-veriabel penelitian dan kaitannya satu sama lain yang dihubungkan dg apa yang akan dicari c. Rumusan masalah umumnya berbentuk pertanyaan Contoh rumusan masalah: “Apakah ada perbedaan antara hasil belajar siswa SD yang menggunakan kalkulator dalam pengajaran matematika dengan yang tidak?” Variabelnya: - Pengajaran matk dg kalkulator - Hasil belajar siswa

Merumuskan Judul Judul penelitian harus dirumuskan secara jelas hingga menggambarkan: a. Sifat atau jenis penelitian b. Objek yang diteliti (variabel) c. Subjek penelitian d. Lokasi penelitian e. Tahun Penelitian Jumlah kata sekitar 20 kata Alasan Pemilihan Judul a. Pentingnya masalah tersebut b. Menarik minat peneliti c. Sepengetahuan peneliti, belum ada orang lain yang meneliti masalah tersebut.