Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
Advertisements

Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
BAGAIMANA SUPAYA DISELAMATKAN
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab
Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk.
Pedoman Pendalaman Alkitab
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Black PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan.
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk.
Pedoman Pendalaman Alkitab
Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab
Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Juli Agustus September 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pedoman Pendalaman Alkitab Apr Mei Jun 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Apr Mei Jun 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk PowerPoint ini dirancang.
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Pelajaran 3 Roh Kudus.
INJIL DAN GEREJA Lesson 13 for September 23, 2017.
Transcript presentasi:

Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada Microsoft PowerPoint PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT Model Mengajar : Hp:

Pedoman Pendalaman Alkitab Jan Feb Mar 2011 Pedoman Pendalaman Alkitab Jan Feb Mar 2011 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk PowerPoint ini dirancang oleh Rudolf Weindra Sagala Hp:

Pelajaran 5 PERASAANBERSALAH

Kata-kata Pembuka Rasa bersalah adalah bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia, tetapi itu bukanlah akhir dari cerita. Semuanya itu karena Allah telah menyediakan obat penawar

Perasaan bersalah… “Walau kadang tidak menyenangkan... dapat digunakan oleh Allah untuk menuntun orang berdosa kepada pertobatan, dan kaki salib... kadang kala, kesalahan mekanisme membuat orang merasa bersalah atas sesuatu yang bukan tanggung jawab mereka… Tetapi ketika rasa bersalah dibenarkan, itu akan berperan sebagai hati nurani yang baik...”

Ayat Hafalan Jika Engkau, ya TUHAN, mengingat- ingat kesalahan-kesalahan, Tuhan, siapakah yang dapat tahan? Tetapi pada-Mu ada pengampunan, supaya Engkau ditakuti orang. Mazmur 130:3,4

Perasaan Bersalah Selamanya Akan Merusak (Benar atau Salah) JudasPetrus

k 1. Awal dan Akibat dari Rasa Bersalah. (Kejadian 3:8-19; Kejadian 42;45) 2. Sikap Terhadap Rasa Bersalah (Mazmur 32:3,4; Matius 26:75) 3. Tindakan Allah Terhadap Rasa Bersalah (Roma 8:1; Yohanes 1:9) Perasaan Bersalah Sekilas Pandang

k 1. Awal dan Akibat dari Rasa Bersalah. (Kejadian 3:8-19; Kejadian 42;45) Perasaan Bersalah

Awal Terjadinya Rasa Bersalah: Rasa bersalah muncul akibat jatuhnya manusia kedalam dosaRasa bersalah muncul akibat jatuhnya manusia kedalam dosa Setelah Adam dan Hawa berdosa, kelakuan mereka berubahSetelah Adam dan Hawa berdosa, kelakuan mereka berubah

Bagaimanakah Sikap Adam dan Hawa Setelah Berdosa? Kejadian 3: Mereka bersembunyi 2.Muncul rasa bersalah 3.Mempersalahkan pihak lain - argumentasi 4.Malu berhadapan dengan Tuhan Allah

PG SSD hlm.54 “... mempersalahkan orang lain tidak baik untuk hubungan antar pribadi dan merupakan penghalang bagi pengampunan Allah. Solusi yang benar ialah menerima tanggung jawab sepenuhnya atas tindakan seseorang dan mencari satu-satunya orang yang dapat memberikan jalan keluar dari rasa bersalah.”

Keadaan Manusia Setelah Berdosa Ellen G. White:Ellen G. White: “Dalam perangainya ada kecenderungan kepada kejahatan, suatu dorongan kuat yang, jika tidak ditolong, tidak dapat dilawannya. Membina Pendidikan Sejati, hlm 26

Theolog Advent Gerhard Pfandl Tentang Rasa Bersalah Atas Dosa Adam Kita tidak “mewarisi” rasa bersalah atas dosa Adam, tetapi kita mewarisi kecenderungan untuk berbuat dosa. “Penyelidikan kita tentang dosa awal harus menuntun kita kepada satu kesadaran yang lebih besar tentang perlunya kebenaran yang lebih besar. Bahwa kita memerlukan seorang Juruselamat sejak kita dilahirkan, bukan hanya pada saat kita melakukan pelanggaran... Injil kekal Yesus Kristus dapat memenuhi kebutuhan kita.” Some Thoughts on Original Sin hlm 22

