RATIH BUDI NURANI, 2102406527 Cerita Jaka Setya Lan Jaka Sedya Karangan Mas Arjasuwita Dalam Kajian Greimas.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ISA AYU LESTYASIH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA EKSTENSIF UNTUK MENEMUKAN MASALAH UTAMA DARI BEBERAPA BERITA YANG BERTOPIK SAMA DENGAN TEKNIK.
Advertisements

OKTI ROSIANA, Struktur Dramatik Wayang Dalam Lakon Gathotkaca Wisuda oleh Ki Mantep Soedarsono.
ARI DWI WINDIASIH, ANALISIS SOAL TES SUMATIF SEMESTER 1 TAHUN 2009/2010 PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA M TS NEGERI KENDAL.
HERI ROHMADANI, Heroisme Dalam Serat Menak Dewi Soja.
DEWI YUNITASARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI DENGAN TEKNIK MEMBUAT KERANGKA TULISAN PADA SISWA KELAS VII.
BEKTI LIYA SARI, NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRAGANTORO SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.
TITIN SURYANI, MANAJEMEN SUMBER BELAJAR ELEKTRONIKA DASAR BAGI GURU RUMPUN ELEKTRONIKA SMK NEGERI KOTA SEMARANG.
WAHYU HANDAYANI, Serat Warawurcita dalam Kajian Struktural.
FARIHATUL AROFAH, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BERDASARKAN PENGALAMAN DENGAN PERLAKUAN TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN.
PRABINGESTI ANGGARSIKA, Interferensi Leksikal Bahasa Indonesia Dalam Bahasa Jawa Pada Karangan Siswa Kelas VIII SMP Mardi Rahayu Ungaran Kabupaten.
DEWI INDAH LESTARI, Struktur Dramatik Lakon Wayang Karna Tandhing Oleh Ki Enthus Susmono.
DWI TARYANTO, Genetika Gurit Banyumasan Nonton Ronggeng Karya Warto Tirta.
TRI WAHYUNI, Syeh Siti Jenar Dalam Kacamata Pembaca
NOVIA FITRIANI, Kepahlawan Dalam Serat Pedhalangan Arjuna Wiwaha.
FINNA DWI ESTIANINGRUM, Cerita Rakyat Ki Sondong Majeruk dan Ki Sondong Makerti Dalam Perspektif Greimas.
SULIYATI, Ajaran Serat Nitiprana Dalam Kajian Struktural Semiotik Todorov.
UMI UZLIFAH, Interpretasi Wacana Iklan Berbahasa Jawa Pada Radio Di Kota Purbalingga.
SURYA PURNAMA PUTRA, Interaksi Sosial Antara Etnis Cina dan Jawa di Kudus Pada Masa Demokrasi Terpimpin Tahun
YUSUF ANUGERAH PUTRANTO, Jenis dan Kesantunan Tindak Tutur Penerimaan dan Penolakan Ajakan pada Masyarakat Mondoteko Kabupaten Rembang.
EKA OKTA HARMIA, Pemanfaatan Teknik Imajinasi Visual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Geguritan Pada Siswa Kelas X 2 MA Nahdlatul Muslimin.
KUSUMANINGRUM, Pemanfaatan Teknik Update Status Dalam Pelajaran Menulis Pengalaman Pribadi Siswa SMPN 3 Kudus.
RIBUT ACHWANDI, KONFLIK SOSIAL DAN POLITIK DALAM KUMPULAN CERPEN RAZIA AGUSTUS KARYA SOBRON AIDIT.
BEJO SETYO SLAMET, Jenis-Jenis Repetisi Pada Novel Kunarpa Tan Bisa Kandha Karya Suparto Brata.
HARUM MEINA WIDIYARINI, PENGARUH BAHASA IBU DALAM PEMAHAMAN CERPEN BERBAHASA JAWA DAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP 40 SEMARANG.
BAGUS PRASETYO ADILUHUNG, Sirwenda Danurwenda Dalam Kajian Strukturalisme Greimas.
INDRI JATININGTYAS, Kesesuaian Evaluasi Dengan Indikator dalam RPP pada Aspek Menyimak Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMK N 1 Sale Tahun Ajaran.
SRI WAHYUNI, Motif Perubahan Perilaku Tokoh Utama dalam Novel Sumi (Jejak Cinta Perempuan Gila) Karya Maria Bo Niok.
NITI SASMITO ATI, EVALUASI SISTEM JARINGAN DISTRIBUSI DIUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
NURUL FAIZAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SINOPSIS CERITA RAKYAT MELALUI TEKNIK 4P PADA SISWA KELAS V SDN BINTORO 1 DEMAK.
DEDDY DWI WIJAYA, Struktur Cerita Misteri Alaming Lelembut pada Majalah Jawa Panjebar Semangat Tahun 2010.
DINA NURMALISA, Citra Wanita dalam Novel Jala Karya Titis Basino
ATUTI ANNIS HAKIM, Perbandingan Efektifitas Media Visual Running Text Dan Media Text Book Berbahasa Jawa Dalam Pembelajaran Membaca Siswa Kelas.
YUNUS ARIFIANTO, Tingkat Minat, Motivasi dan Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang pada Semester I Tahun.
TJUT ITA ZAHARA, ANALISIS STRUKTUR CERITA PADA KUMPULAN CERPEN KACA PIRING KARYA DANARTO: KAJIAN KRITIK SASTRA STRUKTURAL DAN KEMUNGKINANNYA.
