PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Advertisements

RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
GARIS BESAR INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DISAJIKAN OLEH I MADE SUPARMA.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Format Penilaian Peerteaching
Ngadino Y PPSP - LPP - UNS
Komponen dalam RPP IDENTITAS NILAI KARAKTER STANDAR KOMPETENSI
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 14 PENGEMBANGAN RPP 150 Menit.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP) DADANG SUNDAWA
SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
LANGKAH PENYUSUNAN RPP PAI dan BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013
BAGIAN ISI BAHAN AJAR A. Identitas Satuan pendidikan : (SD, SMP/MI, SMA/MA,SMK) Bidang Studi : (Tulis nama bidang studi) Kelas : (Tulis tingkat kelas I,
Penyusunan Silabus dan RPP dalam Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran
(RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
RENCANA PEMBELAJARAN SD Dr. RATNAWATI SUSANTO., M.M., M.Pd
3.4 Penyusunan rpp. 3.4 Penyusunan rpp Hakikat RPP merupakan rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pembelajaran atau.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN LPTK IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 2013
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP)
Workshop Pembuatan RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
STANDAR PROSES Permen No.22 Th
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RPP.
Sesuai dengan Permendikbud No. 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pengembangan RPP.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
PANDUAN TUGAS PENILAIAN AUTENTIK PADA PROSES PEMBELAJARAN
Pengembangan Skenario Pembelajaran
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
INSPIRASI PEMBELAJARAN MELALUI TAYANGAN VIDEO
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
LANDASAN RPP PP NOMOR 19 TAHUN 2005, Pasal 20 Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya.
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PANDUAN PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP KURIKULUM 2013 Oleh: Miftahussirojudin Widyaiswara Madya Balai Diklat Keagamaan Surabaya Tim Instruktur Nasional Kur.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
ANALISIS PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN SILABUS dan RPP dalam Implementasi KTSP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN.
MASSA ATOM RELATIF DAN MASSA MOLEKUL RELATIF OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075) OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075)
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Transcript presentasi:

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PPG SEKOLAH DASAR

PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG DIBUAT : Silabus Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lembar Kerja Siswa (LKS) Kunci/Model jawaban LKS Instrumen Penilaian Catatan: Silabus dan RPP untuk kelas V semester 2. Dibuat untuk satu kompetensi dasar.

FORMAT SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SD/MI …… Mata Pelajaran : Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :

FORMAT SILABUS PEMBELAJARAN (lanjutan) INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN SUMBER BELAJAR

Komponen Silabus Indikator Dianjurkan memisahkah : 1. Kognitif Kognitif Produk Contoh : Menjelaskan manfaat ekspor bagi perekonomian Indonesia. Kognitif Proses Contoh : Menemukan manfaat ekspor-impor melalui kegiatan eksplorasi. 2. Afektif Contoh : Mencintai produk dalam negeri. 3. Psikomotorik Contoh :Terampil memilih-milih barang untuk digolongkan menjadi kelompok barang impor dan barang ekspor Indonesia. Catatan : Indikator Afektif dan Psikomotorik dapat juga dikembangkan menjadi produk dan proses.

B. Materi Rumusan materi disesuaikan dengan kompetensi dasar. C B. Materi Rumusan materi disesuaikan dengan kompetensi dasar. C. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan pembelajaran menunjukkan aktivitas siswa (bisa juga ditambah aktivitas guru) dalam rangka mencapai kompetensi yang sudah dirumuskan.

D. Alokasi Waktu Dinyatakan dalam (X. 35 menit) E D. Alokasi Waktu Dinyatakan dalam (X * 35 menit) E. Penilaian Tuliskan jenis, dan berikan satu contoh (tidak perlu lengkap) F. Sumber Belajar Perlu dijelaskan buku-buku yang digunakan, media/alat, dan barang-barang lain yang relevan.

FORMAT RPP Satuan Pendidikan : Mata Pelajaran : Kelas/Semester : Alokasi Waktu : Standar Kompetensi (disalin dari silabus)

B. Kompetensi Dasar (disalin dari silabus) C. Indikator

D. Tujuan Pembelajaran Diturunkan dari rumusan indikator, rumusan diajurkan menggunakan pola “ABCD”. Contoh : “Siswa dapat mengidentifikasi barang- barang produksi Indonesia yang diekspor ke luar negeri dengan membaca artikel- artikel yang telah disiapkan oleh guru dengan benar”.

E. Materi Pembelajaran Rumusan cukup ringkas, rumusan lengkap dapat diberikan dalam bahan ajar siswa yang terpisah. F. Model dan Metode Pembelajaran Contoh : Model Pembelajaran : Model Pembelajaran Kooperatif. Metode Pembelajaran : a. Kerja Kelompok b. Tanya Jawab

G. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal a. Apersepsi b. Orientasi c G. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal a. Apersepsi b. Orientasi c. Motivasi 2. Kegiatan Inti a. Eksplorasi b. Elaborasi c. Konfirmasi Jika waktu pembelajaran terdiri dari beberapa kegiatan, maka dapat dibagi menjadi beberapa penggalan. 3. Penutup a. Merangkum b. Menilai c. Merefleksi

H. Penilaian Perlu dijelaskan secara singkat, instrumen selengkapnya dilampirkan. I. Sumber Belajar dan Media Tuliskan sumber belajar dan media pembelajaran yang digunakan.

LEMBAR KERJA SISWA Lembar yang memfasilitasi aktivitas belajar siswa yang berisi petunjuk teknis dan format kerja siswa. Format menyesuaikan dengan aktivitas siswa. Perlu dilengkapi dengan kunci jawaban atau jawaban model.

Instrumen Penilaian Penilaian berangkat dari rumusan indikator. Semua istrumen penilaian yang akan digunakan ditulis secara lengkap. Perlu diberi contoh jawaban model.