Akibat Rasa Bersalah 1.Munculnya Rasa Malu (Adam & Hawa) -Adam dan Hawa malu terhadap Allah

Akibat Rasa Bersalah 2.Merasa Tertekan (Saudara-saudara Yusuf) -Saudara-saudara Yusuf mempersalahkan diri mereka atas kejadian masa lalu saat mereka, memperlakukan Yusuf dengan tidak baik

Apa Yang Diperlukan Untuk Mengatasi Perasaan Tertekan? Kejadian 45:3-5 PERTOBATANPERTOBATAN& PENGAMPUNANPENGAMPUNAN “Tabiat mulia Yusuf... memberikan pengampunan dan mendorong mereka untuk tidak lagi marah terhadap diri sendiri.”

Akibat Rasa Bersalah 3.Melemahkan Kekuatan (Raja Daud) -Rasa bersalah dapat dengan segera memperburuk sikap, dan jika terus dibiarkan, akan merusak kesehatan fisik

Apakah Jalan Keluar Yang Diambil Raja Daud Untuk Mengatasi Rasa Bersalahnya? Mazmur 32:5 Daud memberitahukan kesalahan dan dosanya kepada TuhanDaud memberitahukan kesalahan dan dosanya kepada Tuhan

k 2. Sikap Terhadap Rasa Bersalah (Mazmur 32:3,4; Matius 26:75) Perasaan Bersalah

Tergantung Pilihan Pribadi Rasa bersalah boleh jadi sangat merusak, sebagaimana pada kasus YudasRasa bersalah boleh jadi sangat merusak, sebagaimana pada kasus Yudas Rasa bersalah boleh jadi sangat postif, sebagaimana pada kasus Petrus Rasa bersalah boleh jadi sangat postif, sebagaimana pada kasus Petrus

Alkitab memberikan dua jalan yangAlkitab memberikan dua jalan yang dapat kita pilih, setelah kita diyakinkan akan kesalahan kita: 1. Memilih untuk tetap merasa bersalah yang akhirnya membawa kepada kelumpuhan rohani, atau 2. Memilih untuk mengakui dosa dan meminta pengampunan yang akhirnya akan membawa kepada pembaruan Rohani

Rasa bersalah yang “sehat” berfungsi untuk mempercepat proses pengenalan diri, mendorong kita menuju pertobatan dan penerimaan akan pengampunan Allah

Sikap yang Bagaimanakah yang Diperlukan dalam Menghadapi Rasa Bersalah? Matius 26:75; Yakobus 5:16 Menangisi (menyesali) perbuatan lalu insyaf seperti yang dilakukan Petrus (Matius 26:75)Menangisi (menyesali) perbuatan lalu insyaf seperti yang dilakukan Petrus (Matius 26:75)

Ellen G. White Dengan air mata kehancuran dia (Petrus) melangkah menuju taman Getsemani yang sepi dan di sana dia jatuh tersungkur ketika melihat Juruselamatnya sedang bergumul dengan keringat darah yang keluar dari pori-pori-Nya oleh karena penderitaan yang luar biasa. Dengan sangat menyesal Petrus mengingat kembali ketika Yesus berdoa ia tertidur sepanjang waktu-waktu yang menakutkan. Hatinya yang sombong dihancurkan, air mata penyesalan membasahi bumi oleh karena melihat Anak Allah yang bergumul sampai berkeringat darah. Ia meninggalkan taman itu sebagai seorang yang telah ditobatkan. Dia menyesal terhadap pencobaan yang telah menjerumuskannya. Ia menjadi seorang yang rendah hati dan sangat bersimpati kepada mereka yang lemah dan yang sering berbuat kesalahan. Testimonies for the Church, jld 3, hlm 416Dengan air mata kehancuran dia (Petrus) melangkah menuju taman Getsemani yang sepi dan di sana dia jatuh tersungkur ketika melihat Juruselamatnya sedang bergumul dengan keringat darah yang keluar dari pori-pori-Nya oleh karena penderitaan yang luar biasa. Dengan sangat menyesal Petrus mengingat kembali ketika Yesus berdoa ia tertidur sepanjang waktu-waktu yang menakutkan. Hatinya yang sombong dihancurkan, air mata penyesalan membasahi bumi oleh karena melihat Anak Allah yang bergumul sampai berkeringat darah. Ia meninggalkan taman itu sebagai seorang yang telah ditobatkan. Dia menyesal terhadap pencobaan yang telah menjerumuskannya. Ia menjadi seorang yang rendah hati dan sangat bersimpati kepada mereka yang lemah dan yang sering berbuat kesalahan. Testimonies for the Church, jld 3, hlm 416