VITA IKA SARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT 200 KPM DENGAN STRATEGI MEMBACA FLEKSIBEL DAN TEKNIK KECEPATAN MEMBACA MINIMUM PADA SISWA.
DWI INDAH YULFITA RACHMAWATI, KETIDAKEFEKTIVAN KALIMAT DALAM PENULISAN BERITA RADAR TEGAL.
DESIANA DWI PRAMESTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PESAN SINGKAT (MEMO) MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN BERBASIS MULTIMEDIA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : RANIN AGUNG KURNIAWAN - NIM : PRODI : Sastra Indonesia - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS :
HENI PURWANINGRUM, Wujud Onomatope dalam Komik Serial Donal Bebek Edisi Tahun 1995.
EDY FAIS, INDUSTRI ROKOK KRETEK BAL TIGA NITISEMITO ( ) DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERKEMBANGAN PERUSAHAAN ROKOK DI KUDUS.
YUNITA ENDARWATI, Struktur Crita Cekak (Cerkak) Majalah ''Jaya Baya'' pada Tahun 90-an.
MITAYANI, Penggantian Satuan Lingual Dalam Crita Cekak Di Majalah Panjebar Semangat.
DIAN WARSITANINGRUM, Pembelajaran Menggambar di TK
INSAN PERAN ARINTANG, Manajemen Produksi Kelompok Musik Radikal Corps di Semarang: Kajian Karya Musiknya.
Identitas Mahasiswa - NAMA : SHOFATUN NASIKHAH - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
ASTERIA MURBANDARI, Novel Luruh Kuncup sebelum Berbunga Karya Mira W dan Kemungkinannya sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.
NURUL RIZQIAH, PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP.
NOOR AINI WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BACAAN BERBAHASA JAWA DENGAN STRATEGI DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY)PADA.
SETYANA LASPAR VIANTI, Kesesuaian Antara Pengembangan Indikator Dan Kompetensi Dasar Dalam Silabus KTSP Aspek Membaca Di SMP Negeri 3 Batang.
EKA SETYA BUDI, PENINGKATAN MENULIS CERPEN DENGAN METODE KARYA WISATA SISWA KELAS X MA AL ASROR SEMARANG.
SEPTIAN HARIYADI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI.
DIANA WISNANDARI, CERITA ADIPATI ONJE DALAM NASKAH-NASKAH BABAD
Identitas Mahasiswa - NAMA : DESI PUSPITASARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
MIFTAH FARID, Serat Panutan Karya Mas Prawirosudirjo dalam Kajian Strukturalisme A.J. Greimas.
Identitas Mahasiswa - NAMA : OKI WULAN KUSUMAWATI - NIM : PRODI : Sastra Jawa - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa.
NOVALINDA SURYA ANIS, Kualitas Materi Buku Teks Bahasa Jawa SMP Kelas IX Basaku Basamu Basa Jawa Terbitan Pusakamas.
Identitas Mahasiswa - NAMA : KUMAISAROH - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa)
Identitas Mahasiswa - NAMA : IMA WULANDHARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
DENGAN METODE PAKEM PADA SISWA SD SUWADUK 01 TAHUN AJARAN 2006/2007
Identitas Mahasiswa - NAMA : PUJI NAWANGSARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
WITANTI SURYANDARI, FAKTA DAN SARANA CERITA CERBUNG MARTOLOYO KARYA SARONI ASIKIN DAN HUBUNGANNYA DENGAN BABAD TANAH JAWI.
ABDUL ROKHIM, Menelusuri Makna Semantik dan Aspek Verbal Pada Kidung Sesingir Karya Pakubuwana IX Surakarta Hadiningrat.
NUNIK HANDAYANI, Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Teks Berita dengan Teknik Pemodelan Menggunakan Media Audio Visual pada Siswa Kelas.
MAIYUSYRA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN TEKNIK MEMBUAT KERANGKA TULISAN MENGGUNAKAN MEDIA FOTO PRIBADI PADA SISWA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : DIKA AGUNG MARLIANTO - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan.
SETYANINGSIH, WATAK DAN PERILAKU TOKOH MATSUMI DALAM NOVEL PEREMPUAN KEMBANG JEPUN KARYA LAN FANG.
VANIA KUMALASARI, Majas Pada Lirik Tembang Campursari Didi Kempot
SITI FATIMAH, RELASI GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS PUISI DALAM KUMPULAN PUISI AIR KATA KATA KARYA SINDHUNATA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : INDAH DUHRIYAH IKA SAEPUTRI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa.
SUSWATI FITRIA NUGRAENI, Sosok Perempuan Dalam Cerita Sambung Sang Fotografer Karya AY Suharyono.
Transcript presentasi:

RATIH BUDI NURANI, Cerita Jaka Setya Lan Jaka Sedya Karangan Mas Arjasuwita Dalam Kajian Greimas

Identitas Mahasiswa - NAMA : RATIH BUDI NURANI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa) - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - ratih_bahusastra pada domain ymail.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Sukadaryanto, M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Yusro Edy Nugroho, S.S., M.Hum. - TGL UJIAN :

Judul Cerita Jaka Setya Lan Jaka Sedya Karangan Mas Arjasuwita Dalam Kajian Greimas

Abstrak ABSTRAK Nurani, Ratih Budi Cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya Karangan Mas Arjasuwita dalam Kajian Greimas. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang, Pembimbing I: Drs. Sukadaryanto, M.Hum. Pembimbing II Yusro Edy Nugroho, S.S, M.Hum. Kata Kunci : Prosa Jawa Modern, Struktur Sastra, Strukturalisme, Hubungan Antar Tokoh, Skema aktan dan Struktur fungsional. Cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita merupakan salah satu karya sastra yang dibukukan dan masih dilestarikan sampai sekarang. Cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita menceritakan tentang sepasang anak kembar yang bernama Jaka setya dan Jaka Sedya yang dengan perjuangan menjalani kehidupan di luar memperoleh kebahagiaan karena menjadi seorang raja dan perangkat dari raja (patih) dalam satu kekuasaan wilayah yang bernama negeri Pusparadya. Sebelumnya, Jaka Setya dan Jaka Sedya ditugaskan untuk menjalani kehidupan luar yaitu datang ke keraton agar mengetahui tata cara keraton guna memperoleh kejayaan serta kebahagiaan dalam hidup mereka tentu dengan usaha kerja keras yang tidak mudah untuk mendapatkan itu semua. Cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita akan dianalisis menggunakan skema aktan dan struktur fungsional serta mengkorelasikan atau menghubungkan skema aktan dan struktur fungsional menggunakan teori Greimas. Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah 1) bagaimanakah skema aktan dan struktur fungsional dari cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita dalam perspektif Greimas, 2) bagaimanakah hubungan skema aktan dan struktur fungsional dalam rangka membentuk cerita utama. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah secara umum mencoba menerapkan teori struktural yang dikemukakan Greimas untuk meneliti cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita. Adapun secara khusus tujuan yang ingin dicapai untuk penelitian ini adalah 1) mengungkap dan menganalisis skema aktan dan struktur fungsional dari cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita dalam perspektif Greimas, 2) menghubungkan skema aktan dan struktur fungsional dalam menentukan struktur cerita utama. Pendekatan yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah pendekatan objektif. Sasaran penelitian ini adalah mencari dan menganalisis skema aktan dan skema fungsional dalam cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita dan mengkorelasikan atau menghubungkan antara hasil analisis skema aktan dan fungsional dalam membentuk cerita utama. Data penelitian berupa peristiwa- peristiwa dalam teks cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita yang diduga mengandung skema aktan dan fungsional. Sumber data penelitian ini adalah teks bacaan sastra yaitu cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karya Mas Arjasuwita yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Proyek Penerbitan Buku Bacaan Sastra Indonesia dan Daerah tahun 1980 yang juga diterbitkan kembali seizin PN Balai Pustaka dengan tebal 60 halaman. Data tulis yang diperoleh dari teks cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita, penelitian ini menganalisis hasil penyelarasan cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita dari sumber data yang didapatkan. Cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita diungkap dan dianalisis struktur ceritanya dengan menggunakan teori strukturalisme Greimas. Berdasarkan hasil analisis skema aktan dan struktur fungsional cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita dapat diungkap 18 skema aktan dan struktur fungsional. Hubungan antara aktan-aktan dengan struktur fungsional dalam rangka membentuk struktur cerita utama merupakan hubungan yang berkesinambungan. Aktan-aktan dan strukur fungsional jalin-menjalin, saling mendukung dan mengisi dalam rangka membentuk struktur cerita. Hasil dari korelasi aktan-aktan dan struktur fungsional dalam bentuk skema aktan sebagai aktan utama adalah aktan 5. Aktan 5 dijadikan sebagai aktan utama karena aktan 5 yang menimbulkan rangkaian-rangkaian peristiwa lain yang menjadi struktur cerita Jaka Setya dan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita. Kajian cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita hendaknya dapat menjadi pendorong semangat bagi para generasi penerus untuk tidak melupakan kebudayaan sendiri serta mengembangkan ilmu sastra terutama dalam bidang pengkajian cerita dan karya sastra lainnya. Peneliti juga berharap cerita Jaka Setya lan Jaka Sedya karangan Mas Arjasuwita untuk dikaji lebih lanjut dengan berbagai teori yang telah ada agar dapat memperluas dan melestarikan wawasan kebudayaan terutama karya sastra Jawa. Selain itu teori Greimas juga hendaknya lebih dikenalkan lagi kepada mahasiswa calon guru, karena dapat membantu serta mempermudah para guru untuk memahami suatu cerita ataupun karya sastra lainnya.

Kata Kunci Prosa Jawa Modern, Struktur Sastra, Strukturalisme, Hubungan Antar Tokoh, Skema aktan dan Struktur fungsional

Referensi

Terima Kasih