NYANYI YOKKKK !. APA YANG DAPAT KITA AMBIL APA YANG DAPAT AMBIL.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

URGENSI MICRO TEACHING BAGI CALON GURU PROFESIONAL

Advertisements

MENCIPTAKAN KEGIATAN KREARTIF - REKREATIF.

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang

PAKEM Unik A W.

MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINAN DI DALAM DIRI ANDA (PEMIMPIN)

KEPRAMUKAAN MERUPAKAN

THE POWER OF PLAY OLEH FRANCISCA, M. PSI. 10 MEI 2014.

KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT LANJUTAN

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

LATAR BELAKANG Era modern seperti sekarang kita dituntut untuk serba cepat dan mandiri Untuk itu diperlukan sarana yang dapat membimbing siswa agar kedepannya.

Kedisiplinan Siswa 60 menit (14.45 – 16.00).

THE CHILD WITH SPECIAL NEEDS Nama : sigit wisnu tamtomo nim :

Pembelajaran yang Menyenangkan

Aktivitas Psikis dlm pembelajaran

PERKEMBANGAN EMOSI-SOSIAL

K ETERAMPILAN D ASAR M ENGAJAR DI T AMAN K ANAK - KANAK Martha Christianti, M.Pd.

*PAIKEM* Oleh : Dra. Hj. Woro Retnaningsih, M.Pd. IAIN SURAKARTA 2014

Designed by: JOKO MURSITHO

KEPRAMUKAAN (Sumber WOSM, Geneva 4 Switzerland )

Designed by: JOKO MURSITHO

Model discovery learning

METODE PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK

Materi Pertemuan 8 Peran Pendidik dalam Memupuk Bakat dan Kreativitas Anak Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi.

VIENA RUSMIATI HASANAH

Pengertian dan Teknik Kreatif dan Inovatif

Lampiran Supervisi Akademik

Model discovery learning

PAKEM Disampaikan pada Diklat Pengembangan Program Pakem

PEMBELAJARAN PAKEM DI SEKOLAH DASAR

Pedoman & proses Wawancara

Keterampilan Membelajarkan Kelompok Kecil

SKL SD/MI/SDLB/ Paket A

Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif & Menyenangkan (Pakem)

PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF,KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang

Designed by: JOKO MURSITHO

MODEL PEMBELAJARAN MIKRO

PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

Dr.Djoko Setyo Hartono,SE,MM,SH,MKn

3 ELEMEN DESAIN PRODUK.

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang

METODE PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK

Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif & Menyenangkan (Pakem)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang

Persiapan Guru sebagai Fasilitator dalam Memberikan

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Pembelajaran AKTIF dimaksudkan bahwa dalam proses pembelajaran guru harus menciptakan suasana sedemikian rupa sehingga siswa aktif bertanya, mempertanyakan,

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

PEMBELAJARAN BERBASIS PAIKEM

Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif & Menyenangkan (Pakem)

MEMAKSIMALKAN KINERJA

Designed by: JOKO MURSITHO METODE KEPRAMUKAAN CECEP RUDI H. S.Pd.

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF,KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif & Menyenangkan (Pakem)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.

Transcript presentasi:

NYANYI YOKKKK !

APA YANG DAPAT KITA AMBIL

APA YANG DAPAT AMBIL

M A N D U L

MUATAN KEGIATAN KREATIF REKREATIF MODERN Hal baru, hal yg blm ada hal yg digemari Ngetren bagi pesdik MANFAAT Berguna dl hidup Memenuhi keb TAAT PADA KKP Selalu dikondisikan dalam kehidupan sehari - hari Kegiatan Kreatif Rekreatif akan memicu meningkatnya Kreatif pesdik dlm menghadapi segala tantangan dan peluang Yang timbul dalam kehidupannya

KREATIVITAS  Ekspresi diri / tanggapan alami anak terhadap lingkungannya dan merupakan salah satu cara berinteraksi dengan dunia sekitar

Manfaat kreativitas Membangun harga diri Menguatkan kesadaran diri Membangun rasa memiliki integritas diri dlm mengembangkan bakat dan keterampilan Belajar dirinya sendiri

Cara menciptakan kegiatan kreatif rekreatif Mendayagunakan forum pesdik dengan tujuan : Menghimpun aspirasi pesdik Menyiapkan alat dan peralatannya Merakit kegiatan dari berbagai aspirasi pesdik scr kreatif Mengelompokkan aspirasi yg sama Menyusun rencana skala prioritas

PELAKSANAAN B memberi kesempatan seluas – luasnya kpd pesdik Di akhir kegiatan B adakan tanya jawab/wawancara B mengadakan bimbingan dan kendali serta surprise Terjaga keamanannya B Ikut terlibat langsung dlm kegiatannya Suasana gembira, asyik, senang, semangat