Sikap yang Bagaimanakah yang Diperlukan dalam Menghadapi Rasa Bersalah? Matius 26:75; Yakobus 5:16 Mengakui dosaMengakui dosa (Yak 5:16) -Kita perlu mengaku dosa kepada satu dengan yang lain; kita harus melakukan ini, teristimewa kepada mereka yang telah kita sakiti

PENGAKUAN YANG RENDAH HATI, ADALAH JALAN SATU-SATUNYA UNTUK MEMBEBASKAN DIRI DARI RASA TAKUT

k 3. Tindakan Allah Terhadap Rasa Bersalah (Roma 8:1; Yohanes 1:9) Perasaan Bersalah

Jaminan Apakah yang Dapat Menolong Kita Untuk Tidak Dihantui Oleh Perasaan Bersalah? 1 Yohanes 1:9

Pengampunan Allah sangat besar, sangat dalam, sangat lebar sehingga tidak mungkin bagi kita untuk mengerti sepenuhnya. Kita semua dapat memperoleh pengampunan yang lengkap dan sepenuhnya Pengampunan yang Bagaimanakah yang Diberikan Allah Kepada Setiap Orang yang Datang Untuk Meminta Ampun dan Mengakui Dosanya? Roma 8:1

Yang Perlu Dilakukan Sekarang! “Jikalau kamu telah melukai hati teman atau sesamamu, kamu harus mengakui kesalahanmu, maka dengan bebas orang itu wajib mengampuni dosamu. Kemudian kamu mencari pengampunan Allah, karena saudaramu yang telah engkau lukai adalah milik Allah, dan dengan melukainya kamu telah berdosa melawan pencipta.” Ellen G. White, The Faith I Live By, hlm. 128

RANGKUMAN Rasa bersalah timbul dari dosa yang belum diakui, tetapi dosa yang diakui membawa perasaan bebas, damai, sukacita, dan hidup yang berkelimpahan yang dimulai sekarang dan berlangsung sampai masa kekekalanRasa bersalah timbul dari dosa yang belum diakui, tetapi dosa yang diakui membawa perasaan bebas, damai, sukacita, dan hidup yang berkelimpahan yang dimulai sekarang dan berlangsung sampai masa kekekalan

PENERAPAN: Hal penting apakah dari pelajaran SS ini yang dapat saya terapkan dalam hidup saya minggu mendatang ini? PelajaranAplikasiMasalahKeputusan Sejak jatuhnya manusia ke dalam dosa, rasa bersalah selalu menghantui manusia. Sebagai seorang Kristen saya harus mengambil sisi positif dari perasaan bersalah Saya lemah dan cenderung untuk jatuh. Minggu ini melalui pertolongan Tuhan saya akan berusaha untuk meminta ampun kepada sesama dan kepada Tuhan, saya juga akan belajar untuk mengampuni. Sama seperti Petrus saya akan berusaha untuk menjadikan rasa bersalah saya sebagai sarana untuk datang meminta pengampunan kepada Tuhan

Efektif untuk Kelompok Kecil SELIDIKI kebenaran – Mengapa saya harus mempelajari pelajaran ini ? INTISARIKAN kebenaran – Apa kata Alkitab tentang kebenaran ini ? ADAPTASIKAN kebenaran – Bagaimana kebenaran ini mempengaruhi aku? GUNAKAN kebenaran – Bagaimana saya bisa menggunakan kebenaran ini ? APLIKASIKAN kebenaran – Perobahan apa yang aku perlukan dalam hidup ini ? Teac Model Mengajar “SIAGA”